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本来无一物何处惹尘埃什么意思爱情,本来无一物,何处惹尘埃什么意思类似的诗句 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师引发了不小的(de)争议。

郑强老师(shī)目(mù)前担任(rèn)太原理工大学的党委(wěi)书记(jì),职(zhí)位(wèi)已经不小。

他多年前已(yǐ)经是教育界的名人,所到之处,人流涌动,他就代表(biǎo)着人气。

同时,由于郑强老师为人直爽,说话(huà)一针(zhēn)见(jiàn)血(xuè),不想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹角,他的每次发言大都(dōu)会引发一定的热(rè)议。

前不久,郑(zhèng)强老师受邀去青岛大学演讲,庆祝青岛大(dà)学建(jiàn)校(xiào)百年(nián)。

这(zhè)是件好事(shì),学校邀请(qǐng)郑强去(qù)演讲(jiǎng),必(bì)然也是看中了(le)郑强在教育界(jiè)举足(zú)轻重的地(dì)位以及颇高的人气。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他的面子重(zhòng)要还(hái)是领(lǐng)导时间重要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

青岛大学(xué)的百年校庆(qìng),举办得相(xiāng)当隆重,受邀的不仅有郑(zhèng)强,还有(yǒu)青岛的官员、代表校友、社会(huì)各界人士等。

郑强在(zài)演(yǎn)讲中,恰好(hǎo)炮轰了受(shòu)邀而来的官员,使得此次演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)的(de)过程中,有些青岛的官(guān)员(yuán)离席了(le),整个演讲(jiǎng)席(xí)的前排空出了不少位置。

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郑(zhèng)强慧眼(yǎn)如炬,大概看出了这种情(qíng)况。

他(tā)在台(tái)上直接炮轰离席(xí)的官员领导:“不(bù)要以为是你们给大学(xué)面子(zi),邀(yāo)请你(nǐ)们(men)来,是大(dà)学给你们面子。”

郑(zhèng)强认为他们身上存在官(guān)僚主义,来听演讲,就是走个过场。

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郑强老师的话,有(yǒu)人支持,有人反对。

支(zhī)持者认(rèn)为,郑强老师说的(de)对。

教育(yù)最(zuì)重要,领导(dǎo)都(dōu)来听演讲了(le),应该给(gěi)学生树立好榜(bǎng)样,认(rèn)为听演讲。

刚(gāng)开(kāi)场不(bù)久(jiǔ)离席,是(shì)对他人的不(bù)尊重。

郑强老师(shī)公开批评(píng)这些人,是知(zhī)识分(fēn)子的(de)风骨。

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反对者则认为,领(lǐng)导过(guò)去就是出席开幕式而已,又(yòu)不(bù)是(shì)听你演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领导时(shí)间很重(zhòng)要,哪有时间听你讲(jiǎng)话(huà),郑强还是感觉(jué)自己被(bèi)怠慢了,面(miàn)子上过不去罢了,哪里是为百姓发(fā)声。

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公(gōng)说公(gōng)有理,婆(pó)说(shuō)婆有(yǒu)理,各方各执一词,互不相让。

郑强(qiáng)老师(shī)批评离场现场,是在乎面子?

中途(tú)离场的领导,到底对或者不(bù)对呢(ne)?

具体问题(tí),具体分析(xī),不可一概(gài)而论。

领(lǐng)导一般(bān)行程忙,事多(duō),如果(guǒ)真有急事(shì),中途(tú)离场,也情有可原。

但如(rú)果领导们(men)是对演(yǎn)讲(jiǎng)内容不(bù)感冒,不想坐在台下听演讲内容(róng),所以溜之大吉,那就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要(yào)做(zuò)好学生的表率和带(dài)头作(zuò)用(yòng),如(rú)果领导一言(yán)不合(hé)都提(tí)前走,那(nà)年轻(qīng)的学子(zi),相对来说更加心浮(fú)气躁,哪(nǎ)还(hái)有(yǒu)心(xīn)思听(tīng)下去呢(ne)。

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做任何(hé)事(shì),都需(xū)要耐(nài)心(xīn)和恒心。

年(nián)轻学子如果养(yǎng)成随性而为的习惯,那做任何(hé)事(shì)都可能是一时(shí)热度,难成(chéng)气候(hòu)。

郑强老师太(tài)直(zhí)率。

如果(guǒ)换成其他的(de)演讲者,看到有(yǒu)人中(zhōng)途离席(xí),必然当作没有任(rèn)何(hé)事发生,若无其(qí)事(shì)地继续提前(qián)准备好的演讲内容(róng)。

但郑强偏(piān)不,他要将(jiāng)这(zhè)种他(tā)看来不好的现(xiàn)象说出(chū)来(lái),加以批(pī)评。

无论(lùn)他批(pī)评(píng)的对与错(cuò),这种敢(gǎn)于说出自(zì)我想法的老师,值得肯定。

大学,非有大(dà)楼之谓(wèi)也,有大师(shī)之(zhī)谓也。大学真正的目(mù)的,是培(péi)养学生(shēng),是教书(shū)育(yù)人,是产生更(gèng)多的大师(shī)。

郑强对官(guān)僚主义的批评,是否(fǒu)有助于大学(xué)的进步,学生的培(péi)养(yǎng),仁者见仁(rén),智者见智(zhì)。

个人看来,高校中有郑强如此坦率和直(zhí)爽之人,能发自内心,不怕得罪人(rén)地说出心中想(xiǎng)法,对高(gāo)校是(shì)件好事(shì)。对很(hěn)多事情意见均一致(zhì)的高校,大抵是没有太大的创新(xīn)力的(de)。

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