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分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗

分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗 什么无论什么总是造句子,什么无论什么总是造句三年级

  什么无论(lùn)什么总是造句子,什么无论什么总(zǒng)是造句三年(nián)级(jí)是小明不论刮风还是下(xià)雨(yǔ),都能按时(shí)到校的。

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什么(me)无论(lùn)什么总是(shì)造句子,什么(me)无论什(shén)么总(zǒng)是造(zào)句三(sān)年(nián)级(jí)

  1.小明不论(lùn)刮风(fēng)还是下雨,都能(néng)按时到(dào)校。

  2.他不论遇到(dào)挫(cuò)折还(hái)是失(shī)败,都(dōu)毫不气馁。

  3.他无(wú)论(lùn)是春夏秋冬(dōng),总是一早起床背(bèi)书。

  4.父(fù)母无(wú)论做什么,总是(shì)为了儿(ér)女好。

  造句指(zhǐ)用词语组织句子。

  今亦以指初等学校语文练习内容之(zhī)一。

  出处(chù):清——俞樾(yuè)《春在堂随笔(bǐ)

  1.小明不论刮风还是下分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗雨,都能按时到校。

  2.他不(bù)论遇到挫(cuò)折还是失败,都毫(háo)不气馁。

  3.他无(wú)论是春夏秋冬,总是一早起床(chuáng)背书。

  4.父母无论(lùn)做什么,总是为了儿女(nǚ)好。

  造(zào)句指用词语组织(zhī)句子。

  今(jīn)亦以(yǐ)指初等学校语文练习内容之一。

  出(chū)处(chù):清——俞(yú)樾《春在堂随笔(bǐ)》卷八:“其用(yòng)意,其(qí)造句,均(jūn)以纤巧(qiǎo)胜。

  ”夏(xià)丏(miǎn)尊(zūn)叶圣陶《文心(xīn)雕龙》 四:“造(zào)句也共同斟酌,由乐(lè)华用铅笔记录下来。

  ”

什么(me)无(wú)论什么总(zǒng)是造句(jù)

  1.小明不(bù)论刮风还是下雨,都能按时(shí)到校。

  2.他不论遇到挫折还是失败,都毫不气馁。

  3.他无论是春夏(xià)秋冬(dōng),总是(shì)一早起床(chuáng)背书。

  4.父母无(wú)论做什么,总是为了儿女(nǚ)好。

  造(zào)句指(zhǐ)用词语组织(zhī)句子。

  今亦以指初等学校语文练习内容之一。

  出(chū)处:清——俞(yú)敬码毕樾《春(chūn)在(zài)堂随(suí)笔(bǐ)》卷八(bā):“其用意,其造句,均以纤巧胜。

  亮芹”夏丏尊叶圣陶分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗《文心(xīn)雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录模判下(xià)来。

  ”

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