春天的声音(yīn)排(pái)比句有什(shén)么作用呢？春天(tiān)的声音排(pái)比句可以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更(gèng)加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的(de)喜爱的。关于春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢以及春(chūn)天的声(shēng)音排比句有什么(me)作用(yòng)呢，春天听到了什么声音排比句，春天还是(shì)什么用排比句，春天的气息的(de)排比(bǐ)句，用排比(bǐ)句来描写(xiě)春天的(de)句(jù)子等问(wèn)题，农(nóng)商网将为你整理(lǐ)以下(xià)的生(shēng)活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在(zài)北半(bàn)球(qiú)春天(tiān)是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春季，南半球(qiú)的季节与北(běi)半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节(jié)一共有四季，分(fēn)为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季(jì)为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次(cì)年(nián)2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的声音排比句可(kě)以(yǐ)使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对(duì)春(chūn)天(tiān)的喜(xǐ)爱(ài)。

　　排比(bǐ)句，是修辞(cí)手法之一，指(zhǐ)使(shǐ)用排比修(xiū)辞方法(fǎ)，把(bǎ)三个或(huò)以上意义相关(guān)或相(xiāng)近、结构相(xiāng)同(tóng)或相似、语气相同(tóng)的词(cí)组(zǔ)或句(jù)子并排在一起(qǐ)组成的句子。

　　有(yǒu)时候(hòu)两个(gè)句子或以上的(de)并列句子也可以(yǐ)称(chēng)为排比句。

　　一般使用排比(bǐ)句来说理(lǐ)，可收(shōu)到条理分明的效(xiào)果。

　　用排(pái)比来(lái)抒情，节奏和谐，显得感(gǎn)情洋溢(yì)、气势更为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写景，能(néng)使层(céng)次(cì)清(qīng)楚、描(miáo)写细(xì)腻(nì)、形象生动之效(xiào)。

“春天的(de)声(shēng)音”运用了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的声(shēng)音”运用(yòng)了拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而(ér)人才会有声(shēng)音，把春天拟(nǐ)作(zuò)人(rén)才(cái)会(huì)发出声音(yīn)。

　　这样写可以(yǐ)让春(chūn)天(tiān)的(de)描写更(gèng)加(jiā)生动(dòng)、形象(xiàng)、具体，既(jì)能(néng)生动形象地写(xiě)出春天的特点(diǎn)，又有(yǒu)了(le)拟人化(huà)之后(hòu)春天的(de)活泼。

　　例(lì)如：

　　春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)是春雨(yǔ)润物的声(shēng)音；是白云轻轻飘过声音(yīn)；是(shì)春风(fēng)拂猎德村一人分了多少钱，猎德村多少钱一方柳的声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春天里嬉戏的声猎德村一人分了多少钱，猎德村多少钱一方音……

　　这句话除了运用了拟人(rén)的修辞手法，还(hái)用(yòng)了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的表现(xiàn)出(chū)春天(tiān)声(shēng)音的美妙，春天(tiān)的生(shēng)机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　修(xiū)辞手法是为提高表达(dá)效果，用于(yú)各种文章或(huò)应用文，在语(yǔ)言写作时

　　表达(dá)方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞(cí)手法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句，运用特(tè)定的(de)表达形式以提高语言(yán)表达(dá)作用的方式。

　　常用的(de)修辞手法有：比(bǐ)喻(yù)、拟人、夸张(zhāng)、排(pái)比、对偶(ǒu)、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不同(tóng)程度的事(shì)物，彼此之(zhī)间有相(xiāng)似点，使用(yòng)一事物来(lái)比方另一事物的

　　修辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物(wù)以(yǐ)人的言行或思想感(gǎn)情，用描写(xiě)人的词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为(wèi)了达到某种表达效(xiào)果，对事物的形(xíng)象(xiàng)、特征、作用(yòng)、程度等方面(miàn)着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以上结构和(hé)长(zhǎng)度(dù)均(jūn)类(lèi)似(shì)、语气一致、意义相(xiāng)关(guān)或相同的句(jù)子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相同或基本相同(tóng)，意义(yì)对称的一对短语或句子，表达两个相对或相(xiāng)近(jìn)的(de)意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调(diào)某种(zhǒng)感情，有意重复某个词语(yǔ)或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注意，故意先(xiān)提出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反(fǎn)诘(jí)、诘问。

　　用疑问形(xíng)式(shì)表达确(què)定的(de)意思(sī)，用肯定形式反问表(biǎo)否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗(àn)含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)

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