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蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病

蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力的主要表(biǎo)现是什(shén)么意思(sī),校园暴力表现在哪几个方面(miàn)是校园欺凌(líng)不一定在校园内发生(shēng),放学后同学间的欺负行为也算在内(nèi)的。

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校园暴(bào)力的(de)主要(yào)表现是什么(me)意思,校园(yuán)暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个(gè)方面

  校园(yuán)欺凌不一定在(zài)校园内发生,放学后同(tóng)学间的欺负行为也算(suàn)在内。

  其主要表(biǎo)现是身体强壮的学生(shēng)欺负弱小的(de)学(xué)生,令其在(zài)心灵及肉(ròu)体上感到痛(tòng)苦。

  校园欺凌(líng)通常(cháng)都是重复发(fā)生,而不是单一的偶发(fā)事件。

  有时(shí)是(shì)一人欺负一人;

  有时集体(tǐ)欺负一人。

  通常欺凌者不(bù)觉得自己有错(cuò),而且受害者怕事,默(mò)默承受而不敢反抗和告发欺凌(líng)者。

  因此,恶性循环导致受害者的身心深受(shòu)煎熬。

  校园欺凌(líng)的(de)形式:

  1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌

  推撞、拳打脚(jiǎo)踢,扇打(dǎ)以及抢夺(duó)财(cái)物等(děng),是容易察觉(jué)欺凌形(xíng)式(shì)。

  2、言语欺凌

  当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号等,是不容易察觉的欺(qī)凌(líng)形式。

  3、社(shè)交欺凌

  孤立(lì)、杯葛以(yǐ)及令其身边没有朋友等,是不容易察觉(jué)的(de)欺凌形式(shì)。

  4、网络欺凌

  在网络发(fā)表(biǎo)对受(shòu)害者不利(lì)的(de)网络言论(lùn)、曝光隐(yǐn)私以及对受害者的照片进(jìn)行恶搞等,是容易察(chá)觉欺凌形式。

  扩展资(zī)料(liào):

  相(xiāng)关(guān)治理方案:

  1、北(běi)京解决校(xiào)园欺(qī)凌

  2018年7月5日北京为解决校园(yuán)欺凌(líng),教(jiào)育部首先发(fā)布北(běi)京市中小学欺凌治理方案公布:发(fā)生(shēng)校园欺凌须限时(shí)上报(bào)。

  在教(jiào)育(yù)部等部门发(fā)布的《加强中小(xiǎo)学(xué)生欺(qī)凌(líng)综(zōng)合治(zhì)理方案》中要求,学校在启动调查处理(lǐ)程(chéng)序10日内须(xū)完(wán)成调(diào)查,而在此(cǐ)次(cì)北京市各区公布的(de)实施方(fāng)案中,除了对(duì)调查时间有要求外,对于事件的及时(shí)上报也做出了严格(gé)的时间要(yào)求。

  2、10分钟(zhōng)内(nèi)须向上级部门口(kǒu)头汇报

  例如北京市东城区在实施(shī)方案(àn)中明确提出,如发生(shēng)欺凌事件,各(gè)校要在10分钟内向上级单位进行口(kǒu)头(tóu)汇(huì)报(bào),2小(xiǎo)时内递交(jiāo)详细文字材料并随时汇报工(gōng)作(zuò)进展。

  3、情(qíng)节严重学校直接与(yǔ)司(sī)法部门对接

  与东城区类似,海淀区除(chú蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病)了要求30分钟内口头上报区教委外,对于情节较为严重的,还(hái)要求(qiú)学校(xiào)要与属地派出所、司法等部门(mén)进行对接(jiē)。

校园暴力的表现(xiàn)有哪些

  校园(yuán)暴力的表现具(jù)体如下:

  1、叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用(yòng)。

  粗(cū)言秽(huì)语、喝(hē)骂;

  2、对受害者的重复(fù)的(de)物(wù)理攻击,身(shēn)体或物件。

  拳(quán)打脚(jiǎo)踢(tī)、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊(bàn)倒、拉扯头发;

  3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣(yī)裳等,损坏,冲没或通(tōng)过他(tā)们嘲笑受(shòu)害者(zhě);

  4、欺凌者明(míng)显地比受害(hài)者强(qiáng),而欺(qī)凌是在受害者未能保护自(zì)己的情况下(xià)发(fā)生;

  5、传(chuán)漏租播关于(yú)受害(hài)者的消极谣言和闲话;

  6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做(zuò)他或她(tā)不想(xiǎng)要(yào)做的散搜纳(nà),威胁受害者跟随(suí)命令;

  7、让受害者遭遇麻烦,或令(lìng)受害者招致(zhì)处分(fēn);

  8、中伤、讥(jī)讽(fěng)、贬抑评论受害(hài)者(zhě)的体(tǐ)貌(mào)、性(xìng)取向、宗教(jiào)、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人(rén)或其他;

  9、孤(gū)立、排挤受害者;

  10、敲诈:强(qiáng)索金钱(qián)或物品;

  11、画侮辱画(huà);

  12、网上欺(qī)凌,即在(zài)网(wǎng)志或论坛上(shàng)发(fā)表具有人身攻击成份的言(yán)论。

  【法律依据】:

  《中(zhōng)华人民(mín)共和(hé)国民法(fǎ)典》第一(yī蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病)千二百条

  限制(zhì)民(mín)事行为能力(lì)人在学校或者其他教育机构学(xué)习(xí)、生活期间(jiān)受到人(rén)身损(sǔn)害,学校或者(zhě)其他教育机构未尽(jǐn)到教(jiào)育、管理(lǐ)职责的,应当(dāng)承担侵权责任(rèn)。

  第一千二百零一条(tiáo)

  无民事行(xíng)为(wèi)能(néng)力人(rén)或者限制民事(shì)行(xíng)为能力人(rén)在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到幼(yòu)儿(ér)园(yuán)、学校或(huò)者其他教(jiào)育机构以外(wài)的第三人人身损害的,由第三人承担侵权责任;幼儿园、学(xué)校或者其他教育机(jī)构未(wèi)尽(jǐn)到管理职责的,承担相应的补充责(zé)任。

  幼(yòu)儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构承担(dān)补充责任后,可以向第(dì)三(sān)人追偿。

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