考高(gāo)中学生党如何自W，如何自我安抚历史教师资格(gé)证需要考哪些(xiē)科(kē)目，历(lì)史教(jiào)师资格证需要(yào)考(kǎo)哪些科目和内容是在笔试环节(jié)的考(kǎo)试科目是一样的，具(jù)体(tǐ)如下：非(fēi)统(tǒng)考(kǎo)地(dì)区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》的。

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考高中历(lì)史教(jiào)师资格证需要考哪些科目，历史教师(shī)资格证需要考哪(nǎ)些科目和内容

　　1、在笔试环(huán)节的考试科目是一样的(de)，具体如下：非(fēi)统考地(dì)区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教(jiào)育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　中(zhōng)等职业学(xué)校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《学(xué)生与(yǔ)团队管理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规范与专业(yè)标准解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方(fāng)法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业(yè)标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

　　统考地区(qū)：幼(yòu)儿园(yuán)：综合素质+保教知识与能力小(xiǎo)学：综合素质+教育教(jiào)学(xué)知识与能力中学：综(zōng)合素质+教育知识与能(néng)力+学科知识与能力(lì)2、报考条件：报考条件(jiàn)：大三及以(yǐ)上(shàng)(其中(zhōng)山(shān)东、浙江只有毕业班(bān)可(kě)以参加)报考对象：师(shī)范(fàn)生、非师范(fàn)生、已毕业(yè)社会人员(yuán)具有所(suǒ)报教(jiào)师资(zī)格种类的相(xiāng)应学历：幼儿教师：具备幼儿(ér)师范学校毕业或大专以(yǐ)上学(xué)历小学教师：具(jù)备(bèi)大(dà)学专(zhuān)科毕业及其(qí)以上学历初中教师：具(jù)备大学本(běn)科毕业及其以上学历高中教师：具(jù)备大学本科(kē)毕业(yè)及其以上(shàng)学历中(zhōng)职(zhí)教师：具备大(dà)学(xué)本科及(jí)以上学历参加教育学、心理学理论考试并获(huò)得合格成绩；

　　通(tōng)过国(guó)家语委(wěi)的普(pǔ)通(tōng)话测试（二级(jí)乙等以上）；

　　通过课堂教学(xué)技能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证考试科目与内(nèi)容

　　高中历史分(fēn)别考(kǎo)综合素质(zhì)（中学(xué)）、教育知识与能力、历史(shǐ)学科知识(shí)与教学(xué)能力（高(gāo)级中(zhōng)学）。

　　报考高中历史教师资格(gé)证必须具备(bèi)高等(děng)师范本科院校(xiào)或者其(qí)他大学本科(kē)毕业(yè)及其(qí)以上学历。

　　中学历史教师资格证考试比(bǐ)较简单，中学历(lì)史教师资(zī)格证(zhèng)笔试考试科目是综(zōng)合(hé)素质、教育学生党如何自W，如何自我安抚(yù)知识与(yǔ)能力、学(xué)科(kē)知(zhī)识(shí)与(yǔ)教学能力(lì)这三门科目。

　　一般教师资格中学历史(shǐ)的考点(diǎn)是：重大的历(lì)史事件、重要的历史人物；中国传统的天文历法、汪搜思想(xiǎng)文化以(yǐ)及民(mín)俗节日等等。

　　历史(shǐ)学(xué)科知识(shí)考历史(shǐ)学科的(de)知识与能力(lì)。

　　掌握历史学(xué)科的基本理论和基础知(zhī)识，了解认识历史的基本方法，并能够在高中历史教学中(zhōng)有效(xiào)地运用(yòng)这些(xiē)理(lǐ)论、知识及(jí)方法等等。

　　经验总结(jié)

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时要上课和各种事情，前(qián)一个月主要梳理一遍所有科目的重难点(diǎn)并整理(lǐ)出来(lái)，可以(yǐ)单独弄成电子稿(gǎo)，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边背(bèi)诵知识点(diǎn)，特是教育知识与能(néng)力，理论多，需要花时(shí)间处理繁杂的信息，还(hái)有备(bèi)考(kǎo)文史类(lèi)的，最好早点(diǎn)复习(xí)专业知识点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要是背(bèi)诵(sòng)。

　　督促自(zì)己尽量每(měi)天7:00左右起床去图书馆背书，然后下午没事又没课也(yě)可以(yǐ)背(bèi)诵，晚上就写写(xiě)真题。

　　（3）综合素质这一科(kē)，可以梳理了重难点后，放(fàng)在最后背(bèi)，只(zhǐ)需要背学生观、教师观、教师职(zhí)业(yè)道德规范，历年真(zhēn)题材(cái)料(liào)分析题(tí)部分都只考这些(xiē)方(fāng)面。

　　选(xuǎn)择题方(fāng)面，比较有难(nán)度的是涉及法律法(fǎ)规这(zhè)一块(kuài)，包括教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，考前(qián)要多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因为范围太广的(de)，可能个(gè)人知(zhī)识广度有限(xiàn)，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文的话，一定要写满(mǎn)1000个字，要(yào)有(yǒu)结束语，“总之……”这类(lèi)概括性语句。