认真地还是认真的写作业，认(rèn)真的与认真地是认真的和认真地的区别在于用法不同，认(rèn)真“的”后面接名词的(de)。

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认真地还是认真的写作业(yè)，认真的(de)与(yǔ)认真地

　　认真的和认真地的区别(bié)在(zài)于用法不同，认真“的”后面(miàn)接(jiē)名词(cí)。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后(hòu)面接动词，例如(rú)：认真地跑步。

　　意思是信以为(wèi)真；

　　当真(zhēn)；

　　严(yán)肃(sù)对(duì)待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我们学习要踏(tà)实认真，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工作非常认(rèn)真，生(shēng)怕出现什么差错2000克是多少斤啊。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表们认真讨论(lùn)并且(qiě)一致(zhì)通过了决议。

认(rèn)真地还是认真的写作业，哪个是正确的用法(fǎ)？

　　“认真地做作(zuò)业”用(yòng)地(dì)是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须和它前面的词和词组构成一(yī)种特有形式来为它后面的动词(cí)服宏明(míng)务(wù)，构(gòu)成(chéng)“状动关系”。

　　如(rú)：他(tā)认(rèn)认(rèn)真真地写(xiě)。

　　此处的(de)“地”便为状(zhuàng)语的标志，应读de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构(gòu)特点是(shì)必须和它前面的词(cí)构成(chéng)一种固有的(de)“的字(zì)结构”形式(shì)来修饰、限制和说明后(hòu)面(miàn)的(de)名(míng)词或并首(shǒu)代词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定(dìng)语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所(suǒ)学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构(gòu)助词时，必须用在动词或形容词之后，带着它后面的词语为其前的动词(cí)或形容词服务，即(jí)作动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚(chǔ)；白得刺(cì)眼。

　　此处的“得(dé)”便为补(bǔ)语的标志，应读de。

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