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文章(zhāng)目(mù)录：

• 1、适合(hé)小学(xué)生做的(de)小实(shí)验
• 2、小学生适合做(zuò)的实(shí)验
• 3、适合(hé)小(xiǎo)学生做的实验有什么?
• 4、适合小学生做的科(kē)学实验
• 5、适合(hé)小学生(shēng)做的实验
• 6、适合小学生的小实验

适合小学生做的小实(shí)验(yàn)

1、以(yǐ)下是一些适合小学(xué)生做(zuò)的科学实验：水和油(yóu)分离(lí)实验：将一些糖和盐加入水中，搅(jiǎo)拌后会发(fā)现糖(táng)和盐逐渐溶解在水中。然后将一(yī)定量的(de)食用(yòng)油倒入(rù)混合物中，再搅拌(bàn)，可以(yǐ)看到油浮(fú)在(zài)水上，说明油和水是(shì)不(bù)相融的。

2、实验一：弹跳的泡泡 实(shí)验材料(liào)：水(shuǐ)、洗洁精、胶水、吸(xī)管、手套。实验步骤： 将水(shuǐ)和洗洁精按照3：1的比例(lì)配制成混合溶(róng)液，用吸(xī)管蘸(zhàn)取溶液，即(jí)可(kě)吹出泡泡，但泡泡较易(yì)破(pò)。

3、能量转化实验：通过(guò)使用吸管和气球，将气(qì)球内的空气能量转(zhuǎn)化为动能(néng)，让纸杯或(huò)洋(yáng)娃娃等(děng)物品运动。成因实验：制(zhì)作石膏雕(diāo)塑，观察(chá)石膏中水(shuǐ)分的挥发过程，了(le)解石膏硬化的成因。

4、适合小(xiǎo)学生做的实验，内(nèi)容如(rú)下(xià)：发(fā)疯的气球：把(bǎ)气球(qiú)的吹气口稍稍撑(chēng)开，把乒乓球塞进里面。把气球吹起来，打(dǎ)结系好(hǎo)。

5、小学生(shēng)适合做的实验有：爱变色的紫(zǐ)甘(gān)蓝、漂浮的硬币、彩虹桥(qiáo)等(děng)。爱(ài)变(biàn)色(sè)的紫甘蓝(lán)。实(shí)验材料：紫甘蓝、水、小苏打、白醋 实验步骤(zhòu)：将紫甘(gān)蓝榨汁(zhī)后倒入杯中(zhōng)备用(yòng)。

6、小(xiǎo)学(xué)生可以做的(de)实验(yàn)有(yǒu)鸡蛋遇醋(cù)、人(rén)工降雨、摩擦生热、水中点灯(dēng)、漂浮(fú)的硬(yìng)币(bì)等。鸡(jī)蛋遇(yù)醋 准备鸡蛋和醋。做法是把鸡蛋放到醋里，过一两个小时后(hòu)再把(bǎ)原来(lái)的醋倒掉，换上(shàng)新醋，如此反复几次。

小学生(shēng)适(shì)合(hé)做的实验(yàn)

以下(xià)是一(yī)些适合小学生做的(de)科(kē)学实验：水和油分离(lí)实验：将一(yī)些糖(táng)和(hé)盐加入水中，搅拌后会发现(xiàn)糖和(hé)盐(yán)逐渐溶(róng)解(jiě)在水中。然后将一定量的食(shí)用油倒入混合物中，再搅(jiǎo)拌(bàn)，可以(yǐ)看到(dào)油浮(fú)在水上，说明油和水是不相(xiāng)融(róng)的。

实验(yàn)二：瓶子赛(sài)跑。准备(bèi)同等大小、重量(liàng)相等的瓶子两个(gè)、沙子、水、长方形木板一块、两本厚(hòu)书。

人工降雨实(shí)验 所谓的人工(gōng)降雨实验，就(jiù)是在不断沸腾的热水壶上方放一(yī)个盛满(mǎn)冰块的碗。冷热交锋之下，水蒸(zhēng)气会快速凝结成小(xiǎo)水滴滴落，形成人工降雨。

适合小学生的的科(kē)学实验如(rú)下(xià)：水染(rǎn)色：将水加入一个(gè)杯子中，滴入不(bù)同颜色的(de)食用染(rǎn)料，观察颜色混合的结果。植物生长实验：将豆子(zi)或油菜籽放在湿纸(zhǐ)巾中，放(fàng)在明亮的地方观察发芽和成长的过程。

适合小学生做的实(shí)验有什么?

小学生可进行一(yī)些(xiē)简单(dān)的实验，如下：水和油的密度(dù)实(shí)验：将同样大小的水(shuǐ)和油倒入一个容器(qì)中(zhōng)，观察它(tā)们(men)的分层(céng)情(qíng)况。物体重量测量实验：使(shǐ)用秤或(huò)天平来测量不同物体的重量。

以下是(shì)一些适(shì)合小学生做的科学实验(yàn)：水和油分离实验(yàn)：将一些糖和盐(yán)加入水(shuǐ)中(zhōng)，搅拌后会发现糖和盐(yán)逐渐溶解(jiě)在(zài)水中。然后(hòu)将一定量的食用油倒入(rù)混合物中，再搅拌，可以看到油浮在水(shuǐ)上，说明油和水是不(bù)相融的(de)。

实(shí)验二(èr)：颜色变变变。实验(yàn)材料(liào)：紫(zǐ)甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋。实(shí)验步(bù)骤： 紫甘(gān)蓝切丝(sī)或(huò)切片，放入杯(bēi)中，加热水浸泡(pào)，10分钟后，只留(liú)下(xià)水，将紫甘蓝(lán)滤去。

适合(hé)小学(xué)生的的科学实验如下：水染色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜色的食(shí)用(yòng)染(rǎn)料，观察颜色混合的结果。植物生(shēng)长(zhǎng)实验：将豆子或油(yóu)菜籽放在湿(shī)纸巾中，放在明亮的地方(fāng)观察发芽和成长的过(guò)程(chéng)。

适合小(xiǎo)学生做的实验，内容(róng)如(rú)下(xià)：发疯的气球：把气球的吹气(qì)口稍稍撑(chēng)开，把乒乓球塞进里(lǐ)面。把气(qì)球吹起来，打结(jié)系好。

适合小学(xué)生做(zuò)的(de)科学实验

磁(cí)铁(tiě)实验(yàn)：小学生可(kě)以(yǐ)使用磁铁(tiě)将小(xiǎo)物(wù)件吸附在(zài)一起，然后可(kě)以观察磁铁的吸附(fù)力。通过这个实(shí)验，小(xiǎo)学生可以学习(xí)磁铁的性质和吸(xī)附(fù)力的概念。 水(shuǐ)溶液实验：小学生(shēng)可(kě)以将不同的物质放(fàng)入水中(zhōng)，观察其(qí)是否溶解。

赵丽颖一女战五男什么梗，赵丽颖叫玉镯是形容什么实验一漂亮的彩虹雨实验材(cái)料(liào)：透明玻璃杯(bēi)1个、小杯子4个、剃须泡沫、食用色素4瓶、滴(dī)管（勺子或注射(shè)器均可替(tì)代(dài)）、水实验步骤(zhòu)： 稀释食用色素。小(xiǎo)杯子(zi)中装少量清水，让孩子往杯里滴(dī)入食用色素(sù)，搅拌(bàn)均匀。

水(shuǐ)染色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜色的食用染(rǎn)料(liào)，观察颜(yán)色混(hùn)合的结(jié)果(guǒ)。植物生长实验：将(jiāng)豆子(zi)或油菜籽放(fàng)在(zài)湿纸(zhǐ)巾中，放在(zài)明亮的地方观察发(fā)芽和(hé)成长(zhǎng)的过程。

适合小学生做的实验

1、实(shí)验(yàn)二：瓶子赛跑(pǎo)。准备(bèi)同等大小(xiǎo)、重量(liàng)相(xiāng)等的瓶(píng)子(zi)两(liǎng)个(gè)、沙子(zi)、水(shuǐ)、长(zhǎng)方(fāng)形木板一块、两本厚书(shū)。

2、以下是一些适合(hé)小(xiǎo)学生做的(de)科(kē)学(xué)实验(yàn)：水和油分离(lí)实(shí)验：将(jiāng)一些糖和盐(yán)加入水中，搅拌后(hòu)会发现糖和(hé)盐逐渐溶解在水(shuǐ)中。然(rán)后(hòu)将一定量的食用油倒入混合物中，再搅拌，可以看(kàn)到油浮在水上，说明油和水(shuǐ)是不相(xiāng)融的(de)。

3、人工降(jiàng)雨实验 所谓的人工降(jiàng)雨实验，就是在(zài)不断沸腾的热水(shuǐ)壶(hú)上方放一个盛满(mǎn)冰块的碗。冷(lěng)热交(jiāo)锋之(zhī)下，水蒸气会(huì)快速凝结成小水滴滴(dī)落，形(xíng)成(chéng)人(rén)工(gōng)降雨(yǔ)。

适(shì)合小学(xué)生(shēng)的小实验

1、以下是一些适合小学(xué)生做的科学实验：水和油分离实(shí)验：将一些糖(táng)和盐加入水(shuǐ)中，搅拌后(hòu)会发现糖(táng)和盐逐渐溶解在水中。然后将一定量的食用油倒入混(hùn)合物(wù)中，再(zài)搅拌，可(kě)以看(kàn)到油浮在(zài)水上(shàng)，说明油和水是不(bù)相融的。

2、小(xiǎo)学生可进行(xíng)一些简单的实(shí)验，如(rú)下：水和(hé)油的密(mì)度(dù)实验：将同(tóng)样大小(xiǎo)的(de)水和油倒入(rù)一个容器中，观(guān)察(chá)它们(men)的分层(céng)情(qíng)况。物体重(zhòng)量测量实验(yàn)：使(shǐ)用秤或天(tiān)平来(lái)测量不同物体的(de)重量。

3、、风速测量实(shí)验：制(zhì)作一个小风车，用它来测量不同(tóng)风速下转速(sù)的变(biàn)化(huà)。1气体扩(kuò)散实验：将小盐(yán)粒或(huò)香料放入杯子中，观察它(tā)们随着时间的(de)推移(yí)，扩散(sàn)到杯子中(zhōng)的(de)情况。

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