四川高(gāo)考(kǎo)网上填报志(zhì)愿(yuàn)网址，2020四川高(gāo)考志愿报(bào)名网址(zhǐ)是高考结束的考生们通(tōng)常都想要好(hǎo)好的放(fàng)松一(yī)下，这(zhè)是(shì)无可厚非的，但考(kǎo)生们在面对志愿填(tián)报的时候千万不要盲目(mù)选(xuǎn)择的(de)。

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　　高考志愿填报的注意事项有哪些

　　1、对于高考志愿(yuàn)填报，可以填(tián)报(bào)四个学校，每(měi)个学校可以填报六(liù)个(gè)专业。

　　考生需要注(zhù)意(yì)的是，在(zài)填写志(zhì)愿(yuàn)的时候，代码一定要(yào)填报准确。

　　在填报志愿的时候，考生在填第一个学校(xiào)的时(shí)候，可以填的稍(shāo)微高一点，第二(èr)个(gè)和第三个(gè)志(zhì)愿可以(yǐ)填和你(nǐ)高(gāo)考成(chéng)绩排名差不多的，最后第四(sì)个可以填(tián)的稍低一些。

　　这样拉开梯度来填报高考志(zhì)愿，比较(jiào)有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考生填报高考志愿采(cǎi)用(yòng)的是平行志愿和(hé)整(zhěng)体志愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校(xiào)，每所(suǒ)院校(xiào)志愿(yuàn)中都包含六个专业志愿和一个(gè)专业(yè)服从调剂志愿。

　　而体育类(lèi)考生在填报志(zhì)愿的时候可以填报五(wǔ)所院校，但是(shì)每所院(yuàn)校志(zhì)愿(yuàn)中(zhōng)包含四(sì)个专(zhuān)业志(zhì)愿和一个专业服从(cóng)志愿。

　　3、考(kǎo)生在填报平(píng)行志愿时要注(zhù)意(yì)，平行志愿是有录取顺序的，并(bìng)不是成绩达(dá)到各高校的录(lù)取(qǔ)条(tiáo)件后(hòu)，就可(kě)以被几所院校同时录(lù)取(qǔ)的。

　　事实上，考生的档案(àn)在投到某(mǒu)一(yī)所高校后(hòu)，就不(bù)会再到其他的(de)学校，所以(yǐ)对于考生(shēng)来(lái)说(shuō)，投档录取的机会仍(réng)然只有(yǒu)一次。

　　高(gāo)考志愿填报技巧有(yǒu)哪些

　　了解本科专业目录非常(cháng)重要

　　12个学科门(mén)类，92个专业类，506个专业。

　　(普(pǔ)通高等(děng)学校本科专业目录(lù)(2012年(nián)))

　　十二个学科门类往下(xià)有(yǒu)很多细分，在我(wǒ)们(men)本科专业里就是叫专业类(lèi)。

　　国(guó)家教委的专业目录(lù)里92个(gè)专(zhuān)业(yè)类(lèi)，92个专业类下面再细分就是506个专业。

　　不同(tóng)的学校开设的不一样，招生也不(bù)一样。

　　506个专业中比较大众化(huà)的(de)应该是将近(jìn)200个专业。

　　特别要(yào)提醒大家注意工学

　　在92个专业(yè)类(lèi)里头工(gōng)学占了(le)31个(gè)，占到三分之一左右，在专业数(shù)506个(gè)里，工(gōng)学占了169个，又是三分之一左右(yòu)。

　　教育部一(yī)个统计(jì)，就全国(guó)的大(dà)学(xué)生在校生人数(shù)里学工科的也占了三分(fēn)之一左右。

　　所(suǒ)以其(qí)实在(zài)高考志愿填报的过程(chéng)中，我们很多家长可能系数(shù)比较(jiào)多的，或者说您面临的大学专(zhuān)业选择里比较(jiào)多的(de)还是工(gōng)学(xué)。

　　比(bǐ)较好就业(yè)也恰好(hǎo)是(shì)工学，因为社会需求量非常大。

四川高考(kǎo)志愿(yuàn)填报系统入(rù)口网址(zhǐ) 附(fù)填报网站系统教(jiào)程

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　　 二、四(sì)川(chuān)高考(kǎo)志(zhì)愿填报教(jiào)程和指南

　　 考生(shēng)高(gāo)考时，感觉一(yī)般会比(bǐ)模(mó)拟考试(shì)时的状态要好，因(yīn)此在估分时可适当地加分，但不能过多女生为什么不能光膀子，为什么女人不能光膀子(duō)地(dì)加分(fēn)或减分，因为感觉毕竟是(shì)感觉。

　　同时，在估分(fēn)时还要注意(yì)一(yī)些学科的(de)估分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科中最难估分(fēn)的要数语(yǔ)文。

　　虽然客观题部分比较容易估分，但其后的几(jǐ)类(lèi)题(tí)由于弹性(xìng)比较大，考生(shēng)就应该特别注意。

　　例如现代文阅读(dú)部分，如(rú)果(guǒ)与标(biāo)准答案不一致，则要看与标准答案是相近还是相悖(bèi)，如果(guǒ)相(xiāng)近，还要严格(gé)比较两者，看角(jiǎo)度是(shì)否(fǒu)一致。

　　作文(wén)评分是按(àn)基础等级与发展(zhǎn)等级(jí)两个(gè)分数进行评判(pàn)的，一(yī)个基(jī)础等(děng)级50分，发展等(děng)级是10分，在发(fā)展等(děng)级里有一项突(tū)出的，都(dōu)可(kě)以(yǐ)加1—10分(fēn)。

　　基础等(děng)级的(de)估(gū)分(fēn)要从主题、结构到(dào)语言逐(zhú)项衡量。

　　在第二部分评分中，如果作文跑题，不可能拿到发展等级的分(fēn)。

　　但是(shì)现在(zài)高考的作文在写作表达方式上，文体(tǐ)限(xiàn)制不大，可以写记叙经历，编些故事，也可以(yǐ女生为什么不能光膀子，为什么女人不能光膀子)发表(biǎo)议论，展开联想(xiǎng)，这样的(de)要求再跑题恐怕(pà)是很难了。

　　所以在估分的时(shí)候(hòu)不要过分悲观(guān)。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就(jiù)是按步(bù)骤(zhòu)给分，没(méi)有太多的灵活性。

　　在估数学分时(shí)，重(zhòng)点在大题的估分上，要按步(bù)骤算分，解题的方(fāng)法可能(néng)不(bù)一样，但是在步骤上相(xiāng)当的(de)位(wèi)置会给(gěi)同(tóng)样(yàng)的(de)分。

　　 物理的(de)步骤分也(yě)是很重要的，但是不一定是非得(dé)要(yào)和标准答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻(luó)辑关系上比较明朗的话，同样(yàng)会给分。

　　因此，物理答(dá)题的步骤(zhòu)、程序(xù)往往比(bǐ)答案还要(yào)重要(yào)。

　　一般情况(kuàng)下(xià)：考生估分可(kě)能会偏高(gāo)，因(yīn)为(wèi)考(kǎo)生只会(huì)对答案，认为答案对(duì)了就(jiù)会得(dé)分。

　　而物(wù)理阅卷更(gèng)注重答案是怎样(yàng)来的，根据(jù)是什么。

　　有些(xiē)考生(shēng)答(dá)案也许错了，可他得的分(fēn)也许(xǔ)比答案对的考生高，原因之(zhī)一(yī)就是解(jiě)答过(guò)程(chéng)的(de)完整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题的(de)估分(fēn)，不是答(dá)得内容越多(duō)越给(gěi)分，而是要看(kàn)是否(fǒu)将(jiāng)观(guān)点答出来了(le)，才能给(gěi)分。

　　因(yīn)此，政(zhèng)治估分应把“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合，也就是(shì)说不一定完全“死抠”标准(zhǔn)答案，只要表达的(de)意思比较(jiào)接近标准答(dá)案，表(biǎo)述清楚、明(míng)确就可以适当(dāng)给自己加分。

　　但这(zhè)种“踩意”也(yě)不(bù)是无(wú)边无沿，还(hái)要(yào)以标准答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估分容(róng)易偏(piān)高。

　　考生在估分时应注意以下(xià)几(jǐ)点：①在1分的分点下常(cháng)包括若干句话，一(yī)般(bān)情况下，只(zhǐ)要(yào)答上了一个神(shén)猜方面的一句话，就能加上这(zhè)1分(fēn)了(le)。

　　②答(dá)题里(lǐ)面(miàn)如(rú)果出(chū)现判断错误，后面的(de)即使(shǐ)答(dá)对了，也不要(yào)给(gěi)自己加(jiā)分。

　　因为判断错了，阅卷者就不(bù)再往下看了(le)。

　　③估(gū)分要注(zhù)意抓(zhuā)关键词，虽然你的答案所有(yǒu)的(de)话(huà)和(hé)标准答案都(dōu)比较(jiào)相像，但最关键的那个词没有(yǒu)，也不要(yào)加分，因(yīn)为阅卷时就(jiù)是找那个关键(jiàn)词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最(zuì)好(hǎo)按照自己平(píng)时的情况估分，因(yīn)为英语(yǔ)考(kǎo)题客观题比(bǐ)重(zhòng)大，估分相对(duì)容(róng)易，比较难估的(de)只(zhǐ)是作(zuò)文(wén)。

　　在对作文进行(xíng)估分时，最好(hǎo)按照(zhào)自己平时的情况估分(fēn)。

　　 学生第一遍估分可以把自(zì)己认为“可(kě)得(dé)可(kě)不(bù)得”的分数全部(bù)算在得分之列；第二(èr)遍(biàn)再(zài)按此方法(fǎ)细估一遍，找一个平均值；第(dì)三(sān)遍(biàn)是把这部分分数全(quán)部排(pái)除在外；第(dì)四(sì)遍按(àn)此方(fāng)法细估(gū)；第五遍是用最(zuì)高得(dé)分键锋加上最低(dī)得分，然后(hòu)得平均分；第六遍(biàn)是用(yòng)细(xì)估的最高分加上最低(dī)分得(dé)平均分，最后再平均。

　　一般情况下，学生估分高低与学生本(běn)人的(de)性格有很大的关(guān)系，因此家长、老师(shī)也应结(jié)合学生具体情况(kuàng)因人而异(yì)。

　　 高(gāo)考(kǎo)估分(fēn)时应充分(fēn)考虑以下三(sān)种(zhǒng)情况：

　　 第一种情(qíng)况，估分之前要(yào)吃游亮型(xíng)透标准答案，然(rán)后(hòu)回忆自己答(dá)题(tí)的(de)情况如何。

　　题目(mù)不仅(jǐn)要答对，还要(yào)看答得是否完(wán)整。

　　因为(wèi)少一个步骤或少一个论点，都会被扣(kòu)分；第(dì)二种情况，对于结果错了(le)的答题不能全盘否定，有些时(shí)候中(zhōng)间的某些步骤是(shì)对的，也可能会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况下，分数要往低处(chù)估。

　　如果解答(dá)的方法和(hé)标(biāo)准答案不一致，最好请老师来(lái)把关。

　　第三种情况，考(kǎo)生(shēng)要检(jiǎn)验自己是否(fǒu)运用了一些未经(jīng)推导的公式。

　　也就是说，只有课(kè)本上(shàng)黑体字的公式和定(dìng)理(lǐ)才(cái)能直接引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些(xiē)平时(shí)粗(cū)心大意的考生(shēng)还要注意，考(kǎo)试时不要有漏写(xiě)、漏答的情(qíng)况出现，譬如，在做(zuò)应(yīng)用题(tí)时，为了节(jié)约(yuē)时间(jiān)，经(jīng)常不(bù)写“答”字(zì)。

　　如果在高(gāo)考中出现这种(zhǒng)情况，当然会(huì)被(bèi)扣分。

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