小(xiǎo)学六种说明方法及作用(yòng)，六种(zhǒng)说明方法及(jí)作用(yòng)(简短)是六种常(cháng)用说明方法分别是举例(lì)子、引资料(liào)、作比较(jiào)、列数字、分类别、打比方(fāng)的。

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小学六种说明方法及(jí)作用，六种说(shuō)明方法(fǎ)及作用(简短(duǎn))

　　举例子的作用是使文章表达的意(yì)思更明确，读者更能理解，具(jù)体地说明(míng)了说明(míng)对(duì)象的(de)特点。

　　1、举例(lì)子

　　举出实(shí)际事(shì)例(lì)来说明事物，使所(suǒ)要说明的事物具体化(huà)，以便读(dú)者(zhě)理解，这(zhè)种说(shuō)明方法叫(jiào)举(jǔ)例子。

　　运用举事例的说明方法(fǎ)说明事物或事理，一要注意例子的(de)代(dài)表性(xìng)，二要注(zhù)意例子的(de)适量性。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章(zhāng)表达的意思更明确(què)，读者更能理(lǐ)解(jiě)，具体(tǐ)地说明了说(shuō)明对(duì)象(xiàng)的特(tè)点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了使说明(míng)的内容(róng)更(gèng)充实(shí)具体，更具(jù)说服力(lì)，可以引(yǐn)用一些文(wén)献资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资料的范围(wéi)很(hěn)广(guǎng)，可以是经典著作(zuò)，名家名言(yán)，公式(shì)定律，典故谚(yàn)语等。

　　作用：使文章更(gèng)具(jù)说服力。

　　体现(xiàn)说(shuō)明文语言的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗情(qíng)画意。

　　引(yǐn)用故(gù)事使文章(zhāng)具有趣(qù)味性(xìng)。

　　3、作比较

　　作(zuò)比(bǐ)较是将两种(zhǒng)类别相同或不同的(de)事(shì)物、现象(xiàng)加以比(bǐ)较(jiào)来说明事(shì)物特征的说(shuō)明(míng)方法。

　　说明某些抽象的(de)或者是人们比较陌生的事(shì)物，可(kě)以(yǐ)用具体的(de)或者大(dà)家已经熟悉(xī)的事物(wù)和(hé)它比(bǐ)较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印(yìn)象。

　　事物的(de)特征(zhēng)也往往在比较中显现出来。

　　在作比(bǐ)较(jiào)的时候，可以是同类相比，也(yě)可以是异(yì)类相比，可以对事物进行“横比(bǐ)”，也可以对事物(wù)进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与……进(jìn)行(xíng)比(bǐ)较，突出强调了说明对(duì)象的(de)特点。

　　4、列数(shù)字(zì)

　　为了使(shǐ)所要(yào)说明的事物具体化(huà)，还可以(yǐ)采用(yòng)列数字(zì)的方法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引(yǐn)用较多的(de)数字，一(yī)定要准(zhǔn)确无误(wù)，不准(zhǔn)确的数字绝对不能(néng)用，即使是估计的数字也要有可靠的根(gēn)据，并力求近似(shì)。

　　作用：用列(liè)数字的方法进(jìn)行(xíng)说明，既能准确客(kè)观地反映事实情况，又有较(jiào)强的(de)说服力。

　　更体现了(le)说(shuō)明(míng)文的准确(què)性，准(zhǔn)确地(dì)说明了(le)说明对象的特点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事物的特征，往往从(cóng)单方面不易(yì)说清楚，可(kě)以根(gēn)据形状、性质(zhì)、成因、功用(yòng)等(děng)属性的(de)异同，把事(shì)物分成(chéng)若干类(lèi)，然后依照类别逐一加以说明。

　　这种(zhǒng)说明方法(fǎ)，叫分类别。

　　作用(yòng)：条理(lǐ)清晰，层(céng)次(cì)清晰，一(yī)目了然。

　　清(qīng)晰地说明了说明对象的特点，使文章(zhāng)更具有说服力(lì)。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两(liǎng)种不(bù)同事物之(zhī)间的相似之处作(zuò)比较，以(yǐ)突出事物的形(xíng)状特(tè)点，增强说明的(de)形象(xiàng)性和生动性的说(shuō)明方(fāng)法叫做打(dǎ)比方。

　　说明(míng)文中的(de)打比方的说明(míng)方法，同修辞(cí)格(gé)上的(de)比喻还(hái)有联想是(shì)一致(zhì)的。

　　不同的(de)是，比喻修辞(cí)有(yǒu)明喻、暗喻、和(hé)借喻(yù)，而说明多用明喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜(yí)使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地(dì)说明了说明对象的(de)特(tè)点，使说(shuō)明(míng)更(gèng)通俗易懂。

小(xiǎo)学六种说明方法(fǎ)及作用

　　小(xiǎo)学的六(liù)种说明方法(f更岁交子是什么意思，古代交子是什么意思ǎ)及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有(yǒu)代表性的、恰当的事例来说明事(shì)物特征的说明方法。

　　作用：使(shǐ)文章表(biǎo)达(dá)的意思更明(míng)确，使说明的对象(xiàng)更生动形(xíng)象，便于(yú)读者(zhě)理解。

　　例句(jù)：我国名胜古迹十分(fēn)多(duō).诸(zhū)如泰山,黄河,故宫,孔府(fǔ),普(pǔ)陀山(shān),明孝陵,香格里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上说明事物特征或事理的方法。

　　需要注意的是，引用(yòng)的数字，一(yī)定要准确无(wú)误(wù)，不准确(què)的数字绝对不能(néng)用，即使(shǐ)是(shì)估计的数字，也要(yào)有可靠的(de)根据(jù)，并力求(qiú)近似(shì)。

　　作用(yòng)：使说明对(duì)象的特(tè)点更加精(jīn更岁交子是什么意思，古代交子是什么意思g)确、科学令人信服(fú)。

　　例(lì)句：黄(huáng)河在近2000年间竟决口1500多次(cì)，改道(dào)26次，给两岸人民带来了(le)深重的苦难。

　　黄(huáng)河是世界(jiè)上含沙(shā)量(liàng)最大的大(dà)河，其(qí)含沙(shā)量相当于(yú)长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说(shuō)明文中斗老镇(zhèn)将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来(lái)说明事物特征(zhēng)的说明方法(fǎ)。

　　作用：突(tū)出强调事物(wù)的某(mǒu)种(zhǒng)特征(zhēng)。

　　例句：黄河是(shì)世界(jiè)上含沙量(liàng)最(zuì)大的大河，其(qí)含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比喻的修辞手(shǒu)法来说明(míng)事物特征的一种说明方法。

　　作(zuò)用：使(shǐ)抽象的事物变(biàn)得具体、生动、形象。

　　例句(jù)：人们都说(shuō)，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类(lèi)含(hán)缺别。

　　要说明(míng)事物(wù)的(de)特(tè)征，往往从(cóng)单方面不易说清(qīng)楚，可(kě)以根据(jù)形状、性质、成因、功用等属性的(de)异(yì)同(tóng)，把事(shì)物分成(chéng)若干类(lèi)，然后依照(zhào)类别逐一加以说明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使(shǐ)说明事物的(de)特征条(tiáo)理清晰(xī)，一目(mù)了然(rán)。

　　例句(jù)：鲸的种类很多，总的来说可以(yǐ)分为(wèi)两大类：一类是须鲸(jīng)，没有牙(yá)齿(chǐ)；一类(lèi)是齿鲸(jīng)，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物的(de)本质特(tè)征(zhēng)作概括的(de)说明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用(yòng)：科学准确地解释(shì)空粗(cū)说明对象(xiàng)的内涵,使(shǐ)说明更严(yán)密，更通(tōng)俗(sú)易(yì)懂。

　　例句(jù)：两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。

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