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现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子

现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子 假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

  假如给我(wǒ)三天光明主要内容概括50字,假如给(gěi)我三天光明主要内容概括(kuò)30字(zì)是《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》是美国当代作家(jiā)海(hǎi)伦·凯勒的散文代(dài)表(biǎo)作的。

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假如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概(gài)括30字

  《假如给(gěi)我(wǒ)三天光明》是(shì)美国当代作家海(hǎi)伦·凯勒(lēi)的散文代表作(zuò)。

  她以一(yī)个身残志坚的柔弱(ruò)女子的视角(jiǎo),告诫(jiè)身(shēn)体(tǐ)健全(quán)的人们应珍惜生命,珍(zhēn)惜造物(wù)主赐(cì)予(yǔ)的一切。

《假如给我三天光明(míng)》主要内(nèi)容

  《假如给我三天光明》前半部分(fēn)主(zhǔ)要写了(le)海伦变成盲聋哑人(rén)后的生活。

  刚(gāng)开始(shǐ)的海伦对于生(shēng)活是失望的,用(yòng)消极的思(sī)想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发(fā)脾气,扔(rēng)东西。

  她感(gǎn)觉现实生活(huó)中没有爱(ài)等等,她是多么希望能重新得到光(guāng)明。

  在她父(fù)母的寻求下,帮(bāng)海伦找(zhǎo)到了一位(wèi)老师——莎(shā)莉文(wén)老(lǎo)师(shī),这(zhè)位(wèi)老师成为了海伦新生(shēng)活的(de)引导者,使海伦对生活重新(xīn)充满(mǎn)了希望(wàng),充满了激情(qíng)。

  在(zài)沙莉文老师耐心的指导(dǎo)下,海(hǎi)伦学(xué)会了阅读,认(rèn)识了许多的字,也让她知道了(le)爱,感受到了身边无处不在(zài)的爱。

  随着时间的推(tuī)移(yí),海伦在(zài)老师和(hé)亲(qīn)人的陪同下(xià),体会到了许多不同(tóng)的事物(wù)。

  后(hòu)半部(bù)分则(zé)介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的(de)求学(xué)生涯(yá)中,海伦(lún)遇(yù)到了许多的(de)困(kùn)难,但(dàn)同(tóng)时她也结识了许多(duō)的朋(péng)友等等。

  海(hǎi)伦在学习中,由于她的(de)不屈(qū)不(bù)挠的精神,她学会了说(shuō)话,写作。

  虽然在(zài)这(zhè)过(guò)程中海伦遇到了一些(xiē)不开心的事情(qíng),但她并没有放弃(qì)。

  她的(de)努力得到(dào)了(le)回报(bào),成功实现了她的大学梦(mèng)想(xiǎng),进入了哈佛大学。

  在她的大学(xué)生活中由于生理(lǐ)上的缺陷,在繁重的功课中她非常的(de)吃力(lì),在老师的帮助(zhù)以及(jí)她自己的努力下,最终她以优异(yì)的成绩大学毕业,还掌握(wò)了英语(yǔ)、法(fǎ)语、德(dé)语、拉丁(dīng)语(yǔ)和希腊语五种语言。

  但大(dà)学毕业后她却遇到(dào)了悲伤(shāng)的事,比如(rú):慈(cí)母的(de)去世。

  海(hǎi)伦后来还介绍了(le)在生活中遇到(dào)的一些(xiē)伟(wěi)人,比如(rú):爱(ài)迪生、马克·吐温(wēn)等等。

  同时也介绍她体会(huì)不同的(de)丰(fēng)富多彩(cǎi)的生活以及她的慈(cí)善(shàn)活动等(děng)等。

《假如给我三天(tiān)光(guāng)明》读(dú)后感

  寒(hán)假(jiǎ)里,我读了《假如给我三天(tiān)光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪两个了(le)不起的任人物,一位(wèi)是拿(ná)破仑,一位(wèi)是海伦·凯勒。

  她虽(suī)是(shì)一(yī)个患有(yǒu)盲、聋、哑(yǎ)三种病的(de)残疾人,但她不怕困难、积极进(jìn)取、勇往(wǎng)直前的(de)精(jīng)神震惊世(shì)界(jiè)。

  我为这本(běn)书所着迷,经(jīng)常读着读着,就忘记海伦·凯勒是有(yǒu)生(shēng)理缺陷的(de)人。

  虽然(rán)她生活在无光、无声(shēng)、无(wú)音的(de)世界里,但(dàn)在(zài)文章中(zhōng)时常出现“看到(dào)”、“听(tīng)见”,而且对(duì)景物描绘(huì)充满了色彩(cǎi)和(hé)声音,让我难以相信这是一个(gè)盲聋人写出来的文章。

  海伦·凯勒(lēi)曾说过:“假如(rú)人(rén)们把每一天都看作是(shì)是生命(mìng)的最后一天,那么世界一(yī)定(dìng)会(huì)更(gèng)加有意义(yì)!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住(zhù),把嘴巴闭上,感受了一(yī)小时(shí)黑暗、孤寂(jì)的生活(huó),忽然意(yì)识到(dào)自己是多么幸运,一直拥(yōng)有(yǒu)的眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么的珍贵。

  海伦(lún)·凯勒的(de)一生是个传(chuán)奇,没(méi)有因为身体的(de)残缺(quē)放弃自己(jǐ)的(de)生命和对理(lǐ)想(xiǎng)的追(zhuī)逐,她是(shì)用心在(zài)看美(měi)景,听鸟语,用心在感(gǎn)受生活的(de)美好。

  她克服种种困难创(chuàng)造了奇迹,成为世界(jiè)杰出的人物。

  人的(de)幸运(yùn)与(yǔ)不幸运(yùn),并非命中注定的,而(ér)是自己对待生活的态度所决定,是通(tōng)过自己的(de)努(nǔ)力可以(yǐ)改变的。

  有的人残(cán)疾,但是却健康地活着;

  有的人健康,却像残疾人一样地活着。

  我被海伦·凯(kǎi)勒(lēi)坚强(qiáng)的意志(zhì)力所折服,被她(tā)不屈(qū)不挠的精神所鼓舞(wǔ),今后一定(dìng)会(huì)加倍珍惜拥有的一切,用感恩的心(xīn)热爱生(shēng)活。

《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》的(de)主(zhǔ)要(yào)内容(róng)是什么?

  假如给我(wǒ)三天光明主要内容:

  这个(gè)故事主(zhǔ)要讲的是一位(wèi)名叫海伦.凯勒的(de)女孩(hái)在双目(mù)失明,两(liǎng)耳失聪的情况(kuàng)下,在莎莉(lì)文小姐的(de)帮助下(xià),克服常(cháng)人难以克服的种种困(kùn)难,凭借顽强的毅力,考入美(měi)国郑昌丛高端学府-哈(hā)弗大学,并以优异的(de)成绩毕业。

  海伦.凯勒(lēi)在步入(rù)社会后,她陆续到美(měi)国各(gè)地及欧洲(zhōu)、亚(yà)洲发表演说,为盲人,聋(lóng)哑人(rén)筹集资(zī)金,建立(lì)了一家家慈善机构,写(xiě)了14部作品(pǐn),受到了世人的崇(chóng)敬。

  激励(lì)人们要勇敢、坚强、乐观地面对生活(huó),珍惜自己(jǐ)的生命。

  海(hǎi)伦(lún)一(yī)生虽然只拥(yōng)有过(guò)19个月(yuè)的光(guāng)明(míng)和(hé)声音,但却给全世(shì)界(jiè)人民(mín)带来了无穷(qióng)的(de)光明(míng)和希望!

  扩展资(zī)料(liào):

  假如给(gěi)我三天光明的(de)创作背景

  海伦·凯勒(lēi)出生(shēng)时,本是一个健(jiàn)康(kāng)的(de)婴儿,却在(zài)19个月大时被一(yī)场突如其(qí)来的疾病夺(duó)去(qù)了视觉和听觉。

  突然变成聋盲人的海伦由于对外界(jiè)的(de)恐(kǒng)惧变得狂躁(zào)不安,脾气越(yuè)发暴躁,直至遇到了改变她一(yī)生的家(jiā)教老师(shī)——安(ān)妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文(wén)老(lǎo)师的帮助(zhù)下,凭借自己顽(wán)强的意志,最(zuì)终顺利从(cóng)哈佛大学毕(bì)业(yè)。

  这(zhè)本被誉(yù)为“世界文学史(shǐ)上无与伦比的杰(jié)作”的《假如(rú)给我三天光明(míng)》,就是这位美国著名聋盲女作(zuò)家(jiā)的代表(biǎo)作。

  该书以喊樱自传体散文的形式,真实记录了这(zhè)位聋盲(máng)女性丰富、生动(dòng)而伟大(dà)的一(yī)生。

  在(zài)书中,海伦·凯勒(lēi)完整地描述了自迅嫌己富有传奇色(sè)彩的一生,以(yǐ)一(yī)个身(shēn)残志坚(jiān)的柔弱女(nǚ)子的视角,去告诫身体健(jiàn)全的人们应珍惜生命,珍(zhēn)惜造物主赐予的(de)一切。

  参(cān)考资料来源(yuán):百度(dù)百(bǎi)科-假如(rú)给我三(sān)天(tiān)光(guāng)明

  假(jiǎ)如(rú)给我三天光明主要内(nèi)容(róng)概括50字,假如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)主要(yào)内容概括30字是《假如给我三(sān)天光明(míng)》是(shì)美国(guó)当代作家(jiā)海伦(lún)·凯勒的散文代(dài)表作的。

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假如给我三天光明主要内容概括(kuò)50字,假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光明主要内容概(gài)括30字(zì)

  《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光(guāng)明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。

  她(tā)以一个身残志坚的柔弱(ruò)女(nǚ)子的(de)视角(jiǎo),告(gào)诫身体(tǐ)健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的(de)一(yī)切。

《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》主(zhǔ)要内容

  《假如给我三天光明》前(qián)半(bàn)部分(fēn)主要(yào)写了海伦(lún)变成盲聋哑人后的生活。

  刚开始的海伦(lún)对于(yú)生活是失(shī)望的,用(yòng)消极(jí)的思想去面(miàn)对生(shēng)活,情绪非常的暴躁,常常发脾气(qì),扔(rēng)东(dōng)西(xī)。

  她感觉现实(shí)生活中没有(yǒu)爱等等,她是多么希望能重新得(dé)到光明(míng)。

  在她父母的寻求下,帮海伦找(zhǎo)到(dào)了一位老师(shī)——莎莉文老师,这(zhè)位老师成为了海伦新生(shēng)活的引导者,使(shǐ)海伦对(duì)生活重新充满了希望,充满(mǎn)了激(jī)情。

  在沙莉文老师(shī)耐(nài)心的指(zhǐ)导下(xià),海伦学会了阅(yuè)读,认识了许多的(de)字,也(yě)让(ràng)她知道了(le)爱,感受到了身边无(wú)处不在的爱。

  随(suí)着(zhe)时间的(de)推移,海伦(lún)在(zài)老师和亲人的陪(péi)同下,体会到(dào)了许多不同的事物。

  后半部分则(zé)介绍了(le)海伦的求学(xué)生(shēng)涯。

  在海伦(lún)的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也(yě)结识了(le)许(xǔ)多的(de)朋友等(děng)等。

  海(hǎi)伦在学习中(zhōng),由(yóu)于她的(de)不屈不挠的精神,她学(xué)会了(le)说(shuō)话,写作。

  虽然在(zài)这过程中海伦(lún)遇到了一些不开心的事情,但她(tā)并没有放弃。

  她的努力得到了回(huí)报(bào),成功(gōng)实(shí)现了她的(de)大(dà)学梦想,进入了哈佛大学。

  在她的大学生(shēng)活中由(yóu)于生理上的缺陷,在繁重(zhòng)的(de)功(gōng)课中她非常(cháng)的吃力,在老师的帮助以及她(tā)自己(jǐ)的努力下(xià),最终她以优异(yì)的(de)成绩(jì)大学毕业,还掌握了英语、法语、德语(yǔ)、拉丁语和(hé)希腊语五种语(yǔ)言。

  但大学毕业后她却遇到(dào)了悲伤(shāng)的(de)事,比(bǐ)如(rú):慈母(mǔ)的去世。

  海伦后来还介绍(shào)了在生活(huó)中遇到(dào)的一(yī)些(xiē)伟人,比如:爱迪生、马克·吐温等(děng)等。

  同时(shí)也介绍(shào)她体会不(bù)同的丰富多彩的生活以及她的慈善活(huó)动(dòng)等(děng)等(děng)。

《假如给我三天光明》读后感

  寒假里,我读了《假如给我三天光(guāng)明(míng)》,感触(chù)很深。

  马克(kè)吐温说(shuō):19世纪(jì)两个了不起(qǐ)的任人物,一位是拿破仑,一(yī)位是海伦(lún)·凯勒。

  她虽(suī)是(shì)一(yī)个患有盲、聋(lóng)、哑三(sān)种病的残疾人(rén),但她不怕困(kùn)难、积(jī)极进取、勇往直前(qián)的精神震(zhèn)惊世界。

  我为这本书所着(zhe)迷,经(jīng)常(cháng)读(dú)着读着,就忘记(jì)海伦·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽然她生活在无光、无声(shēng)、无(wú)音的世界里,但在文章中时常出现“看到(dào)”、“听见”,而且(qiě)对景物描绘充满了色(sè)彩和声(shēng)音(yīn),让我难以相(xiāng)信这是一个盲聋人写出来的文章(zhāng)。

  海(hǎi)伦(lún)·凯勒曾说(shuō)过:“假(jiǎ)如人们把现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子每一天(tiān)都看作(zuò)是是生命(mìng)的最后(hòu)一天(tiān),那么世界(jiè)一定(dìng)会(huì)更加有意义!”我把眼睛蒙(méng)上(shàng),把(bǎ)耳朵堵住,把嘴巴(bā)闭上,感受了一(yī)小(xiǎo)时黑暗(àn)、孤寂的生活,忽然意识(shí)到自己是多么幸运,一(yī)直(zhí)拥有的眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是(shì)多么(me)的珍贵。

  海伦·凯勒的一生是个(gè)传(chuán)奇,没有(yǒu)因为(wèi)身体的残缺(quē)放弃自(zì)己的生命(mìng)和对理(lǐ)想(xiǎng)的(de)追逐,她是用心在(zài)看美景,听鸟语,用心(xīn)在感受生(shēng)活的美好(hǎo)。

  她克服种种困难(nán)创造了奇迹,成为世界杰出(chū)的人物。

  人的(de)幸运与不幸运,并非命中注定(dìng)的(de),而(ér)是(shì)自(zì)己对待生活的态度所(suǒ)决定(dìng),是通过自己(jǐ)的努力(lì)可以改变的。

  有的人(rén)残疾,但是却健康地活着;

  有的人健康,却像残疾人(rén)一样地活着。

  我被海(hǎi)伦·凯勒坚强的意志(zhì)力所折(zhé)服,被(bèi)她不屈不挠的精神所(suǒ)鼓舞,今(jīn)后一(yī)定会加倍珍现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子惜(xī)拥有的(de)一切,用感恩的心热爱生活。

《假如给我三天光明(míng)》的主要(yào)内容是什么?

  假(jiǎ)如(rú)给我三(sān)天光明主要内(nèi)容:

  这个故事主要讲的是一位(wèi)名叫海伦.凯勒的女孩在(zài)双目失明(míng),两耳失聪(cōng)的情(qíng)况下,在(zài)莎莉文(wén)小姐的(de)帮助下,克服常人(rén)难以克服的种种困难,凭借顽强的毅力(lì),考入美(měi)国(guó)郑昌丛高端(duān)学(xué)府-哈弗(fú)大学,并以优(yōu)异(yì)的成(chéng)绩(jì)毕业。

  海(hǎi)伦.凯勒在步(bù)入社会后,她陆续到美国各地(dì)及欧洲(zhōu)、亚(yà)洲发表演说(shuō),为盲人,聋(lóng)哑人筹集(jí)资金,建(jiàn)立了一(yī)家家慈善机构,写了14部作(zuò)品,受(shòu)到了世(shì)人的崇敬(jìng)。

  激(jī)励人们要勇敢、坚(jiān)强、乐观地面对(duì)生活(huó),珍惜自己的生(shēng)命(mìng)。

  海(hǎi)伦(lún)一生虽然只拥有过19个月的光明和声音,但(dàn)却给全世(shì)界人民(mín)带来了(le)无穷的光(guāng)明和希望!

  扩展(zhǎn)资(zī)料:

  假如给(gěi)我三天光(guāng)明(míng)的创作(zuò)背景

  海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒(lēi)出生(shēng)时(shí),本(běn)是(shì)一个健康的婴儿,却在19个月大时被一场突如其来(lái)的疾病夺(duó)去了(le)视觉和听觉(jué)。

  突然(rán)变成聋盲人(rén)的海伦(lún)由于对外界的恐惧(jù)变(biàn)得狂躁(zào)不安,脾气越发暴躁,直至遇到了(le)改变(biàn)她(tā)一生的家教老师——安妮(nī)·沙莉(lì)文。

  海伦在沙莉文老(lǎo)师的帮助(zhù)下(xià),凭借自己(jǐ)顽强的意志,最终顺利从哈佛大(dà)学毕(bì)业。

  这本被誉(yù)为“世界文学史上无与伦(lún)比的杰作”的《假如给我三天光明》,就是这(zhè)位美国(guó)著名聋盲女(nǚ)作家的代表(biǎo)作(zuò)。

  该书以喊樱自传体散(sàn)文(wén)的形式,真实记录(lù)了这位聋(lóng)盲女性(xìng)丰富、生动(dòng)而(ér)伟大的一生。

  在书(shū)中(zhōng),海伦(lún)·凯勒完整地描述了自迅(xùn)嫌己富有传奇(qí)色彩(cǎi)的一(yī)生,以(yǐ)一个身残志坚的柔弱女子(zi)的视角,去告(gào)诫(jiè)身体健(jiàn)全的人们应珍惜(xī)生命,珍惜(xī)造物主赐予的一(yī)切。

  参考资料(liào)来源:百(bǎi)度百(bǎi)科(kē)-假如给我三天(tiān)光明

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