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两害相权取其轻,两利相权取其重,两权相害取其轻正确说法是什么意思

两害相权取其轻,两利相权取其重,两权相害取其轻正确说法是什么意思 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真地(dì)还是认真(zhēn)的写作业,认真的与(yǔ)认真地是认(rèn)真的和认真地的区别在(zài)于用法不同,认(rèn)真“的”后(hòu)面(miàn)接名(míng)词(cí)的。

  关(guān)于认真地还(hái)是认(rèn)真的写作业,认真的与认(rèn)真地(dì)以及认真地还是认真的(de)写(xiě)作业(yè),认真地和认真(zhēn)的有什么区别(bié),认真的(de)与认真地,认真(zhēn)的还是认真地?,认真(zhēn)的与认真地(dì)区(qū)别等(děng)问(wèn)题,小编将为你整理以下知识:

认真地还是认(rèn)真的写作业,认真(zhēn)的与认真(zhēn)地(dì)

  认(rèn)真的和认真(zhēn)地的区别在于用(yòng)法不同,认真“的”后面接名词(cí)。

  例如:认真的学习;

  认真“地”后面(miàn)接动词,例如:认(rèn)真(zhēn)地跑步(bù)。

  意思(sī)是(shì)信以为真;

  当真;

  严肃对待,不(bù)马虎。

  示(shì)例:1、我们学习要(yào)踏实认真,不(bù)要好高(gāo)骛远。

  2、妈妈(mā)做会计工作非常(cháng)认真,生怕出现(xiàn)什么差错。

  3、上课要认真听讲(jiǎng),不要三心二意(yì)。

  4、代表(biǎo)们认真讨论并且一致通(tōng)过了决议。

认真(zhēn)地还是认真的写作业(yè),哪(nǎ)个是正(zhèng)确的用法(fǎ)?

  “认(rèn)真(zhēn)地做作(zuò)业”用(yòng)地是(shì):地;

  “地”的(de)结构蔽蔽(bì)告特点(d两害相权取其轻,两利相权取其重,两权相害取其轻正确说法是什么意思iǎn)也必须(xū)和它前面的词(cí)和词组构成(chéng)一种(zhǒng)特有形式来为它(tā)后面的动词(cí)服宏明务,构(gòu)成“状(zhuàng)动关系”。

  如(rú):他(tā)认认真真地写。

  此(cǐ)处的“地”便为状语的标志,应读de。

  她两害相权取其轻,两利相权取其重,两权相害取其轻正确说法是什么意思 line-height: 24px;'>两害相权取其轻,两利相权取其重,两权相害取其轻正确说法是什么意思愉(yú)快地接受了这件礼(lǐ)物。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的结构特(tè)点是必(bì)须和它前面的(de)词(cí)构(gòu)成一种(zhǒng)固有的“的字结构”形式(shì)来(lái)修饰、限制和说明后面(miàn)的名词(cí)或并首代(dài)词,使前后(hòu)构(gòu)成一(yī)种“定(dìng)名关(guān)系”。

  “的”即(jí)为定(dìng)语的(de)标志(zhì),应读de。

  如(rú):刚刚建成(chéng)的(de)这所学(xué)校就是残疾(jí)人培训学校。

  3、“得”为结构助词时,必须用(yòng)在(zài)动词(cí)或形容词之后(hòu),带着它后面的(de)词语为其前的动词或形容词服(fú)务(wù),即(jí)作动形(xíng)谓语的补语。

  如:看得(dé)清清楚楚;白得刺眼(yǎn)。

  此处的“得”便为补(bǔ)语的(de)标志(zhì),应(yīng)读de。

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