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学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分

学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分 成分赘余是什么意思,成分赘余有哪些

  成分赘余是什么意思(sī),成分赘(zhuì)余有哪些是成分(fēn)赘余是指句(jù)子结构(gòu)已经完整了,句意已经明确,如果(guǒ)再多一些词(cí)语,就(jiù)会出现重(zhòng学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分)复(fù)多(duō)余的毛病(bìng)的。

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成分赘(zhuì)余是(shì)什么意思,成分赘(zhuì)余有(yǒu)哪些

  成分赘(zhuì)余是(shì)指句子结构已经完(wán)整了,句意已经(jīng)明确,如(rú)果再(zài)多(duō)一(yī)些词语,就会出(chū)现重复多余的毛病。

  它的主要特征是用词语义重复。

  成分赘(zhuì)余有以下几种情况:一、主语(yǔ)多余:一(yī)般(bān)是句子(zi)较长(zhǎng),前(qián)一个主语(yǔ)说出后,紧接着有(yǒu)一个(gè)较长(zhǎng)、较(jiào)复杂的状(zhuàng)语,作者可(kě)能忘了(le)前(qián)面的主(zhǔ)

  成分赘余是指句子结构已经完整了,句意已经明确,如果再多一(yī)些词语,就(jiù)会出现重复多余(yú)的毛病(bìng)。

  它(tā)的(de)主要特征是用词语义重复(fù)。

  成分赘(zhuì)余有以(yǐ)下几种情况(kuàng):

  一、主语多(duō)余:一般是句子较长,前(qián)一个(gè)主语(yǔ)说出后,紧接着有一个(gè)较长、较(jiào)复杂的状语,作者可能(néng)忘了前面的主(zhǔ)语,往下说时(shí)就又另外(wài)开(kāi)头,再来一个主语,就造成了(le)主(zhǔ)语多(duō)余。

  二(èr)、谓(wèi)语多余:有(yǒu)些句子已有一(yī)个动词作谓语了(le),又加进一(yī)个动词,就造(zào)成谓(wèi)语多余(yú)。

  三(sān)、宾(bīn)语多余:有些(xiē)句子,谓语(yǔ)已经带上了合适的宾语,又在(zài)后边加上一个多余的宾语。

  四(sì)、附加(jiā)语多余。

  五、虚词多余。

成分赘余什么意思(sī)

  成分赘余是指句子(zi)结构已经完整(zhěng)了,句意已(yǐ)经明确,如果再多一些词语(yǔ),就(jiù)会出现重(zhòng)复(fù)多余的(de)毛病。

  它的主要(yào)特征是用词(cí)语义重复。

  成(chéng)分赘余有以下(xià)几种(zhǒng)情况:

  

   一、主语多余(yú): 一般(bān)是句子(zi)较长,前一个主语说出后(hòu),紧接着有一个(gè)较(jiào)长、较复杂的状语,作(zuò)者可(kě)能忘了前面(miàn)的主语(yǔ),往(wǎng)下说时就又另外(wài)开(kāi)头,再来一(yī)个(gè)主语枯雀键,就造成(chéng)了(le)主语(yǔ)多余。

  

   二、谓语多(duō)余(yú):有些句(jù)子已有一个动(dòng)词作谓语了,又加进一个(gè)动词(cí),就造成谓语多余。

  

   三、宾语多余: 有些句子(zi),谓语已经带上了合(hé)适(shì)的宾语,又(yòu)在后边加上一个(gè)多没巧余的宾语(yǔ)。

  

   四、附加(jiā)语(yǔ)多余。

学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分

  

  

   五岁枣、虚词多余。

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