1955年4月15日，一位老人因为(wèi)腹中的剧(jù)痛(tòng)被送往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到(dào)了正常(cháng)血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了(le)当时人(rén)类最伟(wěi)大的科学(xué)家(jiā)的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是(shì)十分好奇他(tā)为什么(me)会这(zhè)样聪明。面(miàn)对着当时世界(jiè)上最聪明(míng)的(de)尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想，如果按(àn)照爱因斯(sī)坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被(bèi)火化。而(ér)此时摆在他面前的(de)是一(yī)个千载难逢的机会，他可以零距离的研究世(shì)界上(shàng)最(zuì)聪明的大佬(lǎo)，如果能(néng)够取(qǔ)得成果，不但名利双(shuāng)收，还会颠(diān)覆(fù)整个医学界。烧掉它(tā)，实在(zài)是太可(kě)惜了(le)。巨大(dà)的(de)好奇和探究欲最(zuì)终战胜了哈维(wéi)的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡的(de)八小时(shí)之(zhī)后，哈维悄悄地(dì)锯开了他的颅(lú)骨，完(wán)整地取出了(le)爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家(jiā)，对大脑和(hé)神经系(xì)统的研究一窍不通，所以哈维在(zài)面对爱(ài)因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做(zuò)不了。

现在人类(lèi)成(chéng)年男性(xìng)的大(dà)脑平(píng)均质量是(shì)1350克，而1km等于多少米 1km是不是1公里哈(hā)维测量的结果显示，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)质量是1230克，比(bǐ)正常人还(hái)少了足足二两半。如(rú)此(cǐ)看来(lái)，人(rén)类(lèi)的(de)聪明程度(dù)与大脑的绝(jué)对质量(liàng)关系并不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在(zài)半个多世(shì)纪以来，人们一直(zhí)在不断的(de)探索其(qí)中(zhōng)的奥秘(mì)，在(zài)1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱(ài)因斯(sī)坦大(dà)脑中的神经(jīng)角质细胞，比(bǐ)普通(tōng)人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人(rén)们把焦(jiāo)点又放在了偏执体上等等。可是大(dà)脑这些部分(fēn)所控制的区域都不是爱因斯坦的(de)强项所在(zài)，因此这些理论都没法让大多(duō)数(shù)的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分的人(rén)都开(kāi)始相信这(zhè)样一种说法，人类的大脑(nǎo)只开发了不(bù)到(dào)10%，大多数的(de)人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了(le)，而(ér)爱因斯坦的(de)大(dà)脑利用率已(yǐ)经达到了(le)13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所以(yǐ)没有被全部的(de)开发利(lì)用，是因为(wèi)基(jī)因(yīn)中(zhōng)的某些部(bù)分已(yǐ)经被远古时期造访(fǎng)地(dì)球(qiú)的高智能生命锁死，目的是为了(le)防止人类的(de)科技(jì)发展过快。这(zhè)个理论(lùn)也为各种科幻电(diàn)影提供了(le)基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这(zhè)样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至让(ràng)很多人都(dōu)相(xiāng)信，如果大脑潜(qián)能开发(fā)超过(guò)50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力(lì)，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大(dà)的都(dōu)市(shì)传说源(yuán)自一(yī)位(wèi)智商比爱因斯坦还(hái)要高(gāo)出一个层次的天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最高(gāo)的人(rén)出(chū)生在一(yī)个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个(gè)月就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁(suì)的时候自(zì)学成了解(jiě)剖(pōu)学和逻辑(jí)学(xué)，还可以通过自(zì)创的对数算出(chū)历史上(shàng)任意(yì)一(yī)天是星期(qī)几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取(qǔ)，成(chéng)了当(dāng)时哈(hā)佛有(yǒu)史(shǐ)以(yǐ)来最年轻的新(xīn)生。在进(jìn)入哈佛不到(dào)一年，希(xī)德斯就在高等(děng)数(shù)学领域有了很高的(de)造诣，并在100多位(wèi)哈佛教(jiào)授和学生(shēng)的面(miàn)前进行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世界上最(zuì)伟大(dà)的数学家之一。在(zài)希德(dé)斯(sī)的天(tiān)赋面前，IQ测试(shì)的数值已经爆表(biǎo)，人们推测(cè)他的(de)智(zhì)商(shāng)至(zhì)少在(zài)260到300之间(jiān)，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才(cái)少年的养成(chéng)和(hé)他的父(fù)母是分(fēn)不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里(lǐ)斯(sī)西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来自乌克(kè)兰的犹太移民(mín)，同样是一个智商(shāng)极高(gāo)的天才，曾经在(zài)七年之(zhī)内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以为傲(ào)的是成为(wèi)了美国心理学之父(fù)威廉(lián)詹姆斯的关(guān)门弟子(zi)。

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也正是(shì)因为对导师的崇拜(bài)，不仅(jǐn)让威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了自己(jǐ)儿子(zi)的(de)教父，还直接(jiē)将(jiāng)孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯鲍里斯席德(dé)斯(sī)在孩子出生之前(qián)就已经下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的潜(qián)力，因(yīn)为他(tā)认为(wèi)年幼(yòu)的儿子(zi)代表了一个机会，这个机会就是在现实的世界当中检验他的导师曾经提(tí)出的一项理论(lùn)。美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了一小(xiǎo)部(bù)分(fēn)的身心资源，并(bìng)发表在了(le)1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着天才(cái)少(shǎo)年(nián)被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿(ér)子被培养成(chéng)了不世出的天才少年，印证了他(tā)最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没(méi)有(yǒu)注意到的(de)是(shì)詹姆斯(sī)所说的(de)，其(qí)实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任(rèn)何的百分比。但是为什么后(hòu)来(lái)却(què)出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率(lǜ)，同(tóng)时(shí)又和(hé)大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然(rán)后去寻找食(shí)物(wù)。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以(yǐ)后(hòu)，卡尔(ěr)就会切掉他们(men)的一部分脑皮层，然后再(zài)与(yǔ)之前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除(chú)的时候，老鼠并(bìng)没有受到什么影响，依然可以按照训练(liàn)找(zhǎo)到食物。于是他(tā)就一直切一直(zhí)切，切到一(yī)半以后，老(lǎo)鼠似(shì)乎依(yī)然没有受到任何(hé)影响。直到卡尔切到了一个脑区(qū)时，发现(xiàn)这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区域归(guī)结为(wèi)“活(huó)性区域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫(gōng)影(yǐng)响不大的脑区(qū)则(zé)归结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性(xìng)脑(nǎo)区切除(chú)的越多，小老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多人(rén)认为这就是因为老鼠(shǔ)大部(bù)分的大(dà)脑是没有被开发利用(yòng)的，所以即(jí)便是被切除掉，也(yě)对老鼠没有什么(me)影响。1923年(nián)，奥(ào)地利的医生(shēng)弗洛伊德提出(chū)了冰(bīng)山理论，说(shuō)人(rén)的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分才能(néng)被别人和(hé)自己看见，可还(hái)有隐藏在(zài)水下的(de)很大一部分(fēn)是人们不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除(chú)的实(shí)验(yàn)，人们就将(jiāng)冰山理(lǐ)论(lùn)曲解为人脑潜能的开发程度，把(bǎ)表(biǎo)面的小部分理解为已经开(kāi)发的脑潜能，而另(lìng)外的绝大部分则(zé)被认为没(méi)有(yǒu)开(kāi)发出(chū)来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书写(xiě)的序言当(dāng)中有这样一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说(shuō)，一般(bān)人(rén)只使用了(le)他潜(qián)在(zài)心(xīn)智(zhì)能力的(de)10%，这(zhè)句话(huà)随着人性(xìng)的弱点在全(quán)球热销传遍了全(quán)世界(jiè)。10%这个数字也印在了大(dà)多(duō)数人(rén)的脑海当中，再配上(shàng)那(nà)场(chǎng)著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全(quán)世界。根据调查，世(shì)界上相(xiāng)信这个理(lǐ)论的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化(huà)论的人才(cái)只有54%。那(nà)我们(men)就先从(cóng)“进化论(lùn)”说(shuō)起，进化论本身也许不(bù)够(gòu)完(wán)善，还存在着(zhe)某些(xiē)争议，但无论是遗传还是基因突变，物(wù)种进(jìn)化的本质(zhì)都是(shì)自然选(xuǎn)择的(de)结果。在这个过程中(zhōng)，物种都会遵守这(zhè)样一个法(fǎ)则，使用或者是失去。也(yě)就是说，如果有(yǒu)机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化(huà)直到(dào)消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日的(de)地下(xià)世界(jiè)生活(huó)了千百万年之后(hòu)，眼睛已(yǐ)经完全消(xiāo)失了，而(ér)动物的(de)大脑同(tóng)样(yàng)是经过(guò)数百万(wàn)年的自然选择不断进化所形(xíng)成的，虽然(rán)人类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是作(zuò)为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑(nǎo)在氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大的，就算是(shì)你坐在那里休息，什(shén)么都不想(xiǎng)，它也(yě)依然(rán)需要整个人(rén)体20%的能量(liàng)来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控(kòng)制语言的最高级中枢，同时(shí)又具有抑制整合(hé)情(qíng)绪的(de)功(gōng)能(néng)，甚(shèn)至还在时刻准备着进行应(yīng)急(jí)反射。比如一个人(rén)喊你一声的同时扔向你(nǐ)一个苹果(guǒ)，正常人就会下意识的(de)接住，而不(bù)是(shì)无(wú)动于衷，这些(xiē)都(dōu)是大脑时刻在(zài)运(yùn)转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下，许多脊椎(chuí)动物物(wù)种的(de)成(chéng)年大脑只消耗(hào)身(shēn)体(tǐ)能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真(zhēn)的(de)只使(shǐ)用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献(xiàn)出这(zhè)么多(duō)的能量(liàng)来维持整个大(dà)脑的功能，对于(yú)进化(huà)来说(shuō)是一种极大的浪(làng)费，拥有一个体积(jī)更小，效率更(gèng)高的大脑，才能更加的(de)凸显出生(shēng)存的(de)优势。所以从进(jìn)化(huà)上来说，大(dà)脑是不(bù)可能仅(jǐn)仅开发了10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其(qí)实在当时(shí)，由于相关的(de)知(zhī)识盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实是属于初级的视觉(jué)皮(pí)层，当(dāng)他被切掉的(de)越(yuè)多，导(dǎo)致的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的(de)视野范围会变得(dé)越来越小(xiǎo)，慢慢的(de)看不见，最(zuì)终导致(zhì)了寻(xún)找食物变得越来(lái)越困难。随着科学的发展(zhǎn)，我们已经(jīng)可以通过(guò)正电(diàn)子发射、断层扫描和功(gōng)能性(xìng)的(de)磁共(gòng)振成像技术来监测大(dà)脑(nǎo)的(de)活(huó)动。研究发现，大脑(nǎo)的(de)每个部分的(de)功(gōng)能都是(shì)不可或(huò)缺(quē)的，当一(yī)个(gè)人在(zài)做(zuò)特(tè)定的任务时，大脑的(de)不同(tóng)部(bù)分是(shì)在协(xié)同(tóng)工(gōng)作的(de)，哪怕(pà)只(zhǐ)是活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即(jí)便是在睡觉的(de)时候，大脑也会处(chù)在一个(gè)不断(duàn)活动的状(zhuàng)态(tài)。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人类还没(méi)有找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域，这意味着人类的(de)大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪明的天(tiān)才是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超(chāo)高智商的天才(cái)培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作的畅销(xiāo)都成了营销故事当中(zhōng)最好的素材，再加上一些相(xiāng)关(guān)科幻电影的(de)渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都市(shì)传(chuán)说。这(zhè)也意味着更多的人期待(dài)一(yī)种尖端(duān)的技术(shù)或者神(shén)奇的药物(wù)可(kě)以(yǐ)解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超级(jí)天(tiān)才。所以当有人(rén)告诉你可以利用剩余的大脑潜力(lì)来提高(gāo)智慧，你要做的(de)就是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的大脑(nǎo)和爱因(yīn)斯坦之间并没有太大(dà)的(de)差距，人与人之(zhī)间的(de)大脑相似度(dù)高达(dá)94%，但是人(rén)与人之间的理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确(què)实存在着巨(jù)大(dà)的差异，这(zhè)并不是因为大脑使用(yòng)率的不足，而(ér)是在于(yú)神经元的数量以(yǐ)及单个(gè)神经(jīng)元的链接(jiē)数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神经元，神经(jīng)元(yuán)与神(shén)经元之间并不会直接(jiē)相连，而是会形成一(yī)种叫做突触(chù)的(de)结构，可以通过(guò)神经递质将(jiāng)神(shén)经元之间(jiān)的(de)电信号进行传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念头或者是知识点在大脑当中(zhōng)都是一个信号，那么你的知(zhī)识越多，想法越(yuè)多(duō)，所(suǒ)形(xíng)成的突(tū)触就会越多，而(ér)当你的知识越牢固(gù)，想法(fǎ)越熟练，突出(chū)的(de)结(jié)构就会变(biàn)得越强大。反(fǎn)过来，这个知识(shí)点(diǎn)或者是想法的突出结构越强大，意味着(zhe)知识点的记(jì)忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就(jiù)越娴(xián)熟(shú)，每一个神经元最(zuì)多可以发(fā)出8000个突出。但是，一般人(rén)实际(jì)发(fā)出(chū)的连一半都达不(bù)到。比如张三的大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平(píng)均有5000个突触链接，那(nà)么(me)张三(sān)的知识量就有900亿(yì)乘以五千(qiān)四(sì)百五十万亿个(gè)，而李四(sì)的大脑有800亿个神经元(yuán)，每个(gè)神经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘(chéng)以两千一百六十万一个。虽然这(zhè)是为(wèi)了让大家能(néng)更好地(dì)理解所做出(chū)的一(yī)种量化比(bǐ)喻，但是两个人(rén)的知识量差(chà)距(jù)确(què)实是巨大的。我(wǒ)们在每天的所有活(huó)动(dòng)与思(sī)考时(shí)，在大(dà)脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类(lèi)活动(dòng)，一个就是在强化(huà)已(yǐ)经形成的突出，另一个就(jiù)是在(zài)形成新(xīn)的突出，也就是学习到(dào)新(xīn)的知识。而这些(xiē)突出的(de)结构越强(qiáng)大，大脑神经元之间的联系就(jiù)越紧密，那么在同(tóng)样(yàng)的工作要求之下(xià)，大脑(nǎo)就可以更快的调(diào)集更多(duō)的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的(de)效率就(jiù)会(huì)更高，那么外部表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟(shú)练。反之，大脑调集活跃的(de)神经元数(shù)量过少，大脑传递的信(xìn)息效率就会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而我们大脑中(zhōng)的(de)电信号是通过信(xìn)息刺激所产生(shēng)的(de)，产生之后又会引(yǐn)发连锁(suǒ)反应(yīng)，那么这就(jiù)赋予了(le)人(rén)类大脑更强的一种联合能力。

由(yóu)一个神经元受到刺(cì)激，最多可以发出8000个(gè)知识(shí)点(diǎn)的链接(jiē)，而这8000个知识(shí)点它(tā)又激活了8000个神经元，如果每个神(shén)经(jīng)元又发出8000个知(zhī)识(shí)点链接，就意(yì)味着最(zuì)初的(de)一个知识(shí)点会产(chǎn)生的连锁(suǒ)反应(yīng)，而激(jī)发出(chū)无数的念头和联想，我们的创造(zào)力就这样产(chǎn)生了(le)。但是人脑的(de)神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个链接的(de)突触，多数的人在一(yī)生当中(zhōng)，平均每个神经元所拥有的链接(jiē)突触其(qí)实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想让大脑变得(dé)更聪(cōng)明，本质(zhì)上就是增(zēng)加神经元的数量和(hé)增加突(tū)出的数量。研究(jiū)发(fā)现，大脑的(de)海马(mǎ)体(tǐ)中每(měi)天(tiān)可以产生大(dà)约700个新的神经元，除了自然(rán)生长的神经(jīng)元，也(yě)可(kě)以(yǐ)通(tōng)过学习、运(yùn)动和健(jiàn)康的饮食来(lái)促进(jìn)新的(de)神经元生(shēng)成(chéng)，而压(yā)力、睡眠不(bù)足和酒精(jīng)则(zé)会阻(zǔ)碍新神经(jīng)元的(de)生成。而增(zēng)加(jiā)突触的数(shù)量，就是通过主动(dòng)的学习或者(zhě)是思考(kǎo)，不断产生(shēng)新的突(tū)触，然后再强化它们。这就(jiù)是(shì)为什么善于主(zhǔ)动(dòng)学习和(hé)勤(qín)于思考的人往往会变得(dé)更加(jiā)聪明。所以爱(ài)因(yīn)斯坦曾(céng)经这样说，并不是因(yīn)为我多聪明，我只是比常人花更多(duō)的时(shí)间(jiān)去思考问(wèn)题而已(yǐ)。另外，突触(chù)还有这样一个(gè)特点(diǎn)，它(tā)是动态(tài)形成(chéng)与动态削减(jiǎn)的，用(yòng)的多的(de)突触就会(huì)被(bèi)强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消(xiāo)除(chú)，或者是被(bèi)其(qí)他的信息占用(yòng)。外部的(de)表(biǎo)现就是遗忘(wàng)和记忆(yì)衰退。这(zhè)一点在进(jìn)化(huà)方式(shì)上和洞(dòng)穴是一(yī)样(yàng)的，比如不(bù)喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考，懒得动脑的人(rén)，整天对(duì)着电视或者是电子设备的时候(hòu)，大脑就处在一(yī)个被(bèi)动接受信息(xī)的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形(xíng)成有效的新的突出，所以封(fēng)锁(suǒ)人类(lèi)大脑的不是外星人，而是我们自己。

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