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学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分

学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分 雨霖铃竟无语凝噎想说什么,柳永为什么写雨霖铃

  雨霖铃竟无(wú)语凝噎想说什么,柳永为什么写雨(yǔ)霖铃是因(yīn)为离别伤感,伤(shāng)心落泪(lèi),一(yī)是不(bù)知道说什么才好,毕(bì)竟说什么也留不住(zhù)人,说(shuō)再多(duō)也只是徒增伤心罢了,二是因为哭的(de)伤心,想说(shuō)的话都被自(zì)己(jǐ)的哭泣打(dǎ)断,已经说不出(chū)话来了的。

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雨霖(lín)铃竟无语凝噎想说(shuō)什么,柳永(yǒng)为什(shén)么写雨霖铃

  因(yīn)为(wèi)离别伤感,伤心落泪,一是(shì)不知道(dào)说(shuō)什么才好,毕竟说什(shén)么(me)也(yě)留不住人(rén),说再多也只(zhǐ)是徒增伤(shāng)心罢(bà)了(le),二(èr)是(shì)因为(wèi)哭(kū)的伤心(xīn),想说的话都被自(zì)己的哭(kū)泣打断,已(yǐ)经(jīng)说不出话来(lái)了。

  所(suǒ)以执手(shǒu)相看泪眼,竟无语凝噎(yē)。

柳永(yǒng)《雨霖铃(líng)》 翻(fān)译赏析

  《雨霖铃·寒蝉(chán)凄切》是宋代词人柳永的词作。

  作者将情人惜别时的真情实感表(biǎo)达得缠绵(mián)悱恻(cè),凄婉动人(rén),堪(kān)称抒写别情的千古(gǔ)名篇,也是柳(liǔ)词和(hé)婉(wǎn)约(yuē)词的代表(biǎo)作。

  《雨(yǔ)霖铃(líng)》 翻译(yì)

  秋蝉的叫声凄凉而急(jí)促,傍晚时分,面对着长亭,骤雨刚停。

  在(zài)京都(dōu)郊外设(shè)帐饯行,却(què)没有畅饮的心绪,正在依依不舍(shě)的时候,船上的人已催着出发(fā)。

  握(wò)着(zhe)对(duì)方的手(shǒu)含着泪(lèi)对视,哽咽的说不出话来(lái)。

  想到这(zhè)一(yī)去(qù)路途(tú)遥远(yuǎn),千里烟波渺茫,傍晚的(de)云(yún)雾笼罩着天空,深厚(hòu)广阔,不知(zhī)尽(jǐn)头 。

  自古以来,多情的人总(zǒng)是为离别而伤感,更(gèng)何况是在这冷清(qīng)、凄(qī)凉的秋天!谁知(zhī)我今夜(yè)酒醒时(shí)身在何处(chù)?怕是只(zhǐ)有(yǒu)杨柳岸边,面(miàn)对(duì)凄厉的晨(chén)风和(hé)黎(lí)明(míng)的残月了。

  这一去长年(nián)相别,我料想(xiǎng)即使遇到好天气(qì)、好风景,也如(rú)同(tóng)吵厅虚设(shè)。

  即(jí)使有(yǒu)满腹的情意,又再同(tóng)谁去诉说呢??

  赏析

  全词(cí)分(fēn)上(shàng)下两(liǎng)阕。

  上阕主要写一对(duì)恋人(rén)饯(jiàn)行时难分难舍的别情。

  起(qǐ)首“寒蝉凄切。

  对长亭晚(wǎn),骤雨初歇”三句写环境(jìng),点出别时的季节是萧(xiāo)瑟凄冷的秋天(tiān),地点(diǎn)是汴京城外的长亭,具(jù)体(tǐ)时间是雨后阴冷的黄昏。

  然而词(cí)人并没有纯客观地铺叙(xù)自然景物,而是通过景物的描写,氛围(wéi)的渲(xuàn)染,融情(qíng)入景,暗(àn)寓别意(yì)。

  时(shí)当(dāng)世圆(yuán)秋季(jì),景已萧瑟;且值天晚,暮色阴(yīn)沉;而骤雨滂(pāng)沱之后,继之(zhī)以寒蝉凄切:词(cí)人所见所闻,无处不凄(qī)凉。

  加(jiā)之当中“对长亭晚”一(yī)句,句法结构是(shì)一、二、一,极顿挫吞咽之致,更准确地传达了这(zhè)种凄凉况(kuàng)味。

  后两句中“都门帐(zhàng)饮”是写离别(bié)的情形。

  在(zài)京城门外设(shè)帐宴饮(yǐn)升返(fǎn)隐,暗(àn)寓仕途(tú)失意(yì),且又跟恋人分手(shǒu)。

  “无绪”,指理不出头绪,有“剪不断(duàn),理还乱学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分”的意思。

  写出了不忍别离而又(yòu)不(bù)能不别的(de)思(sī)绪。

  “留恋处、兰舟催发(fā)”。

  正在难分难舍之际,船家又(yòu)阵阵(zhèn)“催发”。

  透(tòu)露了现(xiàn)实的无情(qíng)和(hé)词(cí)人(rén)内心的痛苦。

  “执手(shǒu)相看(kàn)泪(lèi)眼,竟(jìng)无语凝(níng)噎。

  ”是不得不别(bié)的情(qíng)景。

  一对(duì)情人(rén),紧(jǐn)紧握(wò)着手(shǒu),泪眼相对,谁也说不出(chū)一句话来。

  这两(liǎng)句把彼此(cǐ)悲痛、眷(juàn)恋而又无可奈何的心情,写得淋(lín)漓尽(jǐn)致(zhì)。

  一对(duì)情人(rén)伤心失魄(pò)之(zhī)状,跃然纸上。

  这(zhè)是白描手(shǒu)法,所谓(wèi)“语(yǔ)不求奇,而意(yì)致(zhì)绵密”。

  “念去去、千(qiān)里烟波(bō),暮霭沉沉(chén)楚天(tiān)阔。

  ”写别后思念的(de)预想。

  词中(zhōng)主(zhǔ)人公的黯淡心情给天容水色涂上了学生级和届怎么区分,毕业的级和届怎么区分阴(yīn)影(yǐng)。

  一个“念”字,告诉读者(zhě)下面(miàn)写景(jǐng)物是想象的(de)。

  “去去”是越(yuè)去越远的意思。

  这(zhè)二字用(yòng)得极好,不愿去而(ér)又不得不去,包含了离人无(wú)限凄楚。

  只(zhǐ)要兰舟启碇开行,就(jiù)会越去越远,而且一路(lù)上暮霭深(shēn)沉(chén)、烟波千里,最后(hòu)漂泊(pō)到广阔无边的南(nán)方。

  离愁之(zhī)深,别(bié)恨之苦,溢于言(yán)表。

  从词的(de)结(jié)构看(kàn),这两句由(yóu)上阕实写转向下阕虚(xū)写,具有承上启下(xià)的作(zuò)用。

  下(xià)阕着重写想象中别后(hòu)的凄楚(chǔ)情景(jǐng)。

  下片(piàn)则宕开一笔,先作泛论,从个别说(shuō)到一般,得出一条人生哲(zhé)理(lǐ):“多(duō)情自古(gǔ)伤离别(bié)”。

  意(yì)谓伤离惜别,并不(bù)自我始,自古皆然(rán)。

  “自古”两(liǎng)字,从个别(bié)特殊的现象出发,提升为普(pǔ)遍、广泛的现象,扩大了词(cí)的(de)意义。

  但接着“更那(nà)堪冷落(luò)清秋节”一(yī)句,则强调自己比常人、古(gǔ)人承受的痛苦更多、更甚。

  “今宵(xiāo)酒(jiǔ)醒何处?杨柳(liǔ)岸晓风残月。

  ”这是写酒醒后的心(xīn)境,也是他(tā)漂泊(pō)江湖的感受。

  这两句妙就妙在(zài)用(yòng)景(jǐng)写情,真正做到“景语即(jí)情语(yǔ)”。

  “柳”、“留”谐音,写难留的(de)离(lí)情;晓风凄冷,写别(bié)后的寒(hán)心;残月破碎,写此后难(nán)圆之意。

  这几(jǐ)句(jù)景语,将离人(rén)凄(qī)楚(chǔ)惆(chóu)怅、孤独忧伤的感情,表现(xiàn)得十分充分、真切(qiè),创造出(chū)一种特有的意境。

  难怪(guài)它为人(rén)称(chēng)道(dào),成为名句。

  再从此后长远(yuǎn)设想:“此去(qù)经年,应是良辰好(hǎo)景虚设(shè)。

  便纵有千种(zhǒng)风情,更(gèng)与何人说?”这四句(jù)更(gèng)深一(yī)层推(tuī)想离(lí)别以后(hòu)惨不成欢的境况。

  此后(hòu)漫长的孤独日子怎么挨得过呢?纵有良辰好景,也等于虚设(shè),因为再没有心爱的(de)人(rén)与自(zì)己共赏;再退一步,即便对着美景,能产生(shēng)一些感受,但又能向(xiàng)谁去诉说呢?总之,一切(qiè)都提不起兴致了(le)。

  这几句把词人的思念之情、伤感(gǎn)之意刻画到了(le)细致入微、至尽至(zhì)极的地步,也传(chuán)达出彼此关(guān)切的心情。

  结句用问(wèn)句形(xíng)式,感情显得更强烈(liè)。

  《雨(yǔ)霖铃》全词围绕(rào)“伤离(lí)别”而构(gòu)思(sī),先写(xiě)离(lí)别之前,重在勾勒环境(jìng);次写离(lí)别(bié)时(shí)刻,重(zhòng)在描写情态;再写(xiě)别(bié)后想象,在刻画心(xīn)理。

  不论勾勒环境,描写情态,想(xiǎng)象(xiàng)未来,词(cí)人(rén)都注意了前(qián)后照应(yīng),虚实(shí)相生,做(zuò)到层(céng)层深(shēn)入,尽情描绘,情(qíng)景交(jiāo)融(róng),读起来如(rú)行云流水(shuǐ),起伏跌宕中不见(jiàn)痕迹。

  这首词的情调因写真情实感而显得太伤感(gǎn)、太低沉,但却(què)将(jiāng)词人抑(yì)郁的心(xīn)情和(hé)失去爱情(qíng)的(de)痛苦(kǔ)刻画(huà)的极为生动。

  古往今(jīn)来有离别之苦(kǔ)的人们在读(dú)到(dào)这首《雨霖铃》时,都会产生强(qiáng)烈(liè)的共鸣(míng)。

  原文

  雨霖铃·秋别

  作者:柳永 〔宋代〕

  寒蝉凄切,对长(zhǎng)亭晚(wǎn),骤(zhòu)雨(yǔ)初歇。

  都门(mén)帐饮无(wú)绪,留恋处,兰舟催发。

  执手(shǒu)相(xiāng)看泪眼,竟(jìng)无语凝(níng)噎(yē)。

  念去去(qù),千里烟波,暮霭(ǎi)沉(chén)沉(chén)楚天阔。

  多情自古(gǔ)伤离别,更(gèng)那堪,冷落清秋(qiū)节(jié)!今宵酒醒(xǐng)何处?杨(yáng)柳岸,晓风残(cán)月。

  此去经年,应是良辰好(hǎo)景虚设。

  便纵有千种(zhǒng)风情,更与(yǔ)何人(rén)说?

  注释

  长亭:古代在交通要道(dào)边每隔十里修(xiū)建一(yī)座长亭供行人休(xiū)息,又称(chēng)“十里长亭”。

  靠近城市的长亭往往(wǎng)是古人(rén)送(sòng)别的(de)地方(fāng)。

  凄切:凄凉急(jí)促(cù)。

  骤(zhòu)雨(yǔ):急猛的阵雨。

  都门:国(guó)都之门。

  这里代指北(běi)宋的首(shǒu)都汴(biàn)京(今(jīn)河(hé)南(nán)开封)。

  帐饮(yǐn):在郊外设帐饯行。

  无绪:没有情绪。

  兰舟:古(gǔ)代(dài)传(chuán)说鲁(lǔ)班曾刻(kè)木兰(lán)树为舟(南朝梁任昉《述(shù)异记》。

  这(zhè)里用做对船(chuán)的美称。

  凝噎:喉咙哽塞,欲语不出的样子。

  去(qù)去:重复(fù)“去”字(zì),表示(shì)行程遥远。

  暮霭(ǎi):傍晚(wǎn)的云雾。

  沉沉:深厚的样子。

  楚天:指南方楚地(dì)的(de)天空(kōng)。

  暮霭沉沉楚(chǔ)天阔:傍晚的云雾(wù)笼罩着(zhe)南天,深厚广阔,不(bù)知尽头。

  今宵:今夜。

  经年:年复(fù)一年。

  纵:即使。

  风情:情意。

  男女相爱之情,深情(qíng)蜜(mì)意。

  情(qíng):一作“流”。

  更:一作“待”。

  作品出处:《全宋词》

  文学体裁:词

  词    牌:双调·雨霖铃

  创(chuàng)作背景

  柳(liǔ)永因作词忤真宗,屡试(shì)不(bù)第(dì),所以(yǐ)心中失意忧(yōu)愤,常流连秦楼楚馆为歌伶乐伎撰写曲子词。

  此(cǐ)词当(dāng)为柳(liǔ)永从汴(biàn)京南(nán)下时与一位(wèi)恋人的惜(xī)别之作(zuò)。

  作(zuò)者介绍

  柳永,(约(yuē)984年(nián)—约1053年)北宋著名(míng)词(cí)人(rén),婉约派(pài)代表人(rén)物。

  汉族,崇(chóng)安(ān)(今(jīn)福建武夷山)人(rén),原名三变,字(zì)景庄,后改(gǎi)名(míng)永,字耆卿(qīng),排行第七,又(yòu)称柳七。

  宋(sòng)仁宗朝进士(shì),官至屯田(tián)员(yuán)外郎(láng),故世称柳(liǔ)屯田。

  他(tā)自称“奉旨填词柳三变”,以毕(bì)生(shēng)精(jīng)力作词,并以“白衣卿相”自诩。

  其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于抒写羁(jī)旅(lǚ)行役之情,创作慢词独多。

  铺叙(xù)刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传极其广泛(fàn),人称(chēng)“凡有井水(shuǐ)饮处,皆能歌柳词”,婉(wǎn)约派最具代表(biǎo)性的人物之一,对宋词的(de)发展有(yǒu)重大影响,代表作 《雨霖铃》《八声甘州》。

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