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过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处

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  “夏虫不可语冰,井蛙不可语(yǔ)海,凡夫不可(kě)语道”意思是(shì)不要跟夏天的虫子谈冰(bīng),它不懂;

  不要跟井底之蛙谈大海,它没见过不懂;

  不要跟凡(fán)夫谈高深的道的(de)学问,他不懂。

  和层次不同(tóng)、位置不同的人相处(chù),最好的方式莫(mò)过于不争辩(biàn)、不解释(shì),做好自己即可。

  出自《庄(zhuāng)子集释》卷六(liù)下(xià)《庄子·外篇·秋(qiū)水》。

  原文(wén)节选:

  秋水时至,百(bǎi)川灌河(hé)。

  泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。

  于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美(měi)为尽在己。

  顺流而东行,至(zhì)于北海(hǎi)。

  东面而(ér)视,不见水端。

  于是焉,河伯始旋(xuán)其(qí)面(miàn)目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百(bǎi),以(yǐ)为莫己若’者(zhě),我之谓也。

  且(qiě)夫我(wǒ)尝闻少仲(zhòng)尼(ní)之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今(jīn)吾睹子之(zhī)难穷也,吾非(fēi)至于子之门,则殆(dài)矣(yǐ),吾(wú)长见笑于大方之家(jiā)。

  ”

  北海若曰:“井蛙不(bù)可以语于(yú)海者,拘于虚也;

  夏虫(chóng)不可以语于冰者,笃于时(shí)也(yě);

  曲(qū)士不可(kě)以语于道(dào)者(zhě),束于教也(yě)。

  今(jīn)尔出于崖涘(sì),观于(yú)大海,乃知(zhī)尔丑,尔(ěr)将可与语(yǔ)大(dà)理矣。

  天下之水(shuǐ),莫大(dà)于海。

  万川归之,不知何时止(zhǐ)而不盈;

  尾(wěi)闾泄之,不知何(hé)时已而不虚;

  春秋不变,水旱不(bù)知。

  此(cǐ)其过江河之流,不可为量数(shù)。

  而吾未(wèi)尝以此自多者(zhě),自以比形于天地,而受气于阴(yīn)阳(yáng),吾在(zài)于天地之间,犹(yóu)小石小(xiǎo)木(mù)之(zhī)在(zài)大(dà)山。

  方存乎见少,又奚(xī)以自多(duō)!计四海之在(zài)天地之间也,不似礨(lěi)空(kōng)之(zhī)在(zài)大泽(zé)乎?计中国之在海内不(bù)似(shì)稊米之在大仓乎?号物(wù)之数谓之万(wàn),人处(chù)一焉;

  人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉。

  此其比万物也(yě),不似豪末之在于马(mǎ)体乎?五帝(dì)之(zhī)所连,三王之所争,仁人之(zhī)所(suǒ)忧,任士之(zhī)所(suǒ)劳,尽此矣(yǐ)!伯夷辞之以为(wèi)名(míng),仲尼语(yǔ)之以为博。

  此(cǐ)其自多也,不似尔向(xiàng)之自(zì)多于水乎?”

  译文:

  秋(qiū)天的水按时到了,各条河(hé)都注(zhù)入(rù)黄河,黄河的水径直涌流而浩大,从(cóng)河的(de)两岸到河中的小洲之间(jiān),连(lián)牛(niú)马这(zhè)样的大动物都分辨(biàn)不清。

  在(zài)这种(zhǒng)情况下(xià),河(hé)伯(bó)非常高兴,沾(zhān)沾自喜,认为天(tiān)下的美好(hǎo)之处都在自(zì)己一边(biān)了。

  河伯顺(shùn)着水流向东行,到了北海,向东面看,看(kàn)不见水边(biān)。

  于是河伯就转(zhuǎn)过他的脸,抬头看着海,对海若叹(tàn)息说:“俗(sú)语有这样的话:‘懂得了一些道理,就(jiù)认为谁也比不上(shàng)自己’,这样的人,说(shuō)的就是我。

  我曾(céng)经听(tīng)说有认为孔子的(de)知识少、伯(bó)夷(yí)的仁义轻(qīng)的人(rén),一开头我不相信;

  如今我看到你的涵(hán)量是如此难于穷尽,我不是到你的门下请教,就非常危险了。

  我就会长时间地被真正的大(dà)名家耻笑了。

  ”

  北海若说(shuō):“井里的青(qīng)蛙不能和它谈论(lùn)大海,因为它受所住(zhù)地方(fāng)的(de)限制;

  夏天的虫子不能和它(tā)谈论冰(bīng),因为它(tā)受时节的限制;

  不能和见识浅陋的人谈论(lùn)大道(dào)理,因为他被自己所受的教育(yù)给(gěi)限制住了。

  如今你从海边往外看,观览大海(hǎi),就知道了(le)你自己(jǐ)的浅薄,这样我就(jiù)可以和你谈论大道理了。

  天下的水,没(méi)有大过海的,所(suǒ)有的河流都(dōu)归(guī)向这里,不(bù)知道什(shén)么时候才会停息,海水却不见增多满(mǎn)溢;

  尾(wěi)闾将海水(shuǐ)泄漏(lòu)出去,不知道(dào)什么时候才停止,海水却不见减(jiǎn)少枯竭;

  无论春(chūn)天还是秋(qiū)天,大海都不起变(biàn)化;

  无论水涝还是干旱,大海(hǎi)都不受什么影响。

  它的蓄水量超过江(jiāng)河,简直不是用(yòng)一般数字所能计算的。

  但我(wǒ)却从来没有因为这个自(zì)满,因(yīn)为我自知(zhī)是自然的产物,由天过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处地(dì)赋予我形(xíng)貌,并(bìng)且禀受(shòu)到阴阳之气,我在天地之间,就(jiù)跟小石块、小树木在大(dà)山里一样(yàng)。

  我正以为自己(jǐ)所见太少,又哪里敢(gǎn)自以为多而骄傲呢(ne)?算起来(lái)四海(hǎi)存在(zài)于(yú)天地之(zhī)间,不就像小蚂蚁穴存在于旷(kuàng)野(yě)之(zhī)中吗?算(suàn)起来中国存在于(yú)海(hǎi)内,不(bù)就(jiù)像一颗(kē)小米粒存在于大谷(gǔ)仓中吗?世人每用“万物”的说法来(lái)称事物(wù)数量之(zhī)多;

  而人(rén)类不过(guò)只是(shì)万物中(zhōng)的一种罢了。

  九州之内,人们都是靠着谷食生存、乘舟(zhōu)车(chē)来往,熙熙(xī)攘(rǎng)攘(rǎng),作为每一个人来说(shuō),只是所有的(de)人之中(zhōng)的一分子而已。

  个(gè)人(rén)与万物相比,不(bù)就像马(mǎ)身上的一根毫毛吗?五帝所禅让的,三王所争夺的,仁人所忧虑的,仕士所操(cāo)劳(láo)的,也(yě)不过是像一根毫毛罢了!伯(bó)夷以(yǐ)让天下求取名(míng)声,孔(kǒng)子(zi)以能(néng)谈天下事被人视(shì)为(wèi)博学。

  他们(men)因此感到(dào)自满,不就跟你原来看到河水上涨而自满(mǎn)一样吗?”

  注释:

  ①拘:受拘束,受局(jú)限。

  ②虚:同墟,狭小(xiǎo)的居处。

  ③笃:固,局限。

  ④时:时令(lìng)。

  ⑤曲士:乡(xiāng)曲之士,指见识浅(qiǎn)陋之人。

  ⑥束于教(jiào)也:受所受(shòu)教育(yù)。

  启示:

  告诉(sù)我们人与人(rén)之间在(zài)认知层面存在(zài)差异是正常的一件(jiàn)事情,因(yīn)为每个人(rén)生长环境,每天待人接(jiē)物之所见所闻(wén)可以是天壤之别,受到时间和(hé)空(kōng)间(jiān)的限制,人的观念(niàn)不(bù)同很正常。

  这种“不同”是每(měi)个人之人生(shēng)自(zì)然而然的演(yǎn)变结果。

  就像我们无法强求每(měi)个人的人生轨迹一(yī)致,我们亦无法强求观念一致。

  强求观念一致必(bì)然违背“自然(rán)”,会得不偿失(shī)。

夏虫不可语冰,井蛙不(bù)可语海,凡夫不可语(yǔ)道是(shì)什么意(yì)思?

  井蛙不可语海,夏(xià)虫不可语冰的意思(sī)是:我们不能和(hé)一生(shēng)生活在井底的青蛙来谈论大(dà)海的惊涛骇浪,因为青蛙理解(jiě)不了。

  我(wǒ)们也(yě)不能(néng)和在夏天生又在夏天死的(de)虫子描述冬天(tiān)的冰雪,因为时间(jiān)限(xiàn)制,夏虫体(tǐ)会不到(dào)冰的模(mó)样。

  表面看是(shì)嘲讽意味,其实揭(jiē)示了一个道理:即因(yīn)为时间和空间等方面的原因,人(rén)在认(rèn)知上存在差距属于(yú)正常(cháng)。

  井蛙不可语(yǔ)海,夏(xià)虫不可语冰的意思“井蛙不可语海,夏虫不可语冰”这句(jù)话出自《庄子》,要说“井蛙不可语海,夏虫不可(kě)语冰”这句话的理解难点,就在于可能觉得(dé)这句(jù)话的情感(gǎn)颇具贬(biǎn)义(yì)。

  因为这(zhè)句(jù)话的直(zhí)接翻(fān)译就是,我们不能和一生生活在井底(dǐ)的(de)青(qīng)蛙(wā)来谈(tán)论大海的惊涛(tāo)骇浪,因(yīn)为过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处青(qīng)蛙理解不了(le);我(wǒ)们也不能和“在夏天(tiān)生又在夏(xià)天死”的虫子(zi)描述冬天的冰雪(xuě),因为时间(jiān)限制,夏虫(chóng)体会(huì)不到冰的模(mó)样。

  基于这(zhè)句话的字面意(yì)思,我们可能会(huì)觉得,庄(zhuāng)子这句话(huà)是在讽刺(cì)人之(zhī)孤陋寡闻,而井底之(zhī)蛙一词确实在后(hòu)世颇具贬义。

  但是,从《庄子》这(zhè)本书中,我们能(néng)看出(chū)庄子的蠢穗(suì)源态度。

  庄子反对区分,那么庄子更加(jiā)反对去(qù)进行优胜略(lüè)汰的区分,不分优劣,又何(hé)来讽(fěng)刺一(yī)说?庄子在这里(lǐ)只不过揭示了(le)一(yī)个道(dào)理(lǐ)罢了:即因(yīn)为时间和空(kōng)间等(děng)方面的原因,人在认知上存在差(chà)距属于正(zhèng)常。

  我们通(tōng)读《庄子》一书,然后综合(hé)对(duì)应道家思想的特色(sè),会(huì)发现道家思想最突出的(de)特色之(zhī)一就是反对强求。

  从反对强求这一点出发,我们就能体会“井蛙不可语(yǔ)海(hǎi),夏虫不可语冰”这句(jù)话的深刻(kè)含(hán)义了(le)。

  庄子用“不知海”的井(jǐng)底(dǐ)蛙和“不知冰”的夏虫告诉我(wǒ)们,人与人之间在认知层面存在(zài)差异是正常的一件事情,因(yīn)为每个人生族轮长(zhǎng)环(huán)境,每天待(dài)人接物之所见所(suǒ)闻可以(yǐ)是天壤之(zhī)别,受到时间和空间的(de)限制,人的观念(niàn)不同很正常。

  这种“不(bù)同”是每个人之人(rén)生(shēng)自然而然的(de)演变(biàn)结果。

  就像带态我们无法强求每个人的(de)人(rén)生轨(guǐ)迹一致,我们亦无法强(qiáng)求观念(niàn)一致。

  强求观念一致必然违背“自然”,会得不偿失。

  所以(yǐ),我(wǒ)们可(kě)以简单概述,庄子之“井蛙不可语(yǔ)海,夏虫不可语冰”这(zhè)句话是在告诉我(wǒ)们,每个人因(yīn)为自(zì)己生命(mìng)里独特的(de)时间(jiān)和空间,每个人的思(sī)想都各具(jù)特色,这种特色也意(yì)味着差距。

  人和人的(de)思想层面和人生境界因为各(gè)自(zì)生活(huó)经验上时间和空(kōng)间的差距(jù),继而出现不一致,这种(zhǒng)不一致是生(shēng)命发展(zhǎn)的(de)必(bì)然结(jié)果(guǒ)。

  因此,当一(yī)个人处在(zài)不如意的境(jìng)遇(yù)之中时(shí),就(jiù)不(bù)要过度要求自己(jǐ)和别(bié)人享(xiǎng)受同样(yàng)的待(dài)遇(yù)。

  而同时(shí),当我们身处优越的处(chù)境(jìng)时,也不要以肤浅(qiǎn)的眼光(guāng),用(yòng)相同的标准去要求他人以(yǐ)及(jí)这个(gè)世界。

  与人交流(liú)要看(kàn)对象,更要注(zhù)意方式(shì)方法,从对方的(de)生(shēng)活经验和知识背(bèi)景出发,以对(duì)方能理解的观念来谈论(lùn),否则,肯定是一(yī)方认为自己是对牛弹琴,另一方则认为(wèi)对方"不说(shuō)人话(huà)"。

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