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  初中生学习英语一定要(yào)注意(yì)自(zì)己的学习(xí)方法,下(xià)面为(wèi)大家(jiā)总(zǒng)结了初中生学(xué)好英语的(de)最有效方法,仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英语,每(měi)天就朗诵(sòng)一(yī)篇文(wén)章即可。

  这一篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非常投入,就假装自己是(shì)美国或英国的电视台主持(chí)人(rén)在主持节目和(hé)主播,你不是在读英(yīng)语而(ér)是(shì)在用心(xīn)声(shēng)情并茂地讲故事(shì)。

  你会发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的好,这个可以(yǐ)快速培养你的英语语感。

注重时态和语态的运用

  初中英语(yǔ)学习八大时态,但是(shì)重点考察(chá)五大时态(tài)---一般(bān)将来时、一般现(xiàn)在时、一般过(guò)去(qù)时、现(xiàn)在进行时、现(xiàn)在完成时。

  语态分为主动语态与被动语态,难点在(zài)于被动语态的学习(xí)。

  中考主要考察一般(bān)现在时、一般(bān)将来(lái)时、一般过(guò)去时和含(hán)有情态动词的(de)被动(dòng)语(yǔ)态(tài)。

  学习方法:理解概念,牢记公式,熟记(jì)标志,准确运用。

做作(zuò)业之前先复习

  在初中英语学(xué)习(xí)中,做作业之(zhī)前(qián)先复习也很重要(yào)。

  复习能巩(gǒng)固之前学(xué)过的(de)知识(shí),强化学习效果。

  每天(tiān)上(shàng)完(wán)英(yīng)语课之(zhī)后,对(duì)于老(lǎo)师布置的作业,先不(bù)要(yào)急着(zhe)去(qù)做(zuò),而是(shì)要先将(jiāng)当天老师(shī)讲(jiǎng)过的知(zhī)识点(diǎn)以及课本上的(de)内容(róng)仔细复(fù)习(xí)一遍,然后再(zài)去做作业。

  这样不仅(jǐn)能俄罗斯女人能接受多少公分长度,俄罗斯人的尺寸是多少厘米(néng)让做作业(yè)的正确率增高(gāo),同时也(yě)达到了温故(gù)知新的效果。

课(kè)下进行(xíng)大量阅读

  要具备一(yī)定的英语(yǔ)听(tīng)、说、读(dú)、写能力,首先要掌(zhǎng)握一定的词(cí)汇量。

  快速扩大(dà)词汇量(liàng)的最好办法就是进行多种(zhǒng)体裁文章的大量(liàng)阅读。

  理解和速(sù)度(dù)是阅读的(de)两项基(jī)本功,两(liǎng)者缺一(yī)不可(kě)。

  语(yǔ)言学(xué)家和心理学家的研(yán)究(jiū)证明:加深(shēn)理解可以加快读速;反过(guò)来,读速(sù)的加快也(yě)能加深理解。

  两(liǎng)者是(shì)相互促进的。

怎样学(xué)好英语最有效的方法有(yǒu)哪些?

  综(zōng)述:学习(xí)英语最最(zuì)重要的就是词汇量。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学英语最关键的就是单词(cí)了,毕(bì)竟英语词句(jù)是有多(duō)个单词组成的,所以要学会如(rú)何(hé)扩(kuò)充自己单(dān)词量;大致可(kě)以通(tōng)过阅读、生词记(jì)忆等方式(shì)来增加新词汇(huì)量,如果出现(xiàn)无法记忆的(de)新单词或者难度较大的单词(cí)记得记录一下,并(bìng)不断(duàn)的去使用新(xīn)单词(cí),这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自己的解决问题思路

  在(zài)学(xué)槐坦铅英语的过(guò)程当(dāng)中相信每(měi)一(yī)个人都有遇到过难(nán)题,而(ér)这些难题有些(xiē)人则选择逃避,有些人(rén)则(zé)选(xuǎn)择直视(shì),所以要学会信或如何(hé)去解决问题,养成解决问(wèn)题的(de)思维方(fāng)式,要想培养自己解决问题的能力(lì)最好的方(fāng)法就(jiù)是不(bù)断的给自己(jǐ)制造(zào)一些新的(de)问题,由简(jiǎn)入难的创(chuàng)造。

  3.学习(xí)互动分(fēn)享

  要说英语学习的最(zuì)终目的就是(shì)交(jiāo)流,因而要想从根本上学好(hǎo)英语,交流就是(shì)必不(bù)可(kě)少(shǎo)的,所以学要(yào)学会如(rú)何将自己(jǐ)学到(dào)的通过(guò)交流分享出去,与别人多多互动交流,一方面对(duì)自己的英语思维方(fāng)式有好处,一方面也可(kě)以(yǐ)突破自身英语交流的心理(lǐ)障碍,时间一长也容易形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好的英语学(xué)习环境

  需要为自己(jǐ)建立一个固定(dìng)的语言学习环境。

  在这样(yàng)一个语言学习环境中,我们会(huì)慢慢自然地学习它。

  如果一个根本不会说英语的人被扔到(俄罗斯女人能接受多少公分长度,俄罗斯人的尺寸是多少厘米dào)国外,即使他的英(yīng)语水平更差,当他回来的(de)时(shí)候,他的英语水平铅好也(yě)会很好(hǎo)。

  5.树立英(yīng)语(yǔ)学习自信心

  学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天,晒(shài)网两(liǎng)天,所以在学习(xí)的过程(chéng)中。

  我们必须(xū)学(xué)会树立学习的自(zì)信,并不断(duàn)地告诉自己,我们(men)可以做(zuò)到。

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