原(yuán)生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕原生家庭不是指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原(yuán)生家庭(tíng)可怕

　　原生(shēng)家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还未成(chéng)婚，仍与(yǔ)父母生活在一起的(de)家庭。

　　新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)就是夫妻(qī)双方组成的(de)家庭，这样(yàng)的家庭(tíng)不包(bāo)括夫(fū)妻双方的(de)父母。

　　我们(men)应该正(zhèng)确衡量原(yuán)生家庭和(hé)新(xīn)生家(jiā)庭的关系。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原生家庭时，子(zi)女(nǚ)应当(dāng)孝敬父母，父母(mǔ)应(yīng)当(dāng)关(guān)心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这(zhè)个新(xīn)生家庭中妻(qī)子与丈夫二(èr)人要结合为一体(tǐ)，应该(gāi)尽量在精神和物质上从对原生家庭的依赖或(huò)影(yǐng)响中走(zǒu)出来，注重新生家(jiā)庭(tíng)中夫妻二人(rén)的合一，更多地(dì)尊重新生家庭中的(de)丈(zhàng)夫或(huò)者妻(qī)子的意见。

　　人要认识自己原生(shēng)家庭(tíng)的(de)影响，才不致将原生家庭(tíng)一些负面的元(yuán)素带(dài)到新家(jiā)庭去。

　　原生(shēng)家庭和(hé)离异家庭对孩(hái)子(zi)影响的(de)不同

　　原生家庭的孩(hái)子和离异家庭的孩子(zi)，他(tā)们的成长(zhǎng)过程就(jiù)是不一样，缺少了一份(fèn)父母的爱(ài)，在十(shí)几年的成长中(zhōng)，对于性格(gé)、学习、做事(shì)都有(yǒu)一定影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩子，有一股(gǔ)发(fā)自内心的自信，亲生(shēng)父母(mǔ)打(dǎ)骂(mà)是怎么也进(jìn)不了孩子心的。

　　但离异家庭的(de)孩子(zi)，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打(dǎ)，骂也(yě)不敢骂，生怕(pà)两(liǎng)者之(zhī)间的生气越来越(yuè)生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然已(yǐ)经选择(zé)，前路(lù)漫漫，往事(shì)清零(líng)，让新的(de)一(yī)年里(lǐ)有(yǒu)个好运气，过好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你犯错(cuò)的理由，因为没(méi)了这些爱(ài)，你才要更强大(dà)和更努力，让自己的以后(hòu)过得(dé)更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生家庭指的是儿女还(hái)未成婚，仍(réng)和父母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性格塑(sù)造有着至关重要的正面引(yǐn)导(dǎo)作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭(tíng)，对孩子的心理，则会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥(ào)地利著名(míng)心理学家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过这样的一句名言：幸(xìng)福的人，一(yī)生都被(bèi)童年治愈;不幸的(de)人，一生都在治愈自己的童(tóng)年。

　　他这句(jù)话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚(fǔ)慰的影(yǐng)响力，深刻地揭露(lù)了出来(lái)。

　　一个原生家庭中，父母的漠视(shì)，会对孩子(zi)的身心成(chéng)长，造成深深的(de)伤害(hài)。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭中长大成(chéng)人，自我的(de)人生(shēng)观(guān)、价值观(guān)以及世(shì)界观，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典型的一个(gè)表现，就是会使得孩子的性格变得更孤(gū)僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉(fēi)和他(tā)人坦(tǎn)诚交流，疏远了(le)身边人，也就会让(ràng)孩(hái)子疏(shū)远了这个世(shì)界(jiè)，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观(guān)的心态(tài)。

　　尤其是这种只注重偏爱一(yī)个孩子，而忽(hū)略另(lìng)一个孩(hái)子心理感(gǎn)受的亲(qīn)子关系。

原生(shēng)家庭问题都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲突的家庭(tíng)环(huán)境中(zhōng)长大，或有(yǒu)一个经常暴怒的父母，这样(yàng)的孩子往往会认为，大(dà)声争吵(chǎo)和(hé)辱骂是正常的沟(gōu)通(tōng)方式。

　　因此，在他们(men)成年(nián)后，往(wǎng)往(wǎng)也(yě)会用这种沟通方(fāng)式(shì)去和他(tā)人相处，这很容(róng)易伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方(fāng)都经常(cháng)情(qíng)绪低落(luò)、互(hù)相争(zhēng)吵(chǎo)的(de)环(huán)境中长(zhǎng)大，会大大(dà)提高孩子的焦虑水平(píng)。

　　他们可能会产生信任问题，认(rèn)为家庭生活(huó)是不稳(wěn)固的，所有的关系(xì)都是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到父(fù)母的拒绝和(hé)忽(hū)视

　　孩子需要父母看到并接受他(tā)们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看(kàn)到(dào)孩(hái)子真实的性(xìng)格(gé)，而一味用(yòng)自己理想中的样子去(qù)要求(qiú)孩子(zi)，孩子就会很容易(yì)情绪(xù)低(dī)落、缺乏(fá)自信、没有主见――经常需(xū)要别人(rén)对自己的评价，让(ràng)别(bié)人告诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就比如说，一个生(shēng)性(xìng)羞涩的孩(hái)子，但父母却总让他应对各种社交场合，孩子并不会真的如父母期(qī)望的那样发生改变，反而(ér)他(tā)们会因此不能了解自己的(de)优势(shì)和弱点。

　　他们可能会发展出冲突(tū)的(de)自(zì)我认知，经(jīng)常(cháng)会这样(yàng)想：我现在(zài)是这样，但我本应是另(lìng)外的(de)样子。

　　父母忽(hū)视孩(hái)子(zi)真(zhēn)实的样子，拒绝接受孩子的本性，一(yī)方面(miàn)会导致孩子一直到成年都总觉得(dé)自(zì)己(jǐ)不(bù)够好，另一方面，他们中(zhōng)的很(hěn)多人(rén)也变(biàn)成了吹毛求疵的人，经常用不(bù)合理的(de)标准来要求(qiú)他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历的(de)幸存者

　　虐待是一个非常(cháng)复杂的问题，它对孩子(zi)造成的影响(xiǎng)用(yòng)好几篇论文也说(shuō)不完(wán)。

　　一般来(lái)说，受到(dào)虐待往往会造成这些(xiē)后果(guǒ)：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问(wèn)题、自我评价(jià)过低、好(hǎo)斗、亲密(mì)关系和两性关系上的(de)问(wèn)题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在(zài)情感上遭(zāo)到父(fù)母中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣(yī)少食，却从来都感受不(bù)到(dào)父母的爱，和父母之间有强烈(liè)的距(jù)离感。

　　事实(shí)上，往往这些(xiē)父母(mǔ)自身存在很严重(zhòng)的问题(他们也是原生家庭的受害者!)，使(shǐ)他们无(wú)法对(duì)孩子表达(dá)出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所以感受(shòu)不到父母的(de)爱，是因为不够好或完(wán)美(měi)。

　　他们(men)可能(néng)会(huì)变成完美主义者，以(yǐ)离谱的高(gāo)标准来(lái)要(yào)求自己(jǐ)以(yǐ)及(jí)自(zì)己身(shēn)边的人(rén)。

　　而因为他们觉得(dé)自己不(bù)够好，也(yě)就会很难对(duì)自己(jǐ)的伴侣敞开心(xīn)扉，分享自己的感觉和想(xiǎng)法。

　　因为(wèi)他们总是担心，一旦(dàn)对方(fāng)知道了自(zì)己真实(shí)的样子，就会失去对方的(de)尊重和爱。

　　另一个极端的可(kě)能是，国v是不是国5，国v与国vl的区别他们也(yě)有可能会极端依赖自(zì)己的伴侣，希望伴侣能够给他们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么(me)对一个人影响很大

　　早年的情感(gǎn)会(huì)决定你的(de)言(yán)语，言(yán)语会决定你的社会性，社(shè)会性就是社会交往的能力，而社会性，又会(huì)影响到你(nǐ)后边的认(rèn)知(zhī)方式(shì)。

　　当你尚不具备(bèi)判断能(néng)力时，你最基本的认(rèn)知(zhī)来自你的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界(jiè)观(guān)、人(rén)生观、价值观受(shòu)到它的强(qiáng)烈影响，而且你(nǐ)为人处世(shì)的方式方法、你思考(kǎo)问题(tí)的(de)方式都会受到家庭、最(zuì)亲近的人的影(yǐng)响。

　　良好的家风、教(jiào)育和财力为个人的(de)长进提(tí)供了较(jiào)好的(de)基础和条件，如果你有幸生在(zài)这样的家庭里(lǐ)面，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原(yuán)生家(jiā)庭对你的影响程度高低来自(zì)于你个体独立的力量(liàng)和家庭影(yǐng)响的力(lì)量对(duì)比：如果你个体(tǐ)独立的力量越大，那他们的影响越(yuè)小(xiǎo);反之(zhī)，如果你个(gè)体(tǐ)独立的(de)力量(liàng)越小，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成(chéng)因(yīn)上可(kě)以分为情感(gǎn)忽视型、情(qíng)感虐待型和情(qíng)感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对孩子(zi)关爱太少，容易(yì)让孩(hái)子通(tōng)过讨好来(lái)获得爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐发展为依赖(lài)类型中(zhōng)的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待(dài)型指(zhǐ)的是(shì)孩(hái)子的(de)父(fù)母(mǔ)惯(guàn)用打骂和(hé)贬低的方式教育(yù)孩子，这容易让孩子开始自我否定，对他人抱有敌意(yì)和惧(jù)意，发展为依恋(liàn)类型中的(de)隔(gé)离(lí)型。

　　情(qíng)感混(hùn)乱型指(zhǐ)的是父(fù)母自身有严重的心(xīn)理问题，情绪不稳定(dìng)，常常给(gěi)孩子(zi)造成巨大创(chuàng)伤，事后又极力(lì)弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好坏情(qíng)绪，发展为依恋类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的人，往(wǎng)往看到的是(shì)别人的(de)错误、缺点和不足，并且会把结果的糟(zāo)糕(gāo)和自己(jǐ)不好(hǎo)的感受，都归结给对(duì)方。

　　面(miàn)对喜欢指责(zé)的人(rén)，他(tā)人的感受会非常(cháng)糟糕，就像一无是处的人，不论怎么(me)做(zuò)都(dōu)无(wú)法满足(zú)这类人的要求。

　　指责是一个代际(jì)传承的问题，喜欢(huān)指责别人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责他(tā)们的父(fù)母，在他们(men)的父母看来，他(tā)们没(méi)有优(yōu)点(diǎn)，不应该犯错，在都是(shì)你不好(hǎo)、都是你的错、都是因(yīn)为你(nǐ)的(de)批评中长大(dà)。

　　因(yīn)此，他们非(fēi)但(dàn)不会变得宽容(róng)理解，反(fǎn)而(ér)会内化他们的父母的形象，在内(nèi)心塑造一个无比严厉的批评(píng)者，对自己和(hé)对他人都十分挑剔(tī)。

　　被(bèi)指责长大(dà)的人活成了他(tā)们父母的(de)模样，用指(zhǐ)责来诱导(dǎo)他人，来验证早年经验(yàn)的(de)正确性(xìng)。

　　如果你想要(yào)改善和这类人(rén)之间的关(guān)系，就不能受其潜意识(shí)诱导(dǎo)，而要在他(tā)每一次指责的时候肯(kěn)定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲密，就越容(róng)易发生情感操控(kòng)的(de)情况。

　　全球(qiú)反情感暴(bào)力专(zhuān)家、美(měi)国著名心理学(xué)博士(shì)丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密(mì)关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运用(yòng)情感成为(wèi)伤(shāng)害(hài)对方的武器，支配、胁迫(pò)他(tā)人，从而使自己的目(mù)的(de)得(dé)以达成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔(qiáo)英(yīng)子和(hé)妈妈宋倩的关系(xì)便(biàn)可以(yǐ)体现这一点，宋倩对英子说的最多(duō)的话就是：英子，你可是妈的一切(qiè)呀(ya)!、你是(shì)妈妈身上掉下来的一块肉、妈是(shì)和你最亲的人(rén)了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏边界(jiè)的情(qíng)感关(guān)系(xì)，会让人(rén)变得窒息(xī)，英子最后得抑郁症也证实了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的(de)人如何自救

　　缺爱的孩子(zi)，经历的童年肯定有(yǒu)特别不(bù)容易的一面(miàn)，但也有特别强大(dà)的一(yī)面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少(shǎo)有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超过(guò)同龄(líng)人的生活(huó)自理能力;如果你(nǐ)父母情(qíng)绪(xù)比较暴躁，那你为(wèi)了家庭和睦(mù)，让(ràng)父母少生气(qì)，就(jiù)会不(bù)知(zhī)不(bù)觉(jué)练就超过同龄(líng)人的情绪观察能(néng)力和共情能力(lì)，时间长了就像有情绪(xù)读心术一样，能准确把握别(bié)人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道(dào)别人(rén)想(xiǎng)听的(de)话(huà)和希望你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮(lún)流带，那你就会(huì)练就很强的适应能力(lì)，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你(nǐ)也被赋予了(le)特殊力量。

　　这(zhè)些(xiē)力(lì)量(liàng)在你的过去帮(bāng)助过你，在未(wèi)来依然会在(zài)某个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不是嫌弃它(tā)们(men)，而是(shì)感谢它们，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上附加的种种力量(liàng)也值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就(jiù)是你内心深处那(nà)个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩(hái)子(zi)是你潜意识里童年的缩影(yǐng)。

　　曾经(jīng)，那是个(gè)无(wú)助(zhù)的孩子，但(dàn)现在，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠，就是如今成(chéng)年(nián)的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳他，给他无条(tiáo)件的爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你(nǐ)的(de)内心(xīn)小孩成(chéng)长了，觉醒了，放开了，不再(zài)恐惧(jù)了，再加(jiā)上帮助过你的特质加持，你甚至(zhì)会比(bǐ)从(cóng)小(xiǎo)一(yī)帆风顺的(de)孩子，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不(bù)死我的，会使(shǐ)我更强大(dà)。

　　大(dà)成就者(zhě)，往往都曾(céng)经历常(cháng)人所不能承受(shòu)之痛。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不(bù)只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实的自(zì)己，善用(yòng)你特殊经历赋予你(nǐ)的特质，发(fā)挥(huī)出(chū)更大(dà)的潜能。

　　他们将爱情问(wèn)题首先看做是一个被爱的问题，而不是去爱(ài)和有(yǒu)没有能力(lì)去爱的问题。

　　但(dàn)是，爱其实是一门艺(yì)术(shù)，需要(yào)人(rén)们有相(xiāng)关的(de)知(zhī)识并付(fù)出相应的努力。

　　非安(ān)全型(xíng)人格其实，是没有(yǒu)爱的能(néng)力的，因为缺爱，他(tā)们在两性关系中，更多的是索取(q国v是不是国5，国v与国vl的区别ǔ)。

　　依据艾利(lì)希·弗(fú)洛姆的理论，其(qí)实爱的能(néng)力，应该(gāi)是(shì)有勇气(qì)不计回报的去(qù)爱一个人(rén)，全心全意(yì)的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我们成长(zhǎng)，让我们(men)得到幸福(fú)。

　　在我们(men)年幼的时候，如果你(nǐ)感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后，你需要有意识的(de)知道，你妈妈(mā)那时候(hòu)需(xū)要(yào)工作，保证你的生活。

　　你爱(ài)着(zhe)你的母亲，其实就更(gèng)不(bù)应该去记恨(hèn)她(tā)那么久，那么(me)多年。

　　你(nǐ)需要与(yǔ)自己和解，你欠你母(mǔ)亲(qīn)一句原(yuán)谅。

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