张雪(xuě)峰是著名的考研导师，从网络走红(hóng)后(hòu)，他开始将自己(jǐ)的业务范(fàn)围进一步扩大，进(jìn)军高考(kǎo)志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立了专(zhuān)门(mén)的公司，公司目标是为广大考生指明(míng)未来方向。

在(zài)互联(lián)网(wǎng)的浪(làng)潮下(xià)，张(zhāng)雪峰有(yǒu)先发优势，毕竟他在(zài)各(gè)大互联网平台(tái)风起云(yún)涌(yǒng)之前，已经在网络(luò)成名。

张雪峰借(jiè)用已经成名的优势(shì)以及出众的口才，迅速在各大平(píng)台(tái)积累(lèi)了(le)上千万(wàn)粉丝。

他时(shí)常在网络上评论高等院(yuàn)校，发表大学专(zhuān)业的报考(kǎo)建议，多次引起争议。这次，他(tā)真的闯祸了，所说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视(shì)频当中直截(jié)了当的称，如果我是孩子的家长，孩子(zi)非要报考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰(fēng)进一步表示，闭着眼睛(jīng)报(bào)一个专业(yè)都比新闻好。

张雪(xuě)峰为何得此(cǐ)结论(lùn)呢？他也并非是(shì)一时兴(xīng)起(qǐ)，胡(hú触动的意思解释，颇受触动的意思)言乱语。

张雪峰称，现在人人是(shì)自媒(méi)体，学新闻传播(bō)的人中，八成没(méi)有从事本(běn)专业(yè)。

张学峰此番言论后(hòu)，引起传媒大学教授的炮轰。

重(zhòng)庆大学(xué)的一位传播学的教授发文(wén)批评(píng)张雪(xuě)峰的言论(lùn)，认为张雪峰是在忽悠孩子(zi)报(bào)志愿。他称张雪峰本人就是在享受(shòu)着传播的红利，吃着传播的饭，砸(zá)着传播的锅。

触动的意思解释，颇受触动的意思data-height="864" data-ratio="1.35" data-type="jpeg" data-w="640" data-width="640">

在(zài)张雪(xuě)峰言论(lùn)引发网络讨论后，权威部门教(jiào)育(yù)部(bù)重磅(bàng)发声，教育部表示，严肃查处收取志愿填(tián)报高价咨询费问题(tí)。

张(zhāng)雪峰涉及高考志愿填报领域。他(tā)的咨询填报费用有(yǒu)的上万元，有的高达几万元。教育部的(de)发声，无疑让张雪峰的(de)业(yè)务雪上加霜。

查询张雪(xuě)峰老师(shī)的高考志愿填报的专栏内(nèi)容，目前(qián)已经下架。

中(zhōng)国教育报对张雪峰几乎(hū)是点名批(pī)评(píng)。中国(guó)教育报在2023年6月(yuè)22日出(chū)版的评(píng)论文章，炮轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰只(zhǐ)顾就(jiù)业，而忽视(shì)了学生的个(gè)人兴趣(qù)，具有(yǒu)误导性。

各(gè)方对张雪峰此起彼伏的批(pī)评后，他(tā)也害怕了。张雪峰(fēng)发文表示，突然有种感觉(jué)，我离被人(rén)搞不远了。

张雪峰老师是聪明(míng)人，在(zài)风口浪尖(jiān)之下，他明显收敛了个人(rén)高调的姿(zī)态。有些(xiē)话他只有以“我有一个朋友”的(de)口吻向大家(jiā)传递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正在(zài)教给张(zhāng)雪峰(fēng)更(gèng)多的知识和内容。

未(wèi)来(lái)，张雪峰老师(shī)会(huì)不会面临业务匮乏问题(tí)，公司经营能不能持续，都将是未(wèi)知数。

从理论层面上看(kàn)，张雪(xuě)峰(fēng)老(lǎo)师(shī)的(de)言论(lùn)确实存在一定的偏见。从(cóng)教育(yù)上看，我们要从学生的兴趣出(chū)发，引导学生追求心中理想(xiǎng)，实现个人抱负。

现实是(shì)残(cán)酷的。学生(shēng)在大学学完(wán)专业知(zhī)识(shí)后，面(miàn)临的最主要的问题还是生(shēng)存问题。张雪(xuě)峰老师只是从生存(cún)角度(dù)给(gěi)学生(shēng)更多的参考和(hé)意见，他的言论可能存在争议(yì)，但确实(shí)给(gěi)更多的家长(zhǎng)和学(xué)生打(dǎ)开了思路，这不就(jiù)是我们所倡(chàng)导的百家争(zhēng)鸣、百花(huā)齐放吗？

很(hěn)多人站在一(yī)定高度上会说，要让学生按照自我的兴(xīng)趣发展(zhǎn)未(wèi)来。如果一个老师仅仅以这样一句话去告诉(sù)学生(shēng)，而不(bù)结合学(xué)生的自身实际情况出发(fā)，那这种言论毫不负责。

作为(wèi)一个学生(shēng)，他的认知很大(dà)程度上停留在(zài)书本知识，他(tā)的思(sī)想层级和社会实际情况(kuàng)存在(zài)脱节现象。

学生所认为的兴趣(qù)，并不一定是他(tā)真正的兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮学生(shēng)发掘所追求的真(zhēn)正兴趣，或者(zhě)是对(duì)他未来(lái)真正(zhèng)有益(yì)的事情，以防他后悔。

什(shén)么叫(jiào)兴(xīng)趣？真正(zhèng)的(de)兴(xīng)趣(qù)是你做(zuò)了(le)这件事(shì)，发现了这件(jiàn)事存在困难，但你内心仍然要去完成，要去做，这(zhè)才是(shì)真(zhēn)正的(de)兴趣。而不是从来没有干过一件事，但就是喜欢(huān)，内心(xīn)想(xiǎng)做，但当真(zhēn)正做这件事(shì)的时候发现，不适(shì)合(hé)，不(bù)想做。

这(zhè)不是兴(xīng)趣(qù)，是在(zài)臆想(xiǎng)。

高考(kǎo)志愿的填报指(zhǐ)导，真正对(duì)学生有意义的是：让学生(shēng)区分自己所喜欢的东(dōng)西是(shì)来源于臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这也(yě)是张(zhāng)雪峰(fēng)老师能(néng)够有一(yī)定支持度的原因吧，他在帮(bāng)更(gèng)多的学生区分梦境(jìng)与现实。

梦(mèng)是要做的，但现实绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不(bù)安稳。

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