原生(shēng)家(jiā)庭是指离(lí)异吗，为什么说原生(shēng)家庭(tíng)可(kě)怕原生家庭(tíng)不是指离异的。

　　关于原生家庭是指离(lí)异吗，为什么(me)说原生(shēng)家(jiā)庭可怕(pà)以及为(wèi)什么(me)说原生家庭可怕，什(shén)么叫原(yuán)生家庭呢，原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)对一个人的影(yǐng)响有哪些，离(lí)异家(jiā)庭(tíng)孩(hái)子(zi)心(xīn)理缺(quē)陷(xiàn)，原生家庭缺爱型(xíng)抑(yì)郁性格表现等问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下的生活小知(zhī)识(shí)：

原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭可(kě)怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是(shì)指儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍与父母生活在一起的(de)家庭(tíng)。

　　新生家庭就(jiù)是夫妻(qī)双(shuāng)方(fāng)组成的家庭，这(zhè)样的家(jiā)庭不包括夫妻双方的(de)父母(mǔ)。

　　我们(men)应该正(zhèng)确(què)衡量原(yuán)生(shēng)家庭和新生(shēng)家(jiā)庭的关系。

　　当我们的(de)家(jiā)庭(tíng)还是原生家庭时，子女应(yīng)当(dāng)孝敬父母，父母应当关心子女的(de)生活。

　　当(dāng)我们有了新生家庭后(hòu)，在这(zhè)个新生家庭中妻(qī)子与丈夫二(èr)人要结(jié)合为一体，应(yīng)该尽量在精(jīng)神(shén)和(hé)物质上从对原生家(jiā)庭(tíng)的(de)依赖或影响中走出来(lái)，注重新生家庭中夫妻二(èr)人(rén)的合(hé)一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己原生家(jiā)庭(tíng)的影响，才不致将原生家庭(tíng)一(yī)些(xiē)负(fù)面的元素带到新家庭去(qù)。

　　原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)和离异家庭对(duì)孩子影响的不同

　　原(yuán)生家庭的孩子(zi)和离(lí)异家庭的孩子，他们(men)的成长过(guò)程就是不一(yī)样，缺(quē)少了一(yī)份(fèn)父母的爱，在十几年的成长中，对于(yú)性格、学习、做(zuò)事都有一定影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有一(yī)股发自内心的自(zì)信，亲生(shēng)父母打(dǎ)骂(mà)是怎么也进(jìn)不了(le)孩子心的。

　　但离异(yì)家庭(tíng)的孩子(zi)，就不一(yī)样了，不是亲生的(de)父(fù)母打不敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕两者之间的(de)生气越(yuè)来越生(shēng)。

　　那些已经离异过的父(fù)母(mǔ)或者孩子，既然已经选择(zé)，前路漫漫(màn)，往(wǎng)事清零(líng)，让新的一(yī)年(nián)里有个好(hǎo)运气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它不是你犯错的理由(yóu)，因为没(méi)了这些(xiē)爱，你才要更(gèng)强大和更努力，让自(zì)己(jǐ)的(de)以后过得更好。

原生家庭问(wèn)题(tí)是指什(shén)么

　　在社会学的定(dìng)义上(shàng)，原生家庭指的是儿(ér)女还(hái)未成婚，仍和(hé)父(fù)母在(zài)一起生活(huó)的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关怀的原生家(jiā)庭(tíng)，对(duì)子女的性格塑造有着至关重(zhòng)要(yào)的(de)正面(miàn)引导作用(yòng);反(fǎn)之，缺(quē)乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的(de)心理，则会带来(lái)严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名(míng)心理(lǐ)学家阿德勒曾说过这样的一句名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的(de)人，一生都在治愈自己的童(tóng)年。

　　他(tā)这句话，将原生家庭对(duì)孩子心理抚慰(wèi)的影响力，深刻(kè)地揭露(lù)了(le)出(chū)来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母的漠视，会对孩子的身(shēn)心成长，造成深(shēn)深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人(rén)，自(zì)我的(de)人(rén)生观、价值观以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的(de)一(yī)个表现，就是会(huì)使得孩(hái)子的性格变得更孤僻自闭，不(bù)愿敞(chǎng)开心扉和他(tā)人(rén)坦诚(chéng)交(jiāo)流(liú)，疏远了(le)身边(biān)人，也就会让(ràng)孩子疏远了这(zhè)个世界，也将会极大地(dì)缺乏阳光(guāng)、积极、乐观(guān)的心态。

　　尤其(qí)是这(zhè)种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽略另一个孩(hái)子心(xīn)理感受的亲子关(guān)系(xì)。

原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)问题都有哪些(xiē)问题(tí)

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲突的家(jiā)庭(tíng)环境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往会认为(wèi)，大声争吵和(hé)辱骂是正常的沟(gōu)通(tōng)方式。

　　因此，在(zài)他(tā)们成年后，往(wǎng)往也会用(yòng)这种沟通方式去(qù)和(hé)他人相(xiāng)处，这很(hěn)容易伤害亲(qīn)密关系(xì)。

　　另外，在一(yī)个父(fù)母双方都经常情绪低(dī)落、互相争吵的环(huán)境中长大(dà)，会大大(dà)提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会(huì)产生信任问题，认为家(jiā)庭生活是(shì)不稳固的，所有(yǒu)的(de)关系都是脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接(jiē)受他们真实(shí)的样子。

　　如果父母不能看(kàn)到孩子(zi)真(zhēn)实的性格，而一味(wèi)用自己理想中(zhōng)的样(yàng)子(zi)去要求孩(hái)子，孩子就会很容易情(qíng)绪(xù)低落、缺(quē)乏自信、没有主见――经常需要别人对自己(jǐ)的评价(jià)，让别人告诉(sù)自(zì)己应该怎么(me)做。

　　就比如(rú)说，一个生性(xìng)羞涩的孩子，但父母却总让他(tā)应对各种社交(jiāo)场合，孩子并(bìng)不会真的如父母期望的那样(yàng)发(fā)生(shēng)改变，反而(ér)他们会因(yīn)此(cǐ)不能了解自己的优(yōu)势和弱点(diǎn)。

　　他们可(kě)能会发(fā)展(zhǎn)出冲突的自我认知，经常(cháng)会这样想：我现在是这样，但我本应是另(lìng)外的样子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方面(miàn)会导(dǎo)致(zhì)孩子(zi)一(yī)直到成年都总觉得自己不(bù)够好，另一方面(miàn)，他们中的很多人(rén)也变成了(le)吹毛(máo)求疵的人，经常用(yòng)不(bù)合(hé)理的标准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身(shēn)体/性(xìng)虐待等(děng)创伤(shāng)经历的(de)幸存者

　　虐(nüè)待是一个非(fēi)常复杂的(de)问题，它对孩子造成的影响用好(hǎo)几篇论文也说不完。

　　一般来(lái)说，受(shòu)到虐待往往(wǎng)会造成(chéng)这些后果：低自(zì)尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我评(píng)价过低、好(hǎo)斗、亲密关(guān)系和(hé)两性(xìng)关系上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方(fāng)角(jiǎo)色缺失或在情感上遭到(dào)父母(mǔ)中某(mǒu)一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是(shì)缺(quē)爱(ài)的，他(tā)们(men)并(bìng)不(bù)缺(quē)衣少(shǎo)食，却从来都感(gǎn)受不到父母的(de)爱，和父母之间(jiān)有(yǒu)强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些父母自身(shēn)存在很(hěn)严重的问题(tí)(他们(men)也是原生家庭的受害者!)，使他们无法对(duì)孩(hái)子表(biǎo)达出温(wēn)暖(nuǎn)和(hé)爱(ài)。

　　孩子往往会(huì)觉得，他们(men)之所以感受不到父母的爱，是因(yīn)为(wèi)不够(gòu)好或(huò)完美。

　　他们(men)可(kě)能会(huì)变成完(wán)美(měi)主义(yì)者，以离谱的高标准来要(yào)求自己以及自己身边的人。

　　而(ér)因为(wèi)他们觉得自己(jǐ)不够好，也(yě)就会很难对(duì)自己(jǐ)的(de)伴侣敞开心扉，分享自(zì)己的(de)感觉(jué)和想(xiǎng)法。

　　因为他们总是担心，一(yī)旦对方知道了自(zì)己真实的样子，就会失去(qù)对(duì)方的(de)尊(zūn)重和爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他们也有可能会极端(duān)依赖自己的伴侣，希(xī)望伴侣能够给他们(men)那些没有从(cóng)父母身(shēn)上获(huò)取的、无穷无(wú)尽(jǐn)的爱(ài)。

原生家庭为什(shén)么对一个人影响很大

　　早(zǎo)年的情(qíng)感会决定你的言(yán)语，言语会(huì)决(jué)定你(nǐ)的社(shè)会性，社会性就是社会交往的能力，而社会性，又会(huì)影响到你后边(biān)的认知方式。

　　当(dāng)你尚不(bù)具备判断能力(lì)时(shí)，你最基本(běn)的认(rèn)知来自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界观、人生观、价值观受到它的(de)强烈(liè)影响，而(ér)且你为(wèi)人处(chù)世的(de)方式方法、你思考问题的方式都会(huì)受到家(jiā)庭(tíng)、最(zuì)亲近的人的(de)影响。

　　良好的(de)家风、教育和财力为(wèi)个人的长进提供了较(jiào)好的基础和条(tiáo)件，如果你有(yǒu)幸生在这样的家庭里(lǐ)面(miàn)，是值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的影响(xiǎng)程度高低来自于你个体独(dú)立的力量(liàng)和(hé)家(jiā)庭影响的(de)力量对比：如果你个体(tǐ)独立(lì)的力量(liàng)越大，那他们的影响越(yuè)小;反之，如果你个(gè)体(tǐ)独立的力量越(yuè)小，那家庭的影响(xiǎng)越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因(yīn)上(shàng)可以分为情感忽(hū)视型(xíng)、情感(gǎn)虐待(dài)型(xíng)和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的(de)是父母对孩(hái)子关爱(ài)太少(shǎo)，容(róng)易让孩子通过讨好来获得爱，觉得(dé)自己不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖类型(xíng)中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型指的是孩子(zi)的父(fù)母惯用打骂和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开始自我否(fǒu)定，对他人抱(bào)有敌意和惧意(yì)，发展为(wèi)依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自身有严重的心理问题(tí)，情绪(xù)不(bù)稳定，常常(cháng)给孩(hái)子造成巨(jù)大创伤，事(shì)后又极力弥(mí)补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别(bié)不出好坏情绪，发展为依恋类型(xíng)中的(de)混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经(jīng)常指责别人的人，往往看到的是别(bié)人的(de)错(cuò)误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果(guǒ)的糟(zāo)糕和自己不好的(de)感受，都(dōu)归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢(huān)指(zhǐ)责的人，他人的(de)感受会非常(cháng)糟糕，就(jiù)像一(yī)无是处的人，不论(lùn)怎么做都无法满足这类人的要求。

　　指(zhǐ)责是(shì)一个(gè)代际(jì)传承(chéng)的问题，喜欢指责(zé)别(bié)人的人，往往(wǎng)有个喜(xǐ)欢指责他们的(de)父母，在他(tā)们的(de)父母看来(lái)，他们(men)没有优点，不(bù)应该犯错，在都是你(nǐ)不好、都是你的(de)错、都是因为你的批评中长大。

　　因此，他们(men)非但(dàn)不会变得宽容理解，反(fǎn)而会(huì)内化他(tā)们的父母的形象，在内心塑造(zào)一个无比(bǐ)严厉(lì)的批评(píng)者，对(duì)自己和对他人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长大的人活成(chéng)了他们父母的(de)模样，用指责来诱导他(tā)人，来验证早年经(jīng)验的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人之间的关(guān)系，就(jiù)不能受其潜意识(shí)诱导，而要在他每(měi)一次指(zhǐ)责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就(jiù)越容易发生情感(gǎn)操(cāo)控的情况。

　　全球反(fǎn)情感(gǎn)暴力专家、美国著名心理学(xué)博士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯在(zài)她的(de)书(shū)《情感操(cāo)纵(zòng)》中，认为亲(qīn)密关(guān)系中的情(qíng)感操纵(zòng)，指的是运用情感成为伤害对方的武器(qì)，支配、胁(xié)迫他人，从而(ér)使(shǐ)自(zì)己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英(yīng)子和妈妈宋倩的关(guān)系便(biàn)可(kě)以体现这一点，宋倩对英子说(shuō)的最多的(de)话就是：英子，你可是妈的(de)一(yī)切呀!、你是妈妈身上掉下来的一(yī)块肉、妈是(shì)和你最亲的人了，还能(néng)害你呀!这样的缺乏边界的情(qíng)感(gǎn)关系，会(huì)让人变得窒息，英(yīng)子最后(hòu)得抑郁症(zhèng)也证实(shí)了这一点(diǎn)。

原生家庭缺爱(ài)的人(rén)如何自救

　　缺(quē)爱的孩子，经(jīng)历(lì)的童年肯定有(yǒu)特别不容易(yì)的一面，但(dàn)也(yě)有特别强大的一(yī)面。

　　如(rú)果你小时候很孤单(dān)，少(shǎo)有人陪伴和(hé)照顾。

　　那你(nǐ)为了(le)活下来，往(wǎng)往会更加独(dú)立，有超(chāo)过同龄人(rén)的(de)生活(huó)自理(lǐ)能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭(tíng)和睦，让父母少生气，就会不知不觉练(liàn)就超(chāo)过同龄人的情(qíng)绪观察(chá)能(néng)力和(hé)共情能力，时间长了(le)就像有情绪读心术(shù)一样，能准确把握别人此时此刻的情绪，更知道(dào)别(bié)人(rén)想听的话和希望你做的事(shì);如(rú)果你的父母把(bǎ)你交(jiāo)给亲(qīn)戚朋友老(lǎo)师轮流带(dài)，那你就会练就很强的适(shì)应能力，甭(béng)管(guǎn)跟谁都能相处，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被赋予(yǔ)了特殊(shū)力量。

　　这些力量在你的过去帮(bāng)助过你，在未来依(yī)然会在某个(gè)角(jiǎo)度(dù)帮助你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它(tā)们，拥抱它(tā)们，善用它们。

　　它们(men)其(qí)实早就(jiù)成为了(le)你的一部分。

　　经(jīng)历了种种苦涩后，你值(zhí)得(dé)被爱，你(nǐ)身上附(fù)加的种种力量也值得被爱。

　　而那个地(dì)方藏着的，其实就是你内心深处(chù)那个(gè)弱小(xiǎo)的孩子。

　　这(zhè)个孩子(zi)是你潜意识里童年的(de)缩(suō)影。

　　曾经，那是(shì)个(gè)无助的(de)孩子，但(dàn)现在，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是如今成年的你。

　　你(nǐ)可(kě)以重新接纳他(tā)，给他无(wú)条件的爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长了，觉醒了，放(fàng)开(kāi)了(le)，不再恐惧了，再加上帮助过你的(de)特(tè)质加(jiā)持，你(nǐ)甚至会(huì)比(bǐ)从小(xiǎo)一帆风顺的(de)孩子，更加有力量。

　　尼采曾(céng)说(shuō)：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大(dà)。

　　大(dà)成就(jiù)者(zhě)，往往都曾经历常人所不(bù)能承受之(zhī)痛。

　　你经历(lì)过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的(de)自己，善用(yòng)你特殊经历赋予你的特质(zhì)，发挥出更大的潜(qián)能(néng)。

　　他们将爱情问(wèn)题首(shǒu)先看做(zuò)是一(yī)个被爱的问题，而不(bù)是去爱和有(yǒu)没有能力去(qù)爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺术，需要人们有相关的(de)知识并付出相(xiāng)应的努(nǔ)力。

　　非安全型(xíng)人格其(qí)实，是没有爱的能(néng)力的(de)，因(yīn)为缺(quē)爱(ài)润发乳是洗发水还是护发素，欧莱雅润发乳是洗发水还是护发素，他们(men)在两性关系(xì)中(zhōng)，更(gèng)多(duō)的(de)是索取。

　　依(yī)据艾利(lì)希·弗洛姆的理论，其(qí)实(shí)爱(ài)的能力，应该是有勇(yǒng)气不(bù)计回报(bào)的去爱(ài)一个(gè)人，全(quán)心全意(yì)的为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们(men)成长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年幼的时(shí)候，如果你感觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的(de)知(zhī)道(dào)，你妈妈那时候(hòu)需要工作，保证你的生(shēng)活。

　　你爱着(zhe)你的母(mǔ)亲，其实(shí)就更不应该去记恨她那么(me)久，那么多年(nián)。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你欠你母亲一句原谅。

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