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分数的导数公式口诀,分数的导数公式推导 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是(shì)青(qīng)山衔着(zhe)彤红的落(luò)日,一(yī)起把影子倒映(yìng)在(zài)水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光的。

  关于古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么(me)以及古(gǔ)诗山(shān)衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪这(zhè)句话(huà)的(de)意思,山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么,山衔落日浸(jìn)寒漪的上一句怎么读,山衔落(luò)日浸寒漪的下(xià)一句等问题,小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识:

古诗(shī)山(shān)衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么

  “山(shān)衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪(yī)”的意思(sī)是青(qīng)山(shān)衔着(zhe)彤红的落日,一(yī)起把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出(chū)自(zì)宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚》原(yuán)诗(shī)

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪。

  牧童归(guī)去横牛背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注释(shì)及(jí)翻译(yì)

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口里(lǐ)含着。

  本(běn)文指落(luò)日西沉,半挂(guà)在山腰,像被山咬住了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛(niú)背:横坐在牛(niú)背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘:堤(dī)岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘里的水(shuǐ)呢(ne),几乎(hū)溢(yì)出了塘岸。

  远远的青山(shān),衔着彤红的落日(rì),一起把影(yǐng)子(zi)倒(dào)映在水中,闪动着粼粼波光(guāng)。

  那小(xiǎo)牧童横(héng)骑在牛背上,缓缓(huǎn)地(dì)把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没(méi)有固(gù)定的声腔(qiāng)。

《村(cūn)晚》赏析

  《村晚》是一(yī)首描写(xiě)农村晚(wǎn)景的诗。

  写景文字集中在一、二两句,写(xiě)的是山(shān)村晚(wǎn)景。

  诗(shī)人把(bǎ)池塘、山、落日三者有(yǒu)机(jī)地融(róng)合起(qǐ)来(lái),描绘了一幅非常幽雅美丽(lì)的图画,为后两句写牧童出(chū)场布置了(le)背景。

  瞧,"草满池(chí)塘水满(mǎn)陂",两个"满"字,写(xiě)出仲(zhòng)夏时(shí)令的景物特点,写出了景分数的导数公式口诀,分数的导数公式推导色的生机(jī)一片;

  "山衔落日浸(jìn)寒漪",一(yī)个"衔",写日落西山,拟人味(wèi)很浓,一(yī)个"浸",写(xiě)山(shān)和落日(rì)倒映在(zài)水中的形象(xiàng),生动形(xíng)象。

  "横"字表明牧(mù)童不(bù)是(shì)规矩地(dì)骑,而(ér)是随(suí)意横坐在牛背上,表现了牧(mù)童的(de)调皮可爱,天(tiān)真活泼,淳朴无邪。

  这(zhè)些景物,色彩(cǎi)和谐,基(jī)调清新,有了这样的环境,那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出了牧童无(wú)忧无虑,悠闲自在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么意思(sī)

  这我会!这一句诗的意思是:山衔住(zhù)落日淹没了(le)水波。


  这一句(jù)诗出自于哪里呢?————宋(sòng)代(dài)·雷震《村晚(wǎn)》


  这首诗(shī)完整的原文(wén)是这(zhè)样的:

  草满池塘水满陂,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背(bèi),短笛无(wú)腔信口吹(chuī)。


  我给大家把翻译也放出来(lái)了,便于大家理(lǐ)解这首诗(shī):

  在一个长(zhǎng)满水草的(de)池塘里,池水灌得满满的,山衔住落(luò)日淹没了(le)水波(bō)。

  放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上,随意地(dì)用短笛(dí)吹奏着不成调的乐曲。


  这里有一些我觉得比较重要的词汇,单独(dú)解释给(gěi)大(dà)家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口(kǒu)里含着(zhe)。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山(shān)咬住了(le)。

  浸:淹没(méi)。

  寒(hán)漪(yī):水上波(bō)纹(wén)。

  横牛背:横坐在牛(niú)背上。

  腔:曲(qū)调(diào)。

  信口:随口。

  归去:回去(qù)。


  创作(zuò)背(bèi)景:

  这首(shǒu)诗应当是作于作者晚(wǎn)年隐居,游览农家之(zhī)时(shí)(很(hěn)可能为宋(sòng)度宗(zōng)年胡唯间)。


  既然说到这(zhè)了(le),我们(men)就(jiù)一起来欣赏评析(xī)一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少写景之(zhī)作,都是诗中有画。

  但唐人诗中之画(huà),多为妙手天(tiān)成(chéng);宋人却更多是有意(yì)为(wèi)之。

  尤其是南(nán)宋末年,一(yī)些作家常以七绝的形式,进行(xíng)这(zhè)方面的艺术(shù)实践。

  使(shǐ)你(nǐ)感到这(zhè)些诗本就是题在画上的。

  此诗(shī)是其中的较有(yǒu)成就(jiù)者(zhě)。

  这是一首描写(xiě)农村晚景的(de)诗。

  诗(shī)人即景而写,构成了(le)一幅饶有生活情趣(qù)的农(nóng)村晚(wǎn)景(jǐng)图:在四(sì)周长满(mǎn)青草的池塘(táng)里,池中(zhōng)的水灌(guàn)得(dé)满(mǎn)满的,太阳正(zhèng)要(yào)落山,红红的(de)火球好像被(bèi)山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

  放牛回家的(de)孩子(zi)横坐在(zài)牛(niú)背,他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

  诗人即景而写,构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活(huó)情(qíng)趣(qù)的农村晚景图。

  诗前两句写背景(jǐng)。

  首(shǒu)句“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是说节(jié)令已在春末(mò),池塘(táng)里的青(qīng)草已经长(zhǎng)满,借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池(chí)塘生春草(cǎo)”,但(dàn)以“满”字(zì)易“生”字(zì),显出节(jié)令(lìng)的不同。

  “水满(mǎn)陂(bēi)”,是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季节,因此水涨得很高。

  次句写远山落(luò)日。

  用一个“衔”字,形象地现出(chū)落日挂在山头上的情(qíng)况,与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

  又用一个“浸”字,写落日青山倒映(yìng)水中,与王安石“北山输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

  诗围(wéi)绕(rào)池塘型做亮为(wèi)中(zhōng)心(xīn),以池(chí)塘(táng)中(zhōng)的绿草与澄净的池水,带出青(qīng)山(shān)与落日,中(zhōng)间以一“浸”字作(zuò)维系,使池塘显(xiǎn)得很热闹,色彩也十分绚(xuàn)丽。

  后两句表现了乡野黄昏晚景的可(kě)爱(ài),村童牛(niú)背吹笛,悠然自得,纯(chún)朴无邪而(ér)快乐。

  诗人(rén)带着一种欣赏的目光去看(kàn)牧童(tóng)、写(xiě)村晚(wǎn),他十(shí)分满足于(yú)这样(yàng)一种自(zì)然风光优美、卜宽(kuān)人们生活自由自(zì)在(zài)的环境,故写牧童(tóng),让其"横牛背(bèi)",吹笛(dí),则是“无腔信(xìn)口”,是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣,看破了"红尘(chén)滚滚"呢,还(hái)是他天性好静(jìng)、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的(de)确实是一(yī)幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论(lùn)是色彩的搭配(pèi),还是背景与主角的布局,都(dōu)非常协(xié)调(diào),而(ér)画中之景(jǐng)、画外(wài)之声,又(yòu)给人一种(zhǒng)恬静悠(yōu)远的美好感(gǎn)觉。

  诗(shī)摄取的画面不大,分数的导数公式口诀,分数的导数公式推导写景则集中(zhōng)在池塘上(shàng),写(xiě)人(rén)则集中在牧童上,又都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字(zì)落(luò)笔,把人引入了江南优美(měi)的田园(yuán)之中(zhōng),使人(rén)对悠然(rán)恬静(jìng)的乡村(cūn)生活充满着向往。

  在(zài)此之前,张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕(xī)阳牛背无人卧,带得寒(hán)鸦(yā)两两归”句(jù),与这首诗比,画面中少了个天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显(xiǎn)出村晚的(de)萧瑟(sè)。

  同样的农村景色(sè),因诗人的(de)心(xīn)情(qíng)不同(tóng),摄(shè)取(qǔ)的(de)画面便不同,一是充满情趣(qù),一(yī)是惆怅(chàng)落寞,因(yīn)此诗(shī)家有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。


  最后,关于作者(zhě)雷(léi)震(zhèn),相信大家(jiā)都很不(bù)是熟悉了,这里呢我就介(jiè)绍一(yī)下吧:

  雷震,宋(sòng)朝(cháo),生(shēng)平(píng)不详。

  或以(yǐ)为眉州(今四(sì)川眉山(shān))人,宋宁(níng)宗嘉定年(nián)间进士(shì)。

  又(yòu)说是南昌(今属江西)人(rén),宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七(qī)十(shí)四。

  古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)”的意(yì)思是青山(shān)衔着(zhe)彤红的落日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光的。

  关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么(me)以及(jí)古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪这句话的意(yì)思,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么,山衔落日浸寒漪的上一句怎么读,山衔落日浸寒漪的下(xià)一句等问题,小编(biān)将为你整理以下(xià)知(zhī)识:

古(gǔ)诗山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī),山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

  “山衔(xián)落日浸寒漪(yī)”的意思是(shì)青(qīng)山衔着(zhe)彤红的落(luò)日(rì),一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光。

  这(zhè)句(jù)诗(shī)出自宋代诗人雷震的(de)《村晚(wǎn)》。

《村(cūn)晚》原诗

  草满(mǎn)池塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注释(shì)及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里(lǐ)含(hán)着。

  本文指落(luò)日西(xī)沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸(jìn):淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横(héng)坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信(xìn)口(kǒu):随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草长(zhǎng)满了池塘,池塘里的水(shuǐ)呢,几乎溢(yì)出了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红的落(luò)日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波光。

  那小牧童横骑在牛背上,缓(huǎn)缓(huǎn)地把家还;

  拿着一(yī)支短(duǎn)笛,随口吹着,也没(méi)有固(gù)定的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首(shǒu)描(miáo)写农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

  写景文字集(jí)中在一、二两(liǎng)句,写的是山村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为后两(liǎng)句(jù)写牧童出(chū)场布(bù)置了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写(xiě)出仲夏时令的景物特点,写出了景色的生机一片(piàn);

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西(xī)山,拟(nǐ)人味很浓,一个"浸(jìn)",写山和落日倒映在(zài)水(shuǐ)中的形象,生动形(xíng)象。

  "横"字表明(míng)牧童不是规矩地(dì)骑,而是随意横坐在牛(niú)背上,表现了牧(mù)童的(de)调皮可爱,天真(zhēn)活泼,淳朴(pǔ)无邪。

  这些景物(wù),色彩和谐,基调清新,有了(le)这(zhè)样的环(huán)境,那牧童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出了牧童无忧无(wú)虑,悠闲自在的(de)情致。

山衔落日浸寒漪是什么意(yì)思

  这我会!这(zhè)一句诗的意思是:山衔住落日淹没了(le)水波。


  这(zhè)一句(jù)诗出(chū)自于哪里呢?————宋(sòng)代·雷震《村晚》


  这首诗完(wán)整的原文是这样的(de):

  草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂,山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横(héng)牛背,短笛(dí)无腔信口吹(chuī)。


  我(wǒ)给大家把(bǎ)翻译也放出来(lái)了,便(biàn)于大家理(lǐ)解(jiě)这首诗(shī):

  在一个长满水草的池塘里,池水灌得满满(mǎn)的,山衔住落日淹(yān)没了(le)水波。

  放牛(niú)的孩(hái)子横坐(zuò)在牛背上,随(suí)意地(dì)用短(duǎn)笛吹奏着(zhe)不成调的乐(lè)曲。


  这里(lǐ)有一些我觉得比较重要的(de)词(cí)汇,单(dān)独(dú)解(jiě)释给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里(lǐ)含着。

  本文指(zhǐ)落日西(xī)沉,半挂在山腰(yāo),像(xiàng)被山咬(yǎo)住(zhù)了。

  浸:淹没。

  寒(hán)漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛背:横(héng)坐在(zài)牛背上。

  腔:曲(qū)调。

  信口:随口。

  归去(qù):回(huí)去。


  创作背景(jǐng):

  这首诗应当是作于作者晚年(nián)隐居,游览(lǎn)农家(jiā)之时(很可(kě)能为宋度宗年胡唯间(jiān))。


  既然(rán)说到这了,我(wǒ)们就(jiù)一起来欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗与唐(táng)诗(shī)中的不(bù)少写景之(zhī)作,都是(shì)诗中(zhōng)有画。

  但唐人诗中(zhōng)之画(huà),多(duō)为妙手天(tiān)成;宋人却更多是有意为之(zhī)。

  尤其是南宋末(mò)年,一些作(zuò)家常以七绝的形(xíng)式,进(jìn)行这(zhè)方面(miàn)的艺术实践。

  使你感到这些(xiē)诗本(běn)就是题在画上的。

  此诗是其(qí)中的(de)较有成就者。

  这是一首(shǒu)描(miáo)写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

  诗人即景而写(xiě),构成了一幅(fú)饶有生活情(qíng)趣的农村晚景(jǐng)图:在(zài)四周长满(mǎn)青草的池塘(táng)里,池中的(de)水灌得满满(mǎn)的,太阳正要落(luò)山,红(hóng)红的(de)火球好像被(bèi)山吃掉一(yī)样(yàng)(是(shì)落山后),倒映在冰凉的池(chí)水波纹(wén)中。

  放牛回(huí)家的孩子横坐在(zài)牛背,他拿着短笛随意(yì)的吹奏(zòu)。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的农村晚景(jǐng)图。

  诗前两句写背景。

  首句“草满池塘(táng)”是说节(jié)令(lìng)已在春末,池(chí)塘里(lǐ)的青草已经长(zhǎng)满(mǎn),借鉴谢(xiè)灵(líng)运《登池上楼》名句(jù)“池塘生(shēng)春草(cǎo)”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水满(mǎn)陂(bēi)”,是(shì)说正(zhèng)逢多雨季节,因此水(shuǐ)涨得很(hěn)高。

  次句(jù)写远山(shān)落日(rì)。

  用一个“衔”字,形象地现(xiàn)出落(luò)日挂在山头上的情(qíng)况,与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼(liàn)字之工。

  又用一个“浸(jìn)”字,写落日(rì)青山倒映水中,与王(wáng)安(ān)石“北山输绿涨(zhǎng)横陂(bēi)”句情(qíng)景非(fēi)常相似。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以(yǐ)池塘中的绿(lǜ)草与澄净(jìng)的池水,带出青山与落日,中间以一“浸(jìn)”字作维系,使(shǐ)池塘显得(dé)很热闹,色彩也十(shí)分(fēn)绚(xuàn)丽(lì)。

  后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱,村童牛背吹(chuī)笛(dí),悠然自得,纯(chún)朴无邪而快乐。

  诗人带着一种欣赏的目光去看牧(mù)童、写村晚,他十分(fēn)满足于这样一种自然风光优(yōu)美、卜宽(kuān)人们生(shēng)活(huó)自由自在的环(huán)境,故写牧(mù)童,让其"横牛背",吹(chuī)笛(dí),则是“无(wú)腔信(xìn)口”,是诗人(rén)厌倦了尘世的喧(xuān)嚣,看(kàn)破了"红尘滚滚"呢,还(hái)是(shì)他(tā)天性好(hǎo)静、好无(wú)拘无束(shù)呢?总之,这首诗(shī)描绘的确实是一(yī)幅悠然超凡、世外桃(táo)源般(bān)的画面,无论是(shì)色彩的搭配,还是背景与(yǔ)主角的(de)布局,都非常协调,而画中之景、画外之(zhī)声,又给人(rén)一种恬静悠远的(de)美好(hǎo)感觉。

  诗摄取(qǔ)的画面(miàn)不大,写景则集中(zhōng)在池塘上,写人则(zé)集中在牧童(tóng)上,又都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔,把人(rén)引入了江南(nán)优(yōu)美的田(tián)园(yuán)之中,使(shǐ)人对(duì)悠然恬静的(de)乡村生活充满着向往。

  在此之前,张舜民《村居(jū)》诗(shī)有“夕阳牛背(bèi)无(wú)人卧(wò),带(dài)得寒鸦两两归”句,与(yǔ)这首诗(shī)比,画面中(zhōng)少了(le)个天真(zhēn)烂漫的牧童(tóng),代之以牛背的乌(wū)鸦,以显出村晚的萧瑟(sè)。

  同样的农村景色,因诗人的心情不同,摄取的画面便不同(tóng),一是充满情趣,一是惆(chóu)怅落寞,因此(cǐ)诗家有“一切景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的说法。


  最后,关于作者(zhě)雷震,相信大家都(dōu)很不是熟悉了,这(zhè)里呢我就介(jiè)绍一下吧:

  雷震,宋朝(cháo),生平(píng)不详。

  或以为眉州(zhōu)(今四川眉(méi)山)人(rén),宋(sòng)宁宗(zōng)嘉定年间进士。

  又(yòu)说(shuō)是南(nán)昌(今属江西)人,宋度宗咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进士。

  其(qí)诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

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