小学六种说明方法及作用，六种说(shuō)明方法(fǎ)及作(zuò)用(yòng)(简短)是六种常用说明方(fāng)法分别是举例子、引资(zī)料、作比较、列(liè)数字、分类别、打比方的。

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小学六(liù)种(zhǒng)说明方法及(jí)作用，六(liù)种说明方法及作(zuò)用(简短)

　　举例子的作(zuò)用是使文章(zhāng)表(biǎo)达的意思更(gèng)明确，读(dú)者更(gèng)能(néng)理解，具体地说明了说明对象(xiàng)的(de)特点(diǎn)。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明(míng)事物，使所要说明的事物具体(tǐ)化，以(yǐ)便读(dú)者理解，这种说(shuō)明方(fāng)法叫举例(lì)子。

　　运用举事(shì)例的说明(míng)方(fāng)法说(shuō)明事物或事理，一要注(zhù)意(yì)例子(zi)的代表性，二要注意例子的适(shì)量性。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对(duì)象的(de)特点(diǎn)。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了使说明的内容更充(chōng)实具体，更具说服力，可以(yǐ)引用一些文献资料、诗词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引资料的范(fàn)围(wéi)很(hěn)广(guǎng)，可以(yǐ)是经(jīng)典著作(zuò)，名(míng)家名言，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使文(wén)章(zhāng)更具说服力(lì)。

　　体现说明文语言(yán)的准(zhǔn)确(què)性。

　　引用古(gǔ)诗：使说明文更具诗情画(huà)意。

　　引用(yòng)故事使文章(zhāng)具有趣味性。

　　3、作比较

　　作(zuò)比较是(shì)将两(liǎng)种类别相(xiāng)同(tóng)或不同的事(shì)物、现象加以比较(jiào)来说明事物(wù)特征的说明方法(fǎ)。

　　说明某些抽象的或者是人们(men)比较陌生(shēng)的(de)事物，可以(yǐ)用具体(tǐ)的(de)或者大家(jiā)已经熟(shú)悉的事(shì)物和它比较，使(shǐ)读者通(tōng)过比较得到具(jù)体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的特征(zhēng)也往往在比较中显现出来。

　　在(zài)作比较的时候，可以是同类相比，也(yě)可以是(shì)异类相比，可以对(duì)事物进行“横比”，也可以(yǐ)对事(shì)物进(jìn)行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较，突出强调了说明对象的(de)特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了使所要(yào)说明的事物(wù)具(jù)体化，还(hái)可以采用列(liè)数字(zì)的方法，以便读者(zhě)理解。

　　需要注(zhù)意的(de)是，引用较多(duō)的数字，一定要准确(què)无(wú)误，不(bù)准(zhǔn)确(què)的(de)数字绝(jué)对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根(gēn)据，并(bìng)力求近似。

　　作用(yòng)：用列数字的(de)方(fāng)法进行说(shuō)明，既能(néng)准确(què)客(kè)观地反映事(shì)实(shí)情况，又有(yǒu)较强(qiáng)的说服(fú)力(lì)。

　　更体现了说明文的准确性，准确地(dì)说明了说(shuō)明(míng)对象的特点。

　　5、分(fēn)类(lèi)别

　　说明(míng)事物的特征(zhēng)，往(wǎng)往从单(dān)方面(miàn)不易说清楚，可以(yǐ)根(gēn)据形状、性(xìng)质、成(chéng)因、功(gōng)用等属(shǔ)性的异同，把事物分(fēn)成若干类(lèi)，然后依照类(lèi)别(bié)逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别(bié)。

　　作用：条理清晰(xī)，层次(cì)清晰，一目了(le)然。

　　清晰地说明(míng)了(le)说(shuō)明(míng)对象的特点，使(shǐ)文章更具有说服(fú)力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用(yòng)两(liǎng)种不同事物之间的相似之处作比较(jiào)，以突(tū)出事物的形状特(tè)点，增强(qiáng)说明的形(xíng)象(xiàng)性和生动性的说明方法叫做(zuò)打比(bǐ)方。

　　说明文中的打比(bǐ)方的说明方(fāng)法，同修辞格上的比喻还有联想(xiǎng)是一致(zhì)的。

　　不同的(de)是，比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻(yù)、和借喻(yù)，而说(shuō)明多用(yòng)明喻和暗喻(yù)，借喻(yù)则不宜使(shǐ)用。

　　作用：把……比作……，生动形象地(dì)说明(míng)了说明对象的(de)特点(diǎn)，使(shǐ)说明更通俗易(yì)懂。

小学六种说明(míng)方法(fǎ)及作(zuò)用(yòng)

　　小学的(de)六(liù)种说明(míng)方法及作用(yòng)如下：

　　1、举(jǔ)例(lì)子。

　　是通过列举(jǔ)有(yǒu)代表性的、恰当的事例来说明事物特征(zhēng)的(de)说明方法。

　　作用：使文(wén)章(zhāng)表达的意思更明(míng)确，使(shǐ)说明的(de)对(duì)象更生动形象，便于读者(zhě)理解。

　　例句：我国名胜古(gǔ)迹(jì)十分多.诸如泰山,黄河(hé),故宫,孔(kǒng)府,普陀山,明(míng)孝陵,香格(gé)里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上说明事物特征(zhēng)或事(shì)理的(de)方法(fǎ)。

　　需要注意的(de)是(shì)，引用的数字(zì)，一定(dìng)要(yào)准确(què)无误，不准确(què)的(de)数字(zì)绝对不能用(yòng)，即(jí)使是估计的(de)数字，也要有可靠(kào)的(de)根(gēn)据，并力求(qiú)近(jìn)似(shì)。

　　作用：使说(shuō)明对象的特点(diǎn)更加精(jīng)确、科学令(lìng)人信服。

　　例句：黄河(hé)在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸(àn)人民带来了深(shēn)重的苦难。

　　黄(huáng)河是世界上含沙量最大的大河，其含(hán)沙(shā)量相当(dāng)于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文(wén)中斗老镇将(jiāng)两种类别相同或不同的事物、现象等加(jiā)以比较来(lái)说(shuō)明事物特征的说(shuō)明方法。

　　作用：突(tū)出强调(diào)事物的某种(zhǒng)特(tè)征(zhēng)。

　　例句(jù抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思)：黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量(liàng)相当(dāng)于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通过比(bǐ)喻(yù)的修(xiū)辞(cí)手法来说明事物特征的一(yī)种说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：使抽象(xiàng)的事物变得(dé)具体、生动、形象。

　　例句：人们都说(shuō)，黄河是中华民族的摇篮(lán)。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明事物的特征，往往从单方面(miàn)不易说清楚，可以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功(gōng)用等属性的异(yì)同(tóng)，把(bǎ)事物(wù)分成若干类，然后依照(zhào)类(lèi)别逐一(yī)加以说明，这(zhè)种说明方法叫分(fēn)类别。

　　作用：使说明事物的特征条理清晰，一(yī)目(mù)了然。

　　例句(jù)：鲸的种(zhǒng)类很多(duō)，总的来(lái)说可以分(fēn)为两大类(lèi)：一类(lèi)是须鲸(jīng)，没有牙(yá)齿；一类是齿鲸，有锋(fēng)利的(de)牙齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用(yòng)简(jiǎn)明的(de)语言(yán)对事物的本质特(tè)征作概括的说(shuō抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思)明方法。

　　作(zuò)用(yòng)：科学准确(què)地解释空粗说明(míng)对象的内涵(hán),使说明更严(yán)密，更通(tōng)俗易懂。

　　例(lì)句(jù)：两组对边分别平(píng)行(xíng)的(de)四边形叫平行四边形。

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