原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕(pà)原生家庭不是指离异的。

　　关(guān)于原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生家(jiā)庭可怕以及为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)，什么(me)叫原生家庭(tíng)呢(ne)，原生家(jiā)庭(tíng)对一个人的影(yǐng)响(xiǎng)有哪些，离异家庭孩子心理(lǐ)缺陷，原生家庭缺爱型抑郁性格表现等问题，小编将为你整理(lǐ)以下的生(shēng)活小知识(shí)：

原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是(shì)指儿女(nǚ)还(hái)未成婚，仍与父母生活在一(yī)起(qǐ)的(de)家庭。

　　新(xīn)生家庭就(jiù)是夫妻双方组成的(de)家庭，这样的家(jiā)庭不包括(kuò)夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新(xīn)生家(jiā)庭(tíng)的关(guān)系。

　　当我(wǒ)们的家(jiā)庭还是原生家庭时，子女应当孝(xiào)敬父(fù)母，父(fù)母应当关心子女的(de)生活。

　　当我们有了新生家庭后(hòu)，在(zài)这个(gè)新生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体(tǐ)，应该(gāi)尽(jǐn)量(liàng)在精神和物质上从对原(yuán)生家(jiā)庭的依赖或影(yǐng)响中走出来，注重新生(shēng)家庭(tíng)中夫妻二人的合一(yī)，更多(duō)地(dì)尊重新(xīn)生家庭(tíng)中的(de)丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要认(rèn)识自(zì)己原生家庭的影响，才不致将(jiāng)原生家庭一些负面的元素带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和离(lí)异家(jiā)庭对孩子影响的不(bù)同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异家庭(tíng)的孩子，他(tā)们的成长过程就是不一(yī)样(yàng)，缺少了一份父母的爱，在十(shí)几年的成长中，对于性格、学习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生(shēng)家庭(tíng)的孩子，有(yǒu)一股发自内心的(de)自信，亲生父母打骂是怎么也(yě)进不了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就(jiù)不一样了，不是亲(qīn)生的父(fù)母打不(bù)敢(gǎn)打，骂也不敢骂(mà)，生怕两者(zhě)之间(jiān)的生气(qì)越(yuè)来越生。

　　那些已经(jīng)离异过的(de)父母或者孩子，既(jì)然(rán)已(yǐ)经(jīng)选择(zé)，前路漫漫，往事清零，让新(xīn)的一年里有(yǒu)个好(hǎo)运气，过好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是(shì)你犯(fàn)错(cuò)的理由，因为(wèi)没了这(zhè)些爱(ài)，你才要更强(qiáng)大和(hé)更努力，让自己的以后过得(dé)更好。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在社会学的定义上，原生家庭指(zhǐ)的是儿女还未成婚，仍和父(fù)母在一起生活(huó)的家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱(ài)和关怀的(de)原(yuán)生家庭，对子女的性格塑(sù)造有着至关重要的正(zhèng)面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱和(hé)温(wēn)暖的(de)原生家庭，对孩子的心理(lǐ)，则(zé)会带来严重的伤害(hài)。

　　奥地利(lì)著(zhù)名心理(lǐ)学家阿德勒曾说(shuō)过这样的一(yī)句名言：幸福的人，一生都被童年治愈(yù);不幸的人，一生都(dōu)在治愈自己的(de)童年。

　　他这(zhè)句话，将(jiāng)原(yuán)生家庭对孩子心理抚慰的影响(xiǎng)力，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一个原(yuán)生家庭中，父(fù)母的(de)漠视，会对孩子的身(shēn)心(xīn)成长，造成深(shēn)深(shēn)的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一个(gè)家(jiā)庭(tíng)中长大成人，自(zì)我(wǒ)的人生(shēng)观(guān)、价值观以及世界观，都会受到负(fù)面(miàn)的影(yǐng)响。

　　最典(diǎn)型的(de)一个(gè)表现(xiàn)，就是会使得孩子的性格变得更(gèng)孤(gū)僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚交流(liú)，疏远了身边人，也就会(huì)让孩子疏远了这个世界，也将会极(jí)大(dà)地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注(zhù)重偏爱一个孩子(zi)，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原(yuán)生家庭(tíng)问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充(chōng)满(mǎn)冲突的(de)家庭环境中长大，或有(yǒu)一(yī)个经常(cháng)暴怒的父(fù)母，这样的孩子往往会认为，大声(shēng)争吵和辱骂是正常的(de)沟通方式。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往(wǎng)往也会用这种(zhǒng)沟通方式去(qù)和他(tā)人相处，这很容易伤害亲(qīn)密关(guān)系。

　　另外，在一个(gè)父母双方都经常情(qíng)绪低(dī)落、互相争吵的(de)环境(jìng)中长大(dà)，会(huì)大(dà)大提(tí)高孩子(zi)的焦虑水平(píng)。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活是不(bù)稳固的(de)，所(suǒ)有的(de)关系都(dōu)是脆弱和(hé)不可靠(kào)的。

　　1、孩(hái)子(zi)经常(cháng)遭到父母的拒(jù)绝(jué)和忽(hū)视

　　孩子需要父母看(kàn)到并接(jiē)受他(tā)们真实的样子。

　　如(rú)果父母不能看(kàn)到(dào)孩子(zi)真实的(de)性格，而一味用自己理想中的(de)样子(zi)去要求(qiú)孩子，孩子就(jiù)会很容易(yì)情绪(xù)低落、缺乏自(zì)信(xìn)、没有主见――经常需要别人对(duì)自己的评价，让别人告诉自己应该怎么(me)做。

　　就比如说，一个生性羞(xiū)涩的孩子，但(dàn)父母(mǔ)却总让他(tā)应(yīng)对各(gè)种社(shè)交场合(hé)，孩(hái)子并不(bù)会真(zhēn)的如父(fù)母期望的那样(yàng)发生改变，反而(ér)他们会因此不能了解自己的优势和(hé)弱(ruò)点。

　　他们(men)可能会发展出(chū)冲(chōng)突的自我认知，经(jīng)常会这样想：我现在是这样，但(dàn)我本(běn)应是(shì)另(lìng)外的(de)样(yàng)子。

　　父(fù)母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本性(xìng)，一方面会(huì)导致孩子(zi)一(yī)直(zhí)到成年都(dōu)总觉(jué)得自己不够好，另一方面，他们中的很多人(rén)也变成了(le)吹毛求疵的人，经(jīng)常用不合理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是(shì)受过情(qíng)感/身体/性虐待等创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的(de)问题，它对孩子造(zào)成的影响用(yòng)好几篇论(lùn)文也说(shuō)不完(wán)。

　　一般来(lái)说，受到(dào)虐待往往会造成这些后果：低自尊(zūn)、焦虑、抑(yì)郁、信任问(wèn)题、自(zì)我评价过低(dī)、好斗(dòu)、亲密(mì)关系和两性关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失或(huò)在情(qíng)感上(shàng)遭到父母中某一方(fāng)的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱(ài)的，他们并不缺衣少食，却从(cóng)来都感(gǎn)受不(bù)到父母(mǔ)的(de)爱，和父(fù)母之间有强烈的距离感。

　　事(shì)实上，往往这些父(fù)母自身存在很严重的问题(tí)(他们也是原(yuán)生(shēng)家庭的(de)受害者!)，使他们无法(fǎ)对(duì)孩子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得，他们(men)之所以感受不到父母的爱(ài)，是因为不够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成(chéng)完美主义者，以离谱的高标准(zhǔn)来要求自己以及自(zì)己身边的人。

　　而因(yīn)为他(tā)们觉(jué)得(dé)自己(jǐ)不够好，也就会很难对自己(jǐ)的伴侣敞开心(xīn)扉，分享自己的(de)感觉(jué)和想(xiǎng)法。

　　因为他们(men)总是担心，一旦对方(fāng)知道了自己真实的样子，就会(huì)失去(qù)对方的尊重和爱(ài)。

　　另一个极端的(de)可能是，他们也有可(kě)能会(huì)极端依赖自(zì)己的伴侣，希望伴侣能够给他(tā)们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的两斤大概有多重参照物，2斤有多重？爱。

原生家庭为什(shén)么对一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的情(qíng)感(gǎn)会决定你的言语，言语会决定你的(de)社会性(xìng)，社会性就是社会交往的能力，而(ér)社(shè)会性，又(yòu)会影(yǐng)响到你后边的(de)认知(zhī)方式。

　　当你尚不具(jù)备判(pàn)断能力时，你最(zuì)基(jī)本(běn)的认知来(lái)自你的家(jiā)庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的(de)世(shì)界观(guān)、人生观、价值观受到它的强烈影响，而且(qiě)你为人处世的方式方法、你思(sī)考问题的方(fāng)式都会(huì)受到家庭(tíng)、最亲近的人(rén)的(de)影(yǐng)响。

　　良好(hǎo)的家(jiā)风、教育和财力(lì)为个人的长(zhǎng)进提供了(le)较(jiào)好(hǎo)的基础和条件，如果你有幸生在这样的(de)家庭里面，是值得庆(qìng)幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对(duì)你的(de)影响程(chéng)度高低(dī)来(lái)自于(yú)你个体独立的力(lì)量(liàng)和家庭影(yǐng)响的力量(liàng)对比：如果你个体独立的力量越大，那他们的影响越小;反之(zhī)，如果你个体独立(lì)的(de)力(lì)量(liàng)越小(xiǎo)，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺爱从成(chéng)因上可以分为情感忽视型(xíng)、情感虐(nüè)待型和情(qíng)感混(hùn)乱(luàn)型(xíng)。

　　情(qíng)感忽视型指的是父母对孩子关(guān)爱太少，容易(yì)让孩(hái)子通(tōng)过讨好来获得爱，觉得(dé)自(zì)己不(bù)配被爱，渐渐发展为依赖类(lèi)型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯用打骂和(hé)贬低的方式教育(yù)孩子，这容易让(ràng)孩子开(kāi)始自我否(fǒu)定，对他人抱有(yǒu)敌(dí)意和惧意，发展为依恋类型中的隔离(lí)型。

　　情感混乱型指的(de)是父母自身有严重的心理问题，情绪不(bù)稳定(dìng)，常常(cháng)给孩子造成巨大创伤，事后(hòu)又极力弥(mí)补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出(chū)好坏情绪，发展为依恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常(cháng)指责别(bié)人(rén)的(de)人，往往看到(dào)的是别人的错误(wù)、缺(quē)点和不足，并且会把结(jié)果的糟糕(gāo)和自己不好的(de)感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对(duì)喜(xǐ)欢指责的人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么(me)做都无法(fǎ)满(mǎn)足(zú)这类人的要求(qiú)。

　　指(zhǐ)责是一个(gè)代际传(chuán)承的问题，喜(xǐ)欢(huān)指责别人(rén)的人，往往有个喜欢指责他们(men)的父母(mǔ)，在他们的父母(mǔ)看来(lái)，他们没有优点，不(bù)应(yīng)该犯错，在都是你不(bù)好、都(dōu)是你的错、都是(shì)因为(wèi)你的(de)批评中(zhōng)长大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得宽(kuān)容理解，反而会内化他们的父母(mǔ)的形象，在内(nèi)心塑造一个无比严厉的批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的(de)人(rén)活成(chéng)了他们父(fù)母的模样(yàng)，用指责来诱导他(tā)人(rén)，来验证早年经(jīng)验的(de)正确性。

　　如果你想要(yào)改善和这类人之间的(de)关系，就不能受其潜意识诱导，而要在他每一次指责的时候肯定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系(xì)越亲密，就越容易发生情感(gǎn)操控的情况。

　　全球反情感暴力专(zhuān)家、美国著名(míng)心(xīn)理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书(shū)《情感操(cāo)纵》中(zhōng)，认为(wèi)亲密关(guān)系(xì)中(zhōng)的(de)情感(gǎn)操(cāo)纵，指的是运用情(qíng)感(gǎn)成为伤(shāng)害对(duì)方的武器，支(zhī)配(pèi)、胁迫他人(rén)，从而使自己(jǐ)的目的(de)得以(yǐ)达成。

　　电(diàn)视剧《小欢(huān)喜(xǐ)》中(zhōng)乔英(yīng)子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便(biàn)可以体现(xiàn)这一(yī)点，宋倩对英子(zi)说的最多的话(huà)就是：英子(zi)，你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下(xià)来的一块肉、妈(mā)是和你最亲的人了，还能(néng)害你呀(ya)!这样的缺乏边界的情感关(guān)系，会(huì)让人变得窒息，英(yīng)子最后得(dé)抑郁(yù)症也证实了这一点。

原生(shēng)家庭(tíng)缺爱的人(rén)如(rú)何自救

两斤大概有多重参照物，2斤有多重？

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特别不容易的一面，但(dàn)也有特别强大的一面(miàn)。

　　如(rú)果你小(xiǎo)时候(hòu)很孤单，少有人陪(péi)伴和照顾。

　　那你(nǐ)为了活(huó)下来，往往(wǎng)会更加独立，有超过同龄人的生(sh两斤大概有多重参照物，2斤有多重？ēng)活自理能力(lì);如果你父(fù)母情绪比(bǐ)较暴躁，那你为了家庭和睦，让(ràng)父母少生气，就(jiù)会不知不觉练就超过同龄人的(de)情绪观察能力和共(gòng)情(qíng)能力，时(shí)间长了就像有情绪读心术一样，能(néng)准(zhǔn)确把握别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道(dào)别人想听的话和希望你做的事;如(rú)果你(nǐ)的父母(mǔ)把你交给(gěi)亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会练就很强的适应能(néng)力(lì)，甭(béng)管跟谁(shuí)都能相(xiāng)处，不怕(pà)陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋予了(le)特殊力量。

　　这些力量(liàng)在你(nǐ)的过去帮(bāng)助过你，在未来依然会(huì)在某个角度帮(bāng)助你。

　　你该做的不是嫌(xián)弃它们，而(ér)是感谢它们，拥抱它们，善用它们(men)。

　　它们其实早就成(chéng)为了你的一部分(fēn)。

　　经(jīng)历了种种苦涩后，你值得被(bèi)爱，你身(shēn)上附加的(de)种种(zhǒng)力量也值得被爱。

　　而那个(gè)地方藏着的，其(qí)实就(jiù)是你内(nèi)心深处(chù)那个弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜意识(shí)里童(tóng)年的缩(suō)影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这(zhè)个(gè)孩子有了(le)依靠。

　　那(nà)个依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放开了(le)，不再恐惧了，再加上帮助过你的特(tè)质加持，你甚至会(huì)比从小一(yī)帆(fān)风顺的(de)孩子，更加(jiā)有力(lì)量。

　　尼(ní)采(cǎi)曾说：杀不死我的，会使(shǐ)我更强大。

　　大(dà)成就者(zhě)，往往都曾(céng)经历(lì)常人所不能承受之痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋予你(nǐ)的特(tè)质，发挥出(chū)更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是一(yī)个被爱的问题，而不是去爱和有没有(yǒu)能力去爱(ài)的问(wèn)题。

　　但是，爱(ài)其(qí)实是一(yī)门艺术，需(xū)要人(rén)们有相关的知(zhī)识并付出相应的努力。

　　非安全型(xíng)人格其实，是(shì)没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性(xìng)关系(xì)中，更多的是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗(fú)洛姆的理论，其(qí)实爱的能力，应该(gāi)是有(yǒu)勇气不计回报的(de)去爱一(yī)个人，全心全(quán)意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成(chéng)长，让我们(men)得到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你感(gǎn)觉(jué)到被你(nǐ)妈(mā)妈忽(hū)略。

　　长大之后，你需(xū)要有意识的知道，你妈(mā)妈那(nà)时候需(xū)要(yào)工作，保证你的(de)生活。

　　你爱着(zhe)你的母(mǔ)亲，其实(shí)就更(gèng)不应该(gāi)去记(jì)恨她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需要(yào)与自己(jǐ)和解(jiě)，你(nǐ)欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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