三年级口算心算速算方法技巧视频，三年级口算心算速算方(fāng)法技(jì)巧总结(jié)是带符号搬家法当(dāng)一个(gè)计算题(tí)只有同一(yī)级运(yùn)算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没(méi)有括(kuò)号(hào)时(shí)，我们可以“带(dài)符(fú)号搬家”的。

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三年级口算心算速(sù)算方法技巧视频，三年级口算心算速算方法技(jì)巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一(yī)级运算(suàn)（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号(hào)时，括号前是(shì)加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号(hào)前是乘(chéng)号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要(yào)巧(qiǎo)算(suàn)，首先我(wǒ)们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数(shù)相加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相加等(děng)于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加(jiā)法学会了，现在我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计(jì)算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是(shì)一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上(shàng)的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级(jí)数学(xué)快速口(kǒu)算方法

　　只要(yào)熟(shú)练掌握计算法则和(hé)运(yùn)算顺序，根据题目(mù)本(běn)身(shēn)的特点，使(shǐ)贺(hè)咐埋用(yòng)合理、灵活的(de)计算方法，化繁(fán)为简，化(huà)难为易(yì)，就能算得又快又准确。

　　先为大家(jiā)介绍(shào)5个速算(suàn)技(jì)巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符(fú)号搬家法(fǎ)

　　当一(yī)个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加(jiā)减运(yùn)算(suàn)）又(yòu)没有括号时，我们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中添括号(hào)时，括号前(qián)是(shì)加号，括号里不变号(hào)，括号前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘(chéng)号，括(见贤思齐下一句是啥，见贤思齐下一句论语kuò)号里不(bù)变号，括号前是除号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运(yùn)算中(zhōng)去括号时(shí)，括号前是加号(hào)，去掉括号不变号，括号前是(shì)减号(hào)，去(qù)掉括号要变(biàn)号（原来括号里的加，现在(zài)要变为减；原(yuán)来是减，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例(lì)如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括(kuò)号时(shí)，括号前是乘号，去掉括号(hào)不(bù)变号，括号前是除(chú)号，去掉括号要(yào)变号（原来括(kuò)号(hào)里的乘，现在就要变为除；原来是除(chú)，现在就(jiù)要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法(fǎ)

　　分配(pèi)法

　　括号里是加或减运算(suàn)，与(yǔ)另(lìng)一个数(shù)相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意相同因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个(gè)方(fāng)法的含义。

　　用此方(fāng)法时(shí)，需要注意(yì)观察，发现规律。

　　还(hái)要注意还(hái)哦，有借有还，再(zài)借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法(fǎ)五：拆分法(fǎ)

　　见贤思齐下一句是啥，见贤思齐下一句论语拆分(fēn)法就是为了(le)方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需(xū)要掌握一(yī)些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意不要改(gǎi)变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩(hái)子熟(shú)练(liàn)运用(yòng)速(sù)算方法(fǎ)，需要通过持之以恒(héng)的(de)练习，提升计算能简液力(lì)，这样，无论平时做作业还(hái)是考试都(dōu)能游刃(rèn)有余(yú)。

　　建议(yì)家长每(měi)天(tiān)抽出(chū)5分(fēn)钟时间，帮助(zhù)孩(hái)子(zi)进行口算练(liàn)习，培养孩(hái)子(zi)快速、准(zhǔn)确口算的(de)能力。

　　在练习过程中，也(yě)要(yào)记录(lù)好(hǎo)用(yòng)时(shí)，做完后马上(shàng)核对正误，并分析做错的原因。

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