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曹冲称象的(de)故事说明了(le)什么科学(xué)道理，曹冲称象这个故事告诉我们(men)什么道理

　　故事说(shuō)明了人辩证思(sī)维能力的重要性，启发我们要善(shàn)于思考、思维(wéi)灵活、运用多角度(dù)考虑问题。

　　遇(yù)到困难化整为(wèi)零，逐一解决。

　　古(gǔ)时(shí)候有个大官叫(jiào)曹(cáo)操。

　　别(bié)人送他一头大象，他很高兴(xīng)，带着儿(ér)子和官(guān)员们一同去看。

　　大(dà)象又高又大(dà)，身子(zi)像(xiàng)一堵墙，腿(tuǐ)像四根(gēn)柱子。

　　官员们(men)一边看一(yī)边(biān)议论(lùn)：“这(zhè)么大的象，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把(bǎ)这头(tóu)大(dà)象称一称？”有的说(shuō)：“得造(zào)一杆大秤(chèng)，砍一棵大树(shù)做秤(chèng)杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那(nà)么大(dà)的力气(qì)提得起(qǐ)这(zhè)杆大秤呢？”也有的说：“办(bàn)法倒(dào)有(yǒu)一个，就是把(bǎ)大(dà)象宰(zǎi)了，割成一块一块的(de)再称。

　　”曹操听了直摇(yáo)头。

　　曹操的儿子(zi)曹冲才七岁，他站出来(lái)，说：“我有个办法。

　　把大象赶(gǎn)到(dào)一(yī)艘大船上，看(kàn)船身(shēn)下沉多少，就(jiù)沿(yán)着(zhe)水面，在船舷上画一条线(xiàn)。

　　再把大(dà)象赶(gǎn)上岸(àn)，往船上(shàng)装石(shí)头，装到船下沉到画线的地方(fāng)为(wèi)止(zhǐ)。

　　然后(hòu)称一称船上的石(shí)头(tóu)。

　　石(shí)头有多重(zhòng)，大象就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹操微笑着点一点头。

　　他(tā)叫(jiào)人照曹冲说的办(bàn)法去做(zuò)，果然称(chēng)出了大象的重量。

　　曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智(zhì)。

　　时孙权曾致(zhì)巨象，太祖欲(yù)知(zhī)其(qí)斤重，访之群下(xià)，咸莫(mò)能出其(qí)理。

　　冲曰(yuē)：“置象大船之上，而刻其水痕(hén)所至，称物以(yǐ)载之(zhī)，则校可(kě)知(zhī)矣。

　　”太(tàicampus是什么意思 campus是国誉吗)祖(zǔ)悦(yuè)，即施行焉。

　　曹冲年龄五六岁(suì)的时候，知识(shí)和判(pàn)断能力(lì)如(rú)一个成(chéng)年人。

　　有一(yī)次,孙权送(sòng)来了一头巨象,曹操想知(zhī)道这(zhè)象的重量，询(xún)问(wèn)他的属下这件事(shì),但他(tā)们都不能说(shuō)出称象(xiàng)的办法。

　　曹冲说(shuō)：“把(bǎ)象放到大船上，在水面所(suǒ)达到的地方(fāng)做上记号(hào)，再让船(chuán)装载其它东西(xī)，称一下这些东西,那么(me)比较下就能知道(dào)了。

　　”曹操听了很高兴(xīng)，马上(shàng)照这个办法做了。

　　曹冲（196年－208年），字(zì)仓舒，东汉末(mò)年人(rén)物，东汉豫州刺(cì)史部(bù)谯（今(jīn)亳(bó)州）人，曹操和环夫人之(zhī)子。

　　从小聪明仁爱，与众不同，深受曹操喜(xǐ)爱。

　　留有“曹冲称象(xiàng)”的典故。

　　曹操几次对群臣夸耀他，有(yǒu)让他继(jì)嗣之意(yì)。

　　曹冲还未成年就病逝，年(nián)仅十三岁。

曹冲称象告诉(sù)我们什(shén)么道理

　　“曹(cáo)冲称(chēng)象”这个故事告诉我(wǒ)们，在学习、生活(huó)中遇到(dào)难(nán)题应该善于思考，勇于变(biàn)通，利用不同的方法去解决难题。

　　人的智(zhì)慧是(shì)和年龄大小无关的，最关键的(de)一点(diǎn)就是要(yào)善(shàn)于(yú)对(duì)周围的事物进行(xíng)观察、思考，具体(tǐ)问题(tí)具(jù)体分析，在关(guān)键(jiàn)的(de)时候要运用自己的(de)大脑来(lái)想出办法(fǎ)解决问题，只要有这种觉悟，即便(biàn)是小孩也是(shì)拥有大智慧(huì)的。

　　在“曹(cáo)冲(chōng)称象”这个故事中，机智聪慧(huì)的(de)曹冲采用(yòng)了“等量替换(huàn)法(fǎ)”，利用石头来代替大(dà)象，使得石头与大(dà)象产孙陆生等(děng)量(liàng)的效果，这种(zhǒng)方法(fǎ)是一种科(kē)学的(de)思维方法(fǎ)，这也体现出三(sān)国神童中曹(cáo)冲(chōng)惊人的天赋与(yǔ)才智。

　　历史(shǐ)典故

　　古(gǔ)时候有个(gè)大(dà)官(guān)叫曹则缓(huǎn)顷操。

　　别人送(sòng)他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们(men)一同去看。

　　大(dà)象又高又大，身子像一(yī)堵(dǔ)墙，腿(tuǐ)像(xiàng)四根柱子。

　　官员们一边看一边议论：“这么大的象(xiàng)，到(dào)底(dǐ)有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把(bǎ)这(zhè)头大象称一(yī)称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

　　”有(yǒu)的说：“有了大秤也不行(xíng)啊，谁有那(nà)么(me)大的力气(qì)提得(dé)起(qǐ)这杆大秤呢？”也(yě)有(yǒu)的说(shuō)：“办法(fǎ)倒有一个，就是把(bǎ)大象宰了，割(gē)成一(yī)块一块(kuài)的再称。

　　”曹操听哪早了直摇头。

　　曹操的儿子曹冲才七岁，他(tā)站出来，说：“我有个(gè)办(bàn)法。

　　把大(dà)象赶(gǎn)到一艘大(dà)船上，看船身(shēn)下沉多少，就沿(yán)着水面，在船舷上画一条线。

　　再(zài)把大象赶上岸，往(wǎng)船上装石头，装到船下(xià)沉(chén)到画线的(de)地方为(wèi)止。

　　然后(hòu)称一(yī)称船(chuán)上的石头。

　　石头有多重，大象就有多重。

　　”

　　曹(cáo)操微笑着(zhe)点一(yī)点头。

　　他叫人照曹冲说的办法去做，果然(rán)称(chēng)出了大象的重量。

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