原生(shēng)家庭(tíng)是指离(lí)异(yì)吗，为什么说(shuō)原生家庭可(kě)怕(pà)原生家庭不是指离异的(de)。

　　关(guān)于(yú)原生家(jiā)庭是指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕以(yǐ)及为什么(me)说原(yuán)生家(jiā)庭可怕，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个(gè)人的影响有(yǒu)哪些，离异家(jiā)庭孩(hái)子心理(lǐ)缺陷，原生家庭缺爱型抑(yì)郁性格表现等(děng)问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下的生活(huó)小知识(shí)：

原生家庭(tíng)是指离(lí)异(yì)吗，为什么(me)说原生家庭(tíng)可怕(pà)

　　原生家庭(tíng)是一(yī)个(gè)社(shè)会学(xué)概(gài)念。

　　是指儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍与父母生活在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这(zhè)样的家(jiā)庭不(bù)包括(kuò)夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原生家庭(tíng)和新生家庭的(de)关系(xì)。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原生家庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父母应当(dāng)关心(xīn)子女的生活(huó)。

　　当我们有了(le)新生(shēng)家庭后，在这个新生家庭中妻(qī)子(zi)与丈夫二人(rén)要结合为(wèi)一体，应该(gāi)尽量(liàng)在精神和物质上从对原(yuán)生(shēng)家庭的依赖或影响中走出来，注重新(xīn)生家庭中(zhōng)夫妻二人的合(hé)一，更多地尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫(fū)或者妻(qī)子的意见。

　　人要(yào)认识自己原生家庭的影响，才不致将原生家庭一些(xiē)负(fù)面(miàn)的(de)元素带到新家庭去(qù)。

　　原生(shēng)家(jiā)庭和离异(yì)家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的(de)成(chéng)长(zhǎng)过(guò)程就是不(bù)一样，缺少了一份(fèn)父母的(de)爱，在十几年的(de)成长中，对(duì)于性(xìng)格(gé)、学习、做事都有一定影(yǐng)响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲(qīn)生父(fù)母打骂是怎么也进不(bù)了(le)孩子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的(de)父母打不敢打(dǎ)，骂(mà)也不(bù)敢骂，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过(guò)的父母或者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前路(lù)漫漫，往事清零，让新(xīn)的一(yī)年(nián)里(lǐ)有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的(de)理由，因(yīn)为没(méi)了这些爱，你才要更强大和(hé)更努(nǔ)力(lì)，让自己的以后(hòu)过得更(gèng)好。

原(yuán)生家庭(tíng)问题是指什么

　　在(zài)社(shè)会学的(de)定(dìng)义(yì)上，原生家庭指的是儿女还未成(chéng)婚，仍和父母(mǔ)在一起生活的家(jiā)庭(tíng)。

　　一个温(wēn)馨(xīn)、充满爱和关怀的原生家庭，对(duì)子女的性(xìng)格塑造有(yǒu)着至关重要的正面引导(dǎo)作用;反之，缺乏爱(ài)和(hé)温暖的原生家(jiā)庭，对孩子的(de)心理，则会带来严重的伤害。

　　奥(ào)地利著(zhù)名(míng)心理学家阿德(dé)勒曾说过这样的一句名言(yán)：幸福(fú)的人，一生都(dōu)被童年治愈;不幸的人，一生都在(zài)治愈自己的(de)童年。

　　他(tā)这句话，将原(yuán)生家庭对孩子心理抚慰的(de)影响力，深刻地揭(jiē)露了(le)出来。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母(mǔ)的漠视(shì)，会对孩子的(de)身心成(chéng)长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一个家庭(tíng)中长大成人，自我的人生观、价值观以及世界(jiè)观(guān)，都会受到(dào)负面的影响。

　　最典型的(de)一个表现，就是会使得孩子的性格变(biàn)得更孤(gū)僻自(zì)闭，不(bù)愿敞开心扉和他(tā)人坦诚交流，疏远(yuǎn)了身边人，也(yě)就会让(ràng)孩子疏远了这(zhè)个世界(jiè)，也将会(huì)极(jí)大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏(piān)爱一个孩子，而(ér)忽(hū)略另(lìng)一个孩子心理感受(shòu)的亲子关系。

原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)问题都有(yǒu)哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突(tū)的家庭(tíng)环境(jìng)中长大，或有一个经(jīng)常暴怒的父(fù)母，这样(yàng)的(de)孩(hái)子往往(wǎng)会(huì)认为(wèi)，大(dà)声争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往也(yě)会用这(zhè)种沟通方(fāng)式去和他人相处，这很容易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方都经常情(qíng)绪低落、互相争吵(chǎo)的环境中长大，会大大提高孩(hái)子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能(néng)会产生信任问题，认为(wèi)家(jiā)庭生活是不(bù)稳(wěn)固的，所有的关(guān)系都是(shì)脆(cuì)弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母看(kàn)到并接受他(tā)们真实(shí)的样子。

　　如果父母不能看到孩子(zi)真实的性格，而一味(wèi)用自己理想中的样(yàng)子去(qù)要求孩子，孩(hái)子(zi)就会很容(róng)易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主(zhǔ)见――经常需(xū)要别人对自(zì)己的(de)评价，让别人告(gào)诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一(yī)个(gè)生性羞涩的孩子，但父母却总让(ràng)他应(yīng)对各种社交场合，孩子(zi)并不会(huì)真的如(rú)父母(mǔ)期望的(de)那样(yàng)发生(shēng)改变，反而他们会因此(cǐ)不(bù)能了解自己的优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展(zhǎn)出冲突(tū)的自我认知，经(jīng)常会(huì)这样想：我现在是这样，但我本应是另外的样子。

　　父母忽(hū)视(shì)孩子真实(shí)的样子，拒绝接受孩(hái)子的(de)本性，一方面(miàn)会导致孩子一直到成(chéng)年都(dōu)总觉得自(zì)己(jǐ)不够好(hǎo)，另一方(fāng)面，他们中的很多人(rén)也变(biàn)成(chéng)了吹毛求疵(cī)的人(rén)，经常(cháng)用不合(hé)理的标准来要求他(tā)人。

　　2、是受过情感/身体/性(xìng)虐待等创(chuàng)伤经历的幸存者

　　虐(nüè)待是一个非(fēi)常复(fù)杂(zá)的问(wèn)题，它对(duì)孩(hái)子造成的(de)影(yǐng)响用好几篇(piān)论(lùn)文也说(shuō)不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待往往会造成这些后(hòu)果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我评价过低(dī)、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的问题等等(děng)。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭到父母(mǔ)中(zhōng)某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从来都感受不到父母的爱(ài)，和父母之间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些(xiē)父母自(zì)身存在很严重的问题(他们也是原生家庭的受害者!)，使他们无法对(duì)孩子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会觉(jué)得，他们之所以感受不到父母的爱，是(shì)因(yīn)为(wèi)不够好或完美。

　　他们可能(néng)会变成完美(měi)主义者(zhě)，以(yǐ)离(lí)谱的高(gāo)标准来要求自(zì)己以及(jí)自己身边(biān)的人(rén)。

　　而(ér)因(yīn)为(wèi)他们觉得自(zì)己不够(gòu)好，也就(jiù)会很难对自己(jǐ)的(de)伴侣敞开心(xīn)扉，分享自己(jǐ)的感(gǎn)觉(jué)和想(xiǎng)法。

　　因(yīn)为他们总是担心，一旦对方知道了自(zì)己真(zhēn)实的样子，就(jiù)会失去对方(fāng)的尊重和爱(ài)。

　　另一个(gè)极(jí)端的可能是，他们也有可能会极端(duān)依赖自己(jǐ)的(de)伴侣，希望(wàng)伴侣能够给(gěi)他们那些没有(yǒu)从父(fù)母(mǔ)身上获取的、无穷无尽(jǐn)的爱(ài)。

原生家庭(tíng)为什么(me)对(duì)一个人影响很大

　　早(zǎo)年的(de)情感会决定你的言语，言语会决定你的(de)社(shè)会(huì)性，社(shè)会性就是社(shè)会交往的(de)能力，而社会性(xìng)，又会影(yǐng)响到你后边的认知方式。

　　当你尚不(bù)具备(bèi)判(pàn)断能力(lì)时，你最基本的(de)认知(zhī)来自你的家庭(tíng)。

　　不(bù)仅(jǐn)仅是你的世界观、人生观、价值观受(shòu)到它的(de)强烈(liè)影(yǐng)响，而(ér)且你为人处世的(de)方(fāng)式方法、你思考问题(tí)的(de)方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人(rén)的长进提(tí)供了较(jiào)好的基础和条件，如果你有幸(xìng)生在这(zhè)样的(de)家(jiā)庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生家庭对你(nǐ)的影响程(chéng)度(dù)高低来自于你个(gè)体独立(lì)的力量和家(jiā)庭影响的力(lì)量对比：如果你个体独(dú)立的(de)力量越(yuè)大，那他们的影响越小(xiǎo);反之，如果你个体独立的力(lì)量越小，那家(jiā)庭的影(yǐng)响(xiǎng)越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分为情感(gǎn)忽视型(xíng)、情(qíng)感虐待型和情感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容易让孩子通过讨好来(lái)获(huò)得爱(ài)，觉得自己不配被爱(ài)，渐(jiàn)渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子(zi)的父母惯用打(dǎ)骂和(hé)贬低的(de)方式教(jiào)育孩子，这容(róng)易让孩子开始自(zì)我否(fǒu)定，对他人抱有敌(dí)意(yì)和惧意，发(fā)展为依恋类型中的(de)隔离型。

　　情感混乱型指的是(shì)父母自(zì)身(shēn)有严重(zhòng)的心理问题，情绪(xù)不稳定，常常(cháng)给孩子造(zào)成巨大创(chuàng)伤，事后又极力(lì)弥补或(huò)者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情(qíng)绪，发展为依恋类型(xíng)中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的(de)人，往往看到的是(shì)别人的错误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的(de)糟糕(gāo)和自己不(bù)好的感(gǎn)受，都(dōu)归结给对方(fāng)。

　　面(miàn)对喜欢指(zhǐ)责的(de)人，他人的感受会非常糟糕，就像一无(wú)是处(chù)的人，不论(lùn)怎么做都无法满(mǎn)足这类人的要求。

　　指(zhǐ)责是一个代(dài)际传承的问题，喜欢指责(zé)别人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父母看(kàn)来，他们没有优点(diǎn)，不应该犯错，在都(dōu)是你不好、都(dōu)是你的错、都(dōu)是因为你的批评中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解(jiě)，反而会内化他们的父母的形象，在内心塑造一个无比严厉的批评者，对自己和对他人都(dōu)十分挑剔。

　　被指责长大的(de)人活(huó)成了他们父(fù)母的(de)模样(yàng)，用指责来诱导他(tā)人，来验证早(zǎo)年经验(yàn)的正确(què)性。

　　如果你想要(yào)改善和这类人之间的关系，就(jiù)不(bù)能受其(qí)潜(qián)意识诱导，而(ér)要在他(tā)每一次(cì)指责的时候肯(kěn)定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的(de)关(guān)系越亲密，就越(yuè)容(róng)易发生情感操控的情(qíng)况。

　　全球反(fǎn)情感(gǎn)暴力专(zhuān)家、美国著名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系(xì)中的情感操纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害(hài)对方的(de)武器，支配、胁迫他(tā)人，从而使自(zì)己的目的(de)得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关系便可以体现(xiàn)这一点，宋倩对英(yīng)子说的(de)最多(duō)的(de)话就是：英子(zi)，你可是妈(mā)的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下来的(de)一(yī)块肉、妈是和(hé)你(nǐ)最亲(qīn)的人了，还能害你呀!这样的(de)缺乏边界的情感关系，会让(ràng)人(rén)变得窒(zhì)息(xī)，英(yīng)子最后得抑郁症也证实了这一点。

原生(shēng)家庭缺爱的人(rén)如何(hé)自(zì)救

　　缺爱的孩子(zi)，经历的童年肯定(dìng)有特别(bié)不容易的(de)一面，但(dàn)也有特别强大的一面(miàn)。

　　如果你小时候很(hěn)孤单，少有(yǒu)人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来(lái)，往往会(huì)更加(jiā)独立，有超过同(tóng)龄人(rén)的(de)生活自理能力;如果你父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦，让父母少(shǎo)生气(美国领土超过中国了吗，美国领土比中国领土大吗qì)，就会不知不(bù)觉练就超过同(tóng)龄(líng)人的情绪(xù)观(guān)察能力和(hé)共情能力，时间长(zhǎng)了就像有情绪(xù)读心术一样，能准确(què)把(bǎ)握别人此时此刻的情绪，更知道别人想听的话和希望(wàng)你做的事;如果你的父母把你交(jiāo)给(gěi)亲戚(qī)朋(péng)友老师轮流(liú)带(dài)，那你(nǐ)就会练就(jiù)很强的适(shì)应能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的(de)环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也(yě)被赋予(yǔ)了特(tè)殊力量。

　　这(zhè)些(xiē)力量在你(nǐ)的过去帮(bāng)助过你，在未来依然(rán)会在某个(gè)角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感(gǎn)谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部分(fēn)。

　　经历(lì)了(le)种种苦(kǔ)涩(sè)后(hòu)，你值得被爱，你身上附(fù)加的种种力量也值得(dé)被(bèi)爱。

　　而(ér)那个地(dì)方藏着的(de)，其实(shí)就是你内心(xīn)深处那个弱小的孩子(zi)。

　　这(zhè)个孩(hái)子是你潜(qián)意识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子，但现(xiàn)在，这个(gè)孩子有了(le)依靠(kào)。

　　那个(gè)依靠，就是如今成(chéng)年的(de)你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他(tā)无条件的(de)爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心小(xiǎo)孩成长了(le)，觉醒了，放开了，不再(zài)恐惧了，再加上帮助过你的(de)特质(zhì)加(jiā)持，你甚至(zhì)会(huì)比从(cóng)小(xiǎo)一(yī)帆风(fēng)顺(shùn)的孩(hái)子，更加有力(lì)量(liàng)。

　　尼(ní)采曾说(shuō)：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就者(zhě)，往往都(dōu)曾经(jīng)历(lì)常人所不能承受之痛(tòng)。

　　你经(jīng)历过(guò)的伤痛(tòng)，不只(zhǐ)是(shì)伤痛，更是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实的自己(jǐ)，善用你特殊经历赋予(yǔ)你的(de)特质，发(fā)挥出更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情(qíng)问题(tí)首先看(kàn)做(zuò)是一个被爱的(de)问题，而不是去(qù)爱和(hé)有没(méi)有能(néng)力去(qù)爱的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是(shì)一门艺术，需要人(rén)们有相关的知识并付出相应的(de)努(nǔ)力。

　　非安全型(xíng)人(rén)格其实，是没有爱(ài)的能力的(de)，因为(wèi)缺爱(ài)，他们(men)在两性关系(xì)中(zhōng)，更(gèng)多的是索取。

　　依(yī)据(jù)艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应(yīng)该是有勇(yǒng)气不计回报的去(qù)爱一个(gè)人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使(shǐ)我们成长(zhǎng)，让我们(men)得(dé)到幸福。

　　在我们年幼的(de)时候，如果你感觉(jué)到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后，你需(xū)要有意识的知道(dào)，你妈妈(mā)那时候需要(yào)工作，保证你的生活(huó)。

　　你爱着你(nǐ)的母亲，其实就(jiù)更不(bù)应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需(xū)要与(yǔ)自己(jǐ)和解，你欠你母亲一(yī)句原(yuán)谅。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 美国领土超过中国了吗，美国领土比中国领土大吗