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七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁

七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

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小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

  小学生HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)好。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度(dù)相(xiāng)对(duì)较高,适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物(wù)体(tǐ),比如木工划线,机(jī)械制图等。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩(suō)写,意思(sī)是"硬",B是Black的缩(suō)写(xiě),意思是(shì)"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的字(zì)越黑越软,HB的是意(yì)思"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占一半,属中(zhōng)性笔(bǐ)。

  笔(bǐ)芯分(fēn)类:

  按照笔芯的硬度来定(dìng)的(de),从(cóng)软(ruǎn)到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是(shì)用(yòng)碳的同素异形体之一石墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

  铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

  一般(bān)划分为H、HB、B三大(dà)类。

  其中H类(lèi)铅笔,笔芯(xīn)硬度相对较(jiào)高(gāo),适合用于界面(miàn)相对较(jiào)硬(yìng)或(huò)粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适(shì)中(zhōng),适合一般情(qíng)况下的书写(xiě)(写字);

  B类铅笔,笔芯(xīn)相对较软,适合绘画(尤其是素(sù)描),其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂(tú)一些机(jī)器可识别的(de)卡(kǎ)片,如答题卡(kǎ)。

小学生写(xiě)字的重要性

  写字与其(qí)他作业联系紧密

  写(xiě)一手好字,可让人受(shòu)益终(zhōng)生。

  尤其(qí)对学生来说,学(xué)习(xí)写字(zì)实际也是一种(zhǒng)行为(wèi)规范的养成过(guò)程。

  俗(sú)话说,好(hǎo)记(jì)性,不如烂笔头,在学习中,如果让孩子一边学习好功(gōng)课,一边进(jìn)行(xíng)抄写练(liàn)习,可(kě)以互(hù)补互(hù)益。

  久而久(jiǔ)之,自然(rán)形成了行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

  比如,一边学习(xí)课文,一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习,既可以巩(gǒng)固知识,又提高了写字水(shuǐ)平。

  特(tè)别是抄写唐诗(shī)宋词时,还可以陶(táo)冶孩(hái)子们的(de)心灵情操。

  确实是一举多得。

  写字(zì)与个人的关(guān)系不可忽(hū)视

  写字(zì)是每(měi)个人很重要、很基本的一项技能,当然有很多人认为现在可(kě)以用(yòng)打字机代替写字,写字教学不(bù)必(bì)再强调了,但日常生活中(zhōng)更多时候还是不能不靠手写的。

  人(rén)与(yǔ)人的交流,缺少不(bù)了写字,而写(xiě)字对于培(péi)养一个人的耐心、恒(héng)心有(yǒu)着(zhe)很(hěn)大的助益。

  《语文课程标准》亦指出:“识字(zì)写(xiě)字是阅读和写作的基(jī)础(chǔ),是(shì)1—2年级的教学重点。

  ”笔者在从(cóng)教(jiào)过程(chéng)中,也发现学生字写得好(hǎo)坏,与他的学习(xí)有很大的关联。

  基本(běn)上来(lái)说,字写得工整、美观的学生,他在学习时也比(bǐ)较细心、认(rèn)真,而字写得潦草的学(xué)生(shēng),其学习也比较粗心、懒散,可谓(wèi)“字如其(qí)人”。

  所以,清代(dài)曾(céng)国藩先(xiān)生认为“唯读(dú)书与(yǔ)写(xiě)字可以(yǐ)变(biàn)化气质”,他对儿(ér)子的习(xí)字(zì)非常(cháng)重视(shì),在家书中对于(yú)习字(zì)方面(miàn)有很多的(de)论述。

  曾有教育前(qián)辈说过致力抓(zhuā)好两件事,一件是(shì)扫地,一(yī)件(jiàn)就是写字(zì)。

  确实,这两件(jiàn)事都不算(suàn)大(dà)事,但对于一个(gè)人一生的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是(shì)2B的好?

  开学后,我家最小的一(yī)个侄(zhí)子就要上(shàng)小(xiǎo)学了。

  而(ér)用什么(me)样的铅笔,则是(shì)首先要考虑的问题。

  今(jīn)天和各位朋友讨论(lùn)一(yī)下(xià)铅笔(bǐ)的问题(tí)。

  我记得(dé)我(wǒ)上小学(xué)的时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB,因为它耐摔,都知道小孩(hái)子(zi)的(de)东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的,HB不仅(jǐn)写字(zì)淡(dàn),而且摔了好(hǎo)几次,还不断,( ω )。

  到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

  直(zhí)到长大(dà)后,我才明白真理。

  大概讲一下铅笔的H和(hé)B的(de)含义,虽(suī)然大(dà)部分人都知道。

  铅(qiān)笔的铅芯(xīn),标注为(wèi)"H"(HARD的首字母)的(de)表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母(mǔ))表示软(ruǎn)质铅笔,而(ér)"HB"则表示软硬适(shì)中(zhōng)的(de)铅笔。

  另外要说的是,B数越大铅(qiān)笔就越黑越软(ruǎn),比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑要软;H数(shù)越大就越硬颜色(sè)越浅,4H比2H要硬(yìng)要(yào)浅(qiǎn)。

  所以,如果(guǒ)你问有(yǒu)经验的老司(sī)机,初学(xué)写(xiě)字的小朋友用什么铅笔,大都会(huì)推荐HB,理由(yóu)是硬度适中;加(jiā)之小孩(hái)子写(xiě)字比较用力(lì),用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

  听起(qǐ)来(lái)是很(hěn)有道理的。

  下面两图(tú)是HB铅笔效(xiào)果。

  我(wǒ)建议,第一次拿笔的(de)小朋友,用2B铅笔,而不是HB!

  我(wǒ)之前也和大家一散握宴样,用专家(jiā)的口吻(wěn)给(gěi)家(jiā)长们(men)推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

  但是(shì),经过长时间的教学(xué),才(cái)发(fā)现HB并不(bù)是最好(hǎo)。

  如果一个(gè)小朋友(yǒu)从(cóng)来没有(yǒu)写过字,强烈建议不(bù)要用HB的铅笔,而是用稍微软一点(diǎn),黑(hēi)一(yī)点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

  我(wǒ)先(xiān)问大家一个问(wèn)题,为(wèi)啥小孩子(zi)写字普(pǔ)遍(biàn)比(bǐ)较(jiào)用力(lì)?

  我的解(jiě)释是,因为HB的铅(qiān)笔颜色太(tài)浅,而皮圆很多写字本的颜色(sè)本身又不是太白,为了让写出来的字能够看清,小(xiǎo)朋友会不(bù)自觉加大力量,力量大到第二页,甚至于第三页都留有(yǒu)很深的印记,导致下一页不光滑,影响写(xiě)字效果(guǒ)。

  同时,用力写字实在太容易让孩子(zi)疲劳。

  并(bìng)且,还有个更严重的(de)问题,因(yīn)为孩子的骨(gǔ)骼(gé)发育(yù)不全,为了加大力量,只能用错误(wù)的执(zhí)笔姿势写(xiě)字(zì)。

  下面(miàn)图片上这种姿势非常典型的。

  这就是为什(shén)么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高(gāo)的原因(在(zài)我看来冲银,铅笔(bǐ)选择不当是(shì)执笔姿势不对的一个很(hěn)重要的原因(yīn))。

  其次,用HB的铅笔,铅笔反倒(dào)容易断。

  理由也很简单(dān),因(yīn)为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色浅,要想写出来的(de)字能够看清楚就(jiù)得把笔削尖(jiān)。

  笔(bǐ)太尖(jiān),加(jiā)上用(yòng)力,很(hěn)容易(yì)就折断了。

  上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题,其实答案已经一目了然。

  在(zài)我看(kàn)来,没(méi)有拿过笔的(de)小(xiǎo)朋友,如(rú)果(guǒ)直接用2B铅笔,写(xiě)字绝对不会像HB铅笔那么用力,而写(xiě)出(chū)来(lái)却更加黑白分明。

  因(yīn)为不(bù)需要特(tè)别用力写字(zì),执笔姿势自(zì)然(rán)也就(jiù)容易正确了。

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