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小说中(zhōng)反复的作用(yòng)和表达效果，反复的作(zuò)用和表达效果(guǒ)答题(tí)格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气(qì)或语(yǔ)势。

　　2、起(qǐ)到反复咏叹，表达作者(zhě)强(qiáng)烈情感(gǎn)的作用。

　　3、使诗文的格式(shì)整齐有序，而(ér)又回环起伏(fú)，充满(mǎn)语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气(qì)氛，创设意境。

　　2、能突出景物的特征，使人如见其形，突出形象性。

　　反(fǎn)复的概念(niàn)：

　　反复(fù)就是根(gēn)据表达需要(yào)，有意让句(jù)子或词语重复出现的修(xiū)辞方法，反(fǎn)复(fù)就是为了(le)强(qiáng)调(diào)某(mǒu)种意思，突出(chū)某种情感，特意(yì)重(zhòng)复(fù)使(shǐ)用某些词语、句子或(huò)者段落等(děng)。

　　反复的类型：

　　1、词(cí)语反复(fù)：

　　为凸显某种感情或某种(zhǒng)行为，连续两次以上(shàng)使用同一词语(yǔ)，达到强(qiáng)调的目的。

　　例句(jù)：沉默(mò)呵(hē)，沉默(mò)呵！不在沉默(mò)中(zhōng)爆发，就在沉默中(zhōng)灭(miè)亡(wáng)。

　　——鲁(lǔ)迅《记(jì)念(niàn)刘和珍(zhēn)君》

　　简析：鲁迅(xùn)先生在这里(lǐ)多次使(shǐ)用“沉默”一词(cí)，表达自己对政府的愤怒和对民众觉醒(xǐng)的期盼之情(qíng)。

　　2、词组(zǔ)或句子反复：

　　有(yǒu)时为(wèi)了表达内容或结构安排(pái)的需要，要(yào一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗)连续两次以上使用同一个词组或句(jù)子。

　　例句：大山(shān)原(yuán)来(lái)是这样的！月亮原来是这样的！核(hé)桃树原来是这样的！香雪走着，就像(xiàng)第一次(cì)认出养育她成人(rén)的(de)山谷。

　　——铁凝《哦，香(xiāng)雪》

　　简(jiǎn)析(xī)：这里连续三次反复使用“原来是这样的”，表(biǎo)明了香(xiāng)雪此时(shí)的快乐心(xīn)情。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗歌和小说中最为(wèi)常(cháng)见。

　　例句：鲁迅在小说《祝福》中，不(bù)惜笔墨，连续两次重复以(yǐ)“我真傻(shǎ)，真的”开头的一大段(duàn)。

　　简析(xī)：通过反复(fù)的强调(diào)，一方面(miàn)表达祥林嫂丧夫失(shī)子后的痛苦心情，同时也反映鲁(lǔ)镇(zhèn)上的人们(men)对她(tā)的冷漠，有力地(dì)批判了摧残中国劳动(dòng)妇女(nǚ)的封建礼(lǐ)教(jiào)。

反(fǎn)复(fù)的作用答题格式

　　反复:突出思(sī)想,强调情感;承(chéng)上启下，层次清(qīng)晰;多次强调，增强感染力(lì)。

　　加(jiā)强语气。

　　借代:以简代繁，以实(shí)代(dài)虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加强(qiáng)语气等(děng);

　　其(qí)他修辞手法及答(dá)题格式:

　　比(bǐ)喻(yù):化(huà)平(píng)淡为生(shēng)动，化(huà)深奥为浅(qiǎn)显，化(huà)抽(chōu)象为具(jù)体。

　　答(dá)题(tí)格式:生动形象地(dì)写出了+对象+特性。

　　生(shēng)动形象地表现出(chū)了……，表达(dá)了……情感。

　　拟(nǐ)人(rén):化物为人，拉近距离,亲切自然:便于对话,交(jiāo)流情(qíng)感。

　　答(dá)题格(gé)式:生动形(xíng)象地(dì)写出了+对(duì)象+特性。

　　生动形象地(dì)表(biǎo)现出了(le).……，表达了……情感。

　　排比:内(nèi)容(róng)集敏升(shēng)中，增强气势;叙事透辟(pì)，条分缕(lǚ)析;语气强劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调(diào)了+对象+特性(xìng)

　　表现了.……，抒发(fā)了……，增强了语势，加(jiā)强了感(gǎn)情。

　　夸张:烘托气(qì)氛，增强感染力(lì)，增强联想;创造气(qì)氛，揭(jiē)示本质，给人(rén)以启示。

　　反(fǎn)问:加强语气，增强语势，表达(dá)了(的情感)，使文章有起伏。

　　答(dá)题格(gé)式(shì):强(qiáng)调，加强语气等;

　　设问(wèn):自问自(zì)答，引起(qǐ)读者颤拿颂茄郑的注(zhù)意和(hé)思考(kǎo)，使文章(zhāng)有起伏。

　　答(dá)题格式(shì):强调，加强语气(qì)等;

　　对(duì)比(bǐ):使所表现的事(shì)物(wù)特征或所阐述的道理观点(diǎn)更鲜明、更突(tū)出。

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