二鹊救友唐山大地震和汶川大地震哪个严重文言文翻译及注释讲解，二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译及(jí)注释拼音(yīn)是《二(èr)鹊救友》是出自《虞初新志》的一(yī)篇(piān)文章，主要讲述(shù)两只喜鹊(què)救助朋(péng)友的(de)寓言故事的。

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二鹊救友文言(yán)文翻译(yì)及(jí)注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释(shì)拼音

　　下面整理了文言文翻译及注(zhù)释。

　　某(mǒu)氏园中，有古(gǔ)木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上(shàng)，忽有(yǒu)二(èr)鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横(héng)空而(ér)来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯(gē)”作(zuò)声，似(shì)允所请。

　　鹳于古木上盘旋三(sān)匝，遂唐山大地震和汶川大地震哪个严重俯冲(chōng)鹊巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的花园(yuán)里有一株很(hěn)古老的树，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊(què)孵出来的小鹊都已经快长成幼(yòu)鸟了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞翔(xiáng)，不停地(dì)发出悲伤的嚎叫。

　　不(bù)一会(huì)儿，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻(wén)声赶来，聚(jù)集(jí)在树上，两只(zhǐ)喜鹊仍然在树上(shàng)对叫，好似(shì)在对话一样，不一(yī)会(huì)儿又扬长而去。

　　可(kě)是又过了一会儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发(fā)出“咯咯”的声(shēng)音，两只(zhǐ)喜鹊像尾巴(bā)一(yī)样(yàng)跟(gēn)随在(zài)它(tā)后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在(zài)古树上(shàng)盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下(xià)来，叼出一条赤练蛇并吞(tūn)了下去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了起来，像(xiàng)在庆祝，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文(wén)中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的(de)意(yì)思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后面(miàn)跟(gēn)

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作(zuò)：发出

二鹊救(jiù)友文言文翻译(yì)是什么?

　　二鹊救友文(wén)言文翻译(yì)如下：

　　在某人的花(huā)园里有一(yī)棵(kē)古树，喜鹊在上(shàng)面(miàn)筑巢，母(mǔ)鹊唤源型(xíng)马上就要孵出(chū)小喜(xǐ)鹊了(le)。

　　一(yī)天，一只喜(xǐ)鹊在巢上来回地飞，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声(shēng)赶来，聚集在(zài)树上。

　　忽然有(yǒu)两只喜鹊(què)在(zài)树上对(duì)叫，好似在对话一样(yàng)，然后便飞走了(le)。

　　过了一会儿，一(yī)只鹳从空中飞来(lái)，发(fā)出“咯(gē)咯(gē)”的(de)声音，两(liǎng)只喜鹊也跟在它(tā)后(hòu)面。

　　其他(tā)喜(xǐ)鹊们见了便喧(xuān)叫起来，好(hǎo)像有(yǒu)什么事(shì)要说(shuō)。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋三圈，就俯身向喜(xǐ)鹊的窝(wō)冲（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞起来，好像在(zài)庆(qìng)祝，并且向鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊救友(yǒu)文(wén)言文(wén)及赏析

　　原文(wén)：

　　某氏园中(zhōng)，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有(yǒu)群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横(héng)空而来，“咯(gē)咯”作声唐山大地震和汶川大地震哪个严重，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯”作声，似允(yǔn)所请(qǐng)。

　　鹳于(yú)古(gǔ)木(mù)和猜(cāi)上盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇吞(tūn)之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援(yuán)友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物(wù)世(shì)界(jiè)里的亲情也(yě)同(tóng)样(yàng)让(ràng)人感(gǎn)动，本文中喜鹊看(kàn)到自己同(tóng)伴的孩子(zi)遭到赤蛇的侵犯，从(cóng)而(ér)“悲(bēi)鸣(míng)不已"，招(zhāo)来群鹊，其中两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也(yě)许是(shì)群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之”。

　　动物(wù)尚能(néng)如此讲(jiǎng)究情义，连动物都如此，我们人类岂(qǐ)能无情(qíng)无义。

　　所以(yǐ)我(wǒ)们要助人为乐，尽自(zì)己所能帮助他(tā)人，要(yào)团结友爱(ài)。

　　当问题超出自己能力范裂芦围时，要会动脑筋，就要善于借助外部力(lì)量加(jiā)以(yǐ)解决(jué)，要学会(huì)求(qiú)助。

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