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我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日

我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日 平添和凭添哪个正确,平添的添是什么意思

  平添和凭添哪(nǎ)个正(zhèng)确,平(píng)添的添是什么意(yì)思是平添是对的。

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平(píng)添和凭添哪(nǎ)个正确,平添的添是什么意思(sī)

  平(píng)添是对(duì)的。

  “平添(tiān)”的愈(yù)思是自然地增加(jiā),平白地增添。

  与(yǔ)油然(rán)而生的意(yì)思相近;

  “凭添”是生造词语,任(rèn)何词(cí)典里(lǐ)都查(chá)不出。

  “平”:平白、平白无故、无缘无故的(de)意思。

  “添(tiān)”:增加,添(tiān)补(bǔ)。

  虽然(rán)“凭空”也有(yǒu)平白无故的意思,但“凭空”不能省略为“凭(píng)”,“凭空”是动宾(bīn)结构(gòu),单独一个“凭”字不(bù我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日)能表达“凭空”这个意义。

  平添造句

  1、繁华散尽后,金陵古城平(píng)添了几(jǐ)分凄凉。

  2、小宝宝的出生为家(jiā)里平(píng)添了许多温(wēn)馨。

  3、升阳城正值初夏,烈烈炎日(rì)照向大地,即(jí)使从大海(hǎi)吹(chuī)来(lái)的风都变成(chéng)了热风(fēng),更使人平(píng)添一份(fèn)燥热。

  4、哪怕是最平(píng)庸的思乡病也会(huì)为了这种美丽平添(tiān)一(yī)种高贵和魅力。

  5、气味温和清净、味(wèi)平气芳的熏香为(wèi)清冷的宿舍平添几丝绵绵暖味。

  6、高压水银灯(dēng)下,老乞丐(gài)的阅(yuè)读(dú)很投入;

  卧石之(zhī)上,平添一尊伟岸的雕像。

  7、近观花草低(dī)语,林中鸟儿(ér)飞散,随风平添了几许萧瑟。

  8、爱瑞儿长得精(jīng)致(zhì)可爱,像(xiàng)个工艺品,呆(dāi)哪(nǎ)儿都平添一份景致。

  9、在(zài)某些海岛,动人(rén)的风(fēng)情并(bìng)不仅(jǐn)仅是单(dān)一(yī)的(de)蓝(lán)天碧海,在(zài)椰林沙影的背后,巍(wēi)峨耸立(lì)的古堡与(yǔ)钟声(shēng)回(huí)荡的教堂也会为一座小(xiǎo)岛(dǎo)平添一份(fèn)绚烂的风情。

  10、窗外(wài),依稀(xī)聆听远(yuǎn)处的(de)花园中传来弱弱虫(chóng)鸣之音(yīn),不嘈杂,不惹厌,在(zài)这莹白的夜(yè)空之中平(píng)添了几(jǐ)分生机,几分活跃。

“凭(píng)添”与“平添(tiān)”的区别是什么?

  正确(què)词语:平添(tiān)。

  凭添是(shì)错误(wù)写法(fǎ)。我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日>

  平添 [ píng tiān ] 

  释(shì)义:

  1、自(zì)然而(ér)然地增(zēng)添。

  2、无端(duān)地增(zēng)添。

  引(yǐn)证:叶圣陶《乡里(lǐ)善人》:“钱康侯 谦逊地笑着(zhe),眼睛和鼻子(zi)的周围平(píng)添着许多深刻的皱纹。

  ”

  笔顺

  近义词(cí):

  增(zēng)添、其实(shí)、陡增(zēng)。

  一、增添 [ zēng tiān ] 

  释义:添加;加多。

  引证:秦牧(mù) 《艺知猜缺海拾贝·菊(jú)花与金鱼》:“人类(lèi)又(yòu)给(gěi)大自然增添新的花(huā)样了。

  ”

  二、其实 [ qí shí ] 

  释义:表(biǎo)示所说的(de)是实际(jì)情况(承上文,多(duō)含转折意)。

  引证: 洪(hóng)深 《赵阎(yán)王》第二(èr)幕:“一(yī)根一根竖(shù)挺着的老树,一(yī)堆一堆(duī)蹲踞着的磔石(shí),其实凶恶。

  ”

  反搭辩义词:减(jiǎn)少。

  三(sān)、减少 [ jiǎn shǎo ] 

  释义(yì):减去一部分。

  引证:老舍 《龙须(xū)沟》第二幕:“院兆岁里的垃圾(jī)减少了。

  ”

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