家贫无从致书以观出自(zì)哪(nǎ)里，家贫无从致书以(yǐ)观每假借(jiè)于藏书之家翻(fān)译是出自《送东阳马生序》的。

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家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每(měi)假借于(yú)藏书之(zhī)家翻译

　　家贫，无从致书(shū)以观，每假借于藏书(shū)之(zhī)家(jiā)，手(shǒu)自(zì)笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒(hán)，没有(yǒu)什么办法买到(dào)书籍学习，（就）常常向有藏书的人(rén)家借书，亲手抄录，计算好（归还的）日(rì)期（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每(měi)假借(jiè)于(yú)藏书(shū)之家，手自(zì)笔录(lù)，计(jì)日以(yǐ)还(hái)。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送(sòng)之(zhī)，不(bù)敢稍逾约(yuē)。

　　以是(shì)人多以书假余，余因得(dé)遍观群(qún)书。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋(qū)百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆望(wàng)尊，门人(rén)弟子(zi)填其(qí)室，未(wèi)尝稍降辞(cí)色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯(fǔ)身倾耳以请；

　　或遇(yù)其(qí)叱咄，色愈恭，礼愈至(zhì)，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我年(nián)幼时就非常爱好(hǎo)读书。

　　家(jiā)里贫(pín)穷，无法得(dé)到书(shū)来看，常常(cháng)向(xiàng)藏书的(de)人家(jiā)求借，亲(qīn)手抄(chāo)录，计算(suàn)着日期(qī)按时送还。

　　冬(dōng)天非常(cháng)寒(hán)冷，砚台里的墨汁都结(jié)了冰，手指冻(dòng)得不能弯曲(qū)和(hé)伸直，也(yě)不(bù)放松读书。

　　抄写完毕后(hòu)，便马(mǎ)上跑去还(hái)书，不(bù)敢超过约定的期限。

　　因(yīn)此有(yǒu)很多人都愿意(yì)把(bǎ)书(shū)借给我，于(yú)是我能够遍观群书。

　　成年以后，我(wǒ)更加仰慕(mù)古代(dài)圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到(dào)数百(bǎi)里(lǐ)以(yǐ)外，拿着经书向乡里(lǐ)有道德学问(wèn)的前辈请(qǐng)教(jiào)。

　　前辈德(dé)高望重(zhòng)，门人弟子挤(jǐ)满(mǎn)了他的屋子，他的(de)言(yán)辞(cí)和态度从(cóng)未(wèi)稍有委(wěi)婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在他左右，提出疑难，询问(wèn)道理，俯(fǔ)下身子，侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教；

　　有时(shí)遇到他(tā)大声斥责，我的表情更加恭顺，礼(lǐ)节(jié)更加周到，不敢说(shuō)一个字反驳；

　　等到他高兴了，则又(yòu)去请教。

　　所以我(wǒ)虽然(rán)愚(yú)笨，但最终获(huò)得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今(jīn)浙江浦江县）人，元末明(míng)初文学家(jiā)，曾被明太(tài)祖(zǔ)朱元(yuán)璋誉为“开国文(wén)臣(chén)之首”，学者称太(tài)史公。

　　宋濂与高(gāo)启(qǐ)、刘基并称为(wèi关关难过关关过 事事难熬事事熬下一句是什么，关关难过关关过 事事难熬事事熬是什么诗)“明初诗文(wén)三大家(jiā)”。

　　他的代表作(zuò)品有《送(sòng)东阳马生序》、《朱元璋奉天讨(tǎo)元北伐檄文》等。

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　　年幼时团缓就(jiù)爱学(xué)习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法得(dé)到书来看，常(cháng)向藏书的(de)人家求借，亲手(shǒu)抄(chāo)录，约定日期送还。

　　出自明代文学(xué)家宋(sòng)濂创作的一篇赠序：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严谨，详略有(yǒu)致，用对比说理，在叙事中穿(chuān)插细节描绘，读来生散吵(chǎo)动感人。

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