c上(shàng)标3下标5怎么算(suàn)公(gōng)式，c上标2下标5怎么算是c上(shàng)标3下(xià)标5表示在5个物体(tǐ)中任选取3个物体进行排列，只要(yào)我们套用一下排列数(shù)公式即可得出答案的。

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c上(shàng)标3下标5怎(zěn)么算公式(shì)，c上标2下标5怎么算(suàn)

　　c上(shàng)标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分类计数原理还是(shì)分步(bù)计(jì)数原(yuán)理，它们(men)都是把一个事件分解成若干个分事件来(lái)完成的。

　　排列组合是组(zǔ)合学最(zuì)基本的概念。

　　所谓排列，就是指从(cóng)给定个(gè)数(shù)的(de)元素中取出指(zhǐ)定个数的元素(sù)进行排序。

　　组合则(zé)是指从给定个(gè)数的元素(sù)中仅仅(jǐn)取(qǔ)出指(zhǐ)定个数(shù)的元素，不考虑排序。

　　排列组合的中心问题是研究给定(dìng)要求的排(pái)列和(hé)组(zǔ)合可能出现的情况总数。

　　排列组(zǔ)合与古典概率(lǜ)论关系密切。

　　加(jiā)法(fǎ)乘法(fǎ)两(liǎng)原理(lǐ)，贯(guàn)穿(chuān)始终的法则。

　　与序无关(guān)是组合(hé)，要求有序是(shì)排(pái)列。

　　两个公(gōng)式两(liǎng)性质，两(liǎng)种思想和方法。

　　归纳出排(pái)列组合，应用(yòng)问题须转化(huà)。

　　排列(liè)组合(hé)在一起(qǐ)，先(xiān)选后排是(shì)常理。

　　特殊元素(sù)和位置，首先注意多考(kǎo)虑。

　　不(bù)重不漏多思考(kǎo)，捆绑(bǎng)插空(kōng)是技巧。

　　排(pái)列组(zǔ)合恒(héng)等式，定义证明(míng)建模试(shì)。

　　关于二项式定理，中国杨辉(huī)三(sān)角形。

　　两条(tiáo)性(xìng)质两公式，函数(shù)赋值变换式。

c上标(biāo)3下标(biāo)5怎么算

　　c上标3下标(biāo)5计算：

　　c上标3下标(biāo)5表示(shì)在5个物(wù)体太监割掉的是哪些部位，古代太监是割掉鸡还是蛋中任(rèn)选取(qǔ)3个物体进行排列，只要我们套耐猜旁(páng)用一(yī)下(xià)排列数公式即可得出答(dá)案。

　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是(shì)分(fēn)兆芹类计(jì太监割掉的是哪些部位，古代太监是割掉鸡还是蛋)数(shù)原理还是(shì)分(fēn太监割掉的是哪些部位，古代太监是割掉鸡还是蛋)步计(jì)数(shù)原理，它们都(dōu)是(shì)把一(yī)个(gè)事件分解成若干(gàn)个分事件来完(wán)成的。

　　符号(hào)

　　C：组合数

　　A：排列数（在旧(jiù)教材(cái)为P）

　　N：元素的(de)总(zǒng)个数

　　M：参与昌橡(xiàng)选择的(de)元素个数

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合

　　P：Permutation排列 (现在教材为A-Arrangement)

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