古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么是“山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在(zài)水(shuǐ)中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光的。

　　关于古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什(shén)么(me)以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪这句话(huà)的意思，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的(de)上一(yī)句怎么读，山衔落日浸寒漪的下(xià)一句等(děng)问题，小编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识(shí)：

古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的(de)诗(shī)意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　注(zhù)释(shì)

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂(guà)在山腰，像被山咬(yǎo)住了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满(mǎn)了池塘(táng)，池(chí)塘里的水呢，几乎溢(yì)出了塘夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说(táng)岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着(zhe)彤红的(de)落日，一起把影子(zi)倒(dào)映在水中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧(mù)童(tóng)横骑在牛(niú)背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一支短笛，随口吹着(zhe)，也没有固定(dìng)的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写(xiě)农(nóng)村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落(luò)日三者有(yǒu)机地融合起(qǐ)来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写(xiě)牧童出场布(bù)置了(le)背景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草满池(chí)塘(táng)水(shuǐ)满陂(bēi)"，两(liǎng)个"满"字，写(xiě)出仲(zhòng)夏时令(lìng)的景物(wù)特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人味很浓(nóng)，一(yī)个"浸"，写山和落(luò)日倒映在水中(zhōng)的(de)形象，生动形象。

　　"横(héng)"字表(biǎo)明牧童(tóng)不(bù)是规矩地骑，而是随意(yì)横坐在牛背上，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳(chún)朴(pǔ)无邪(xié)。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那(nà)牧童自(zì)然就是(shì)悠哉(zāi)悠哉、其乐融(róng)融的了。

　　同(tóng)时，也(yě)表现出了牧童无忧(yōu)无虑，悠闲自在(zài)的(de)情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我(wǒ)会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没了(le)水波(bō)。

　　这一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋(sòng)代(dài)·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的原文是(shì)这样(yàng)的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔(qiāng)信口吹(chuī)。

　　我(wǒ)给大家把(bǎ)翻译也(yě)放出来了，便于(yú)大(dà)家理(lǐ)解这(zhè)首诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌(guàn)得(dé)满满的，山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些(xiē)我觉得(dé)比(bǐ)较(jiào)重要的词汇(huì)，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首(shǒu)诗应(yīng)当是作于作者晚年隐居，游(yóu)览农家之时（很可能为宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然(rán)说(shuō)到这了(le)，我们就一起来欣赏评析一下这(zhè)篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少写景之作，都(dōu)是诗中有(yǒu)画(huà)。

　　但唐人诗中之(zhī)画(huà)，多(duō)为(wèi)妙手(shǒu)天成；宋人却更多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋末(mò)年，一些作家常以(yǐ)七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就是(shì)题在画上的。

　　此诗是其中的较(jiào)有(yǒu)成(chéng)就者。

　　这是一首描(miáo)写农村(cūn)晚景的(de)诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘(táng)里，池中的水灌得满满的，太阳(yáng)正要落(luò)山，红(hóng)红(hóng)的火(huǒ)球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩(hái)子横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随(suí)意的吹奏(zòu)。

　　诗(shī)人即景而写，构(gòu)成了一(yī)幅饶(ráo)有生活(huó)情趣的农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘(táng)”是说节令已在春末，池塘里的青草(cǎo)已经(jīng)长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池(chí)上楼(lóu)》名句(jù)“池塘生春草”，但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字，显出(chū)节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨季节，因此水(shuǐ)涨得(dé)很高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象(xiàng)地现出(chū)落日挂在山头上的情况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字(zì)，写落日青山倒映(yìng)水中(zhōng)，与王安石(shí)“北(běi)山(shān)输绿涨横陂(bēi)”句情(qíng)景非(fēi)常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心，以池塘中的(de)绿草与(yǔ)澄(chéng)净的(de)池水，带出青山(shān)与落日，中间以一(yī)“浸(jìn)”字作维系，使(shǐ)池塘显得(dé)很(hěn)热闹，色(sè)彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱(ài)，村童牛背吹(chuī)笛，悠然(rán)自得，纯(chún)朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣(xīn)赏的目光去看牧童、写(xiě)村(cūn)晚，他十(shí)分满(mǎn)足于(yú)这样一种自然风光优美、卜宽人们(men)生活(huó)自由自在的环境，故写牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则(zé)是“无(wú)腔信(xìn)口(kǒu)”，是诗人厌倦了(le)尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚(gǔn)"呢，还(hái)是(shì)他天性好(hǎo)静、好无拘无(wú)束呢？总之，这(zhè)首诗描绘(huì)的(de)确实是一(yī)幅悠然超凡、世(shì)外桃源般(bān)的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局(jú)，都非常协调(diào)，而画中(zhōng)之景(jǐng)、画(huà)外(wài)之声，又给人一种恬(tián)静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不大(dà)，写景则集中在池塘上，写人则(zé)集(jí)中(zhōng)在牧(mù)童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美(měi)的(de)田园之(zhī)中，使人对悠然恬(tián)静的乡村生活充满(mǎn)着向(xiàng)往。

　　在(zài)此之前(qián)，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧(wò)，带(dài)得寒鸦两两归”句，与(yǔ)这(zhè)首(shǒu)诗比，画(huà)面(miàn)中(zhōng)少(shǎo)了个天真烂漫(màn)的(de)牧童，代(dài)之(zhī)以(yǐ)牛背(bèi)的乌鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同(tóng)样的农村(cūn)景色，因诗人的心(xīn)情不同，摄取的画(huà)面便不同，一是充满情趣，一是惆(chóu)怅落寞，因此诗家有“一(yī)切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于作(zuò)者雷震，相信大(dà)家都很不是熟悉了，这里呢我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷(juǎn)七十四(sì)。

　　古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么是(shì)“山衔落日浸寒漪”的(de)意思(sī)是(shì)青山衔着彤(tóng)红的(de)落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)的。

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古诗山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意(yì)是什么

　　这句(jù)诗出自宋(sòng)代诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草满池塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去(qù)横牛(niú)背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译(yì)

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤(tóng)红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波(bō)光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背上(shàng)，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一首描写农(nóng)村晚景的(de)诗。

　　写景文字集中(zhōng)在一、二两(liǎng)句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机(jī)地(dì)融合起来，描绘了(le)一幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为后两句写牧(mù)童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令的(de)景物(wù)特点，写出了景色的生(shēng)机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山，拟人味很浓，一(yī)个"浸"，写山(shān)和落日倒映(yìng)在水(shuǐ)中的形象，生(shēng)动(dòng)形象。

　　"横(héng)"字表明(míng)牧童不是(shì)规矩(jǔ)地(dì)骑，而是随意横坐在牛背上，表现(xiàn)了牧童的调皮可爱，天(tiān)真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和谐，基调清新，有了这样(yàng)的环境(jìng)，那(nà)牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时(shí)，也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑，悠闲(xián)自在(zài)的情致(zhì)。

山衔落日浸寒(hán)漪(yī)是什么意(yì)思

　　这(zhè)我会！这一句诗的意思是：山(shān)衔住落日淹没了(le)水波。

　　这一句诗(shī)出自(zì)于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文是这样的：

　　草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　我给(gěi)大家把翻译(yì)也(yě)放(fàng)出来了(le)，便于大家理(lǐ)解(jiě)这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的(de)，山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　放(fàng)牛的孩子(zi)横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着(zhe)不(bù)成调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些(xiē)我(wǒ)觉(jué)得比较重要的词汇，单(dān)独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于(yú)作者晚年隐居，游览农家之时（很(hěn)可能为宋(sòng)度(dù)宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不(bù)少(shǎo)写景(jǐng)之作，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗中(zhōng)之画，多为妙手天成；宋人却(què)更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你(nǐ)感到(dào)这些诗本(běn)就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中的较有成就(jiù)者。

　　这是(shì)一首(shǒu)描(miáo)写农(nóng)村晚景的(de)诗。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而(ér)写，构成了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣(qù)的农村(cūn)晚景图(tú)：在四周(zhōu)长满青草的池塘里，池(chí)中的(de)水(shuǐ)灌(guàn)得满满的，太阳(yáng)正要落山，红红(hóng)的(de)火(huǒ)球好像被(bèi)山吃掉一样（是落山(shān)后），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩(hái)子(zi)横坐在(zài)牛背(bèi)，他拿(ná)着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青(qīng)草(cǎo)已经(jīng)长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上(shàng)楼(lóu)》名句“池塘(táng)生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季(jì)节，因此水(shuǐ)涨得很(hěn)高。

　　次句写远山落(luò)日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落日挂在山头上(shàng)的情况，与杜(dù)甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写(xiě)落日青山倒映水中(zhōng)，与王安(ān)石“北山(shān)输绿(lǜ)涨横陂(bēi)”句情景非常(cháng)相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中心，以(yǐ)池塘中的绿(lǜ)草与澄净(jìng)的(de)池水，带出青山与落日，中间(jiān)以一“浸”字作维系，使池塘(táng)显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的可(kě)爱(ài)，村童牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说人带着一种(zhǒng)欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十(shí)分满足(zú)于这样(yàng)一种自然风光优美、卜宽(kuān)人(rén)们生(shēng)活自由自在的(de)环境(jìng)，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗(shī)人(rén)厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘(chén)滚滚"呢(ne)，还是他天性好静(jìng)、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的画面(miàn)，无论是色彩的搭(dā)配，还是(shì)背景(jǐng)与主角的布局，都(dōu)非常(cháng)协调，而画(huà)中之景(jǐng)、画外之声，又(yòu)给人一(yī)种恬静悠(yōu)远的美(měi)好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面不(bù)大，写景则集中在池(chí)塘上，写人则集中在牧童上，又都紧(jǐn)紧围绕着(zhe)“村晚(wǎn)”二字落笔(bǐ)，把人引入了江南优(yōu)美的田园(yuán)之(zhī)中，使人对悠然恬静(jìng)的(de)乡村(cūn)生活充满着(zhe)向(xiàng)往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕(xī)阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗(shī)比，画(huà)面中(zhōng)少了个(gè)天真烂漫的牧(mù)童(tóng)，代之(zhī)以牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色(sè)，因(yīn)诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满情(qíng)趣，一(yī)是惆(chóu)怅落寞，因此诗家(jiā)有“一切景语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家(jiā)都很不是熟悉了，这(zhè)里呢我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝(cháo)，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(今四川眉山(shān))人，宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事(shì)》卷七十四。

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