小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬du或粗(cū)糙的物体，比如木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一(yī)半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异(yì)形体(tǐ)之一石(shí)墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔(bǐ)芯(xīn)中石(shí)墨的份量来划分。

　　一般(bān)划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界面(miàn)相对较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适(shì)合(hé)一般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相对(duì)较软(ruǎn)，适合绘(huì)画(huà)(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂一些机(jī)器可识别的(de)卡片(piàn)，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业(yè)联(lián)系紧密

　　写一手好字(zì)，可让(ràng)人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写(xiě)字实(shí)际也(yě)是一种行(xíng)为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功(gōng)课(kè)，一边进(jìn)行抄写(xiě)练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一(yī)边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时(shí)，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一(yī)举(jǔ)多得。

　　写字与(yǔ)个人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能，当然有(yǒu)很(hěn)多人认为现(xiàn)在可以用打字(zì)机代替写字，写字教学不必再(zài)强调了，但日常生活(huó)中更(gèng)多时(shí)候还(hái)是不能不靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写(xiě)字(zì)，而写字对(duì)于培养一个人(rén)的耐心、恒心有着(zhe)很大的(de)助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写字是(shì)阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年(nián)级的教学(xué)重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从(cóng)教过程中，也发现学生字写得好坏，与(yǔ)他的(de)学习有很大的关联(lián)。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写(xiě)得工整、美观的(de)学生，他在学习时也比较细心(xīn)、认真，而(ér)字写得潦草的学生(shēng)，其学习(xí)也(yě)比较粗(cū)心(xīn)、懒散(sàn)，可(kě)谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他(tā)对儿子的习字(zì)非常(cháng)重视(shì)，在(zài)家书中(zhōng)对于习字(zì)方面有(yǒu)很(hěn)多的(de)论述。

　　曾有教育前(qián)辈(bèi)说过致力抓好两件事，一件是扫地，一(yī)件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大事(shì)，但(dàn)对于一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的(de)一个侄(zhí)子就要上小学了(le)。

　　而用什(shén)么样的铅(qiān)笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各位朋友(yǒu)讨论一下(xià)铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上小学的时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都(dōu)知道小孩子(zi)的东(dōng)西(xī)总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完(wán)全相反(fǎn)了。

　　直到长大(dà)后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽然(rán)大部分人都(dōu)知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质(zhì)铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中(zhōng)的(de)铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色(sè)越浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老(lǎo)司机(jī)，初学写字的(de)小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比较(jiào)用(yòng)力，用张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是(shì)很有(yǒu)道理(lǐ)的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建(jiàn)议(yì)，第(dì)一次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时(shí)间的教学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没有(yǒu)写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一个问(wèn)题(tí)，为啥小孩子写字普(pǔ)遍(biàn)比较(jiào)用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)颜色(sè)太(tài)浅，而皮圆很多写字(zì)本的(de)颜(yán)色本(běn)身(shēn)又不是太白，为(wèi)了让写出来的字(zì)能够看(kàn)清，小朋(péng)友会不自觉加大力量(liàng)，力(lì)量(liàng)大到第二页，甚至(zhì)于(yú)第(dì)三页都留有很深(shēn)的(de)印(yì张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗n)记，导致下一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用(yòng)力写字实在太(tài)容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还有(yǒu)个更严重的问题，因为(wèi)孩(hái)子的骨骼发(fā)育不全(quán)，为了加大(dà)力(lì)量，只能用错(cuò)误的(de)执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图(tú)片上这(zhè)种姿(zī)势(shì)非常典型(xíng)的。

　　这就是为什(shén)么(me)一二年级小朋(péng)友执笔姿势(shì)错误(wù)率很高的原因（在(zài)我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是(shì)执(zhí)笔姿势不对(duì)的一个很重要的(de)原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由也很简单(dān)，因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出(chū)来(lái)的(de)字能够看(kàn)清楚就(jiù)得(dé)把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就折断了(le)。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题(tí)，其(qí)实答案(àn)已经一(yī)目(mù)了然。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋(péng)友(yǒu)，如(rú)果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力，而写出来(lái)却(què)更加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特别用力(lì)写字，执笔姿(zī)势自(zì)然也就容易正确了(le)。

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