苏州园林分(fēn)段写段意，苏州园林(lín)课文(wén)划分段落(luò)是作者从游(yóu)览者的(de)角度(dù)，概括出数量众多、各具匠心的苏(sū)州园林(lín)共(gòng)同(tóng)特(tè)点，进而(ér)从多方(fāng)面进行(xíng)说明的。

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苏州园林分(fēn)段写(xiě)段意(yì)，苏州园(yuán)林课文划分段落

　　这篇(piān)课(kè)文像是(shì)一(yī)把钥(yào)匙，打开了苏(sū)州园(yuán)林之美的奥秘(mì)之门(mén)。

　　第(dì)一部分：抓住苏州园林图画美的共同特征，分别从各个角度介绍(shào)说明(míng)。

　　第三部分（10）：结尾。

　　这一段交代说明(míng)，是不可忽视的结语。

　　它总结了全文，再次激起了读者(zhě)急于一游(yóu)苏州园林的强烈(liè)欲望(wàng)；

　　也使行文缜密，引人回味(wèi)。

　　本文(wén)是叶老为一本苏州园林图片册写的序(xù)。

　　1979年初，香港有一家(jiā)出版(bǎn)社打算(suàn)出一本介绍苏(sū)州园(yuán)林的摄影(yǐng)集，约叶老写一篇(piān)序文。

　　叶老22岁以前，一(yī)直生活在苏州，课(kè)形容农村的词语有哪些成语，形容农村的词语有哪些四个字余之(zhī)暇，常和好(hǎo)友游览苏州(zhōu)园林，对苏州园林的(de)情趣和特征有(yǒu)深(shēn)刻的体会，写作(zuò)这篇(piān)序文(wén)时(shí)又(yòu)参阅(yuè)了陈从周教授(shòu)编撰的《苏(sū)州园林(lín)》一书。

　　序(xù)文写(xiě)好后交(jiāo)给了香港那家出版社，但图片(piàn)册(cè)一(yī)直不见出版。

　　《百科知识》编辑部(bù)知道(dào)叶老有(yǒu)这样一篇文章，便要求让他(tā)们先(xiān)发表，于(yú)是(shì)，这篇序文发(fā)表在《百科知识》1979年第4期上。

　　发表时删去(qù)了序文最后的几句话。

　　人民教育(yù)出版社把它编入(rù)语(yǔ)文课本时，又删去了序文(wén)的(de)第一段(duàn)，原(yuán)题“拙政诸园寄深眷——谈苏(sū)州园林(lín)”也随之(zhī)改为“苏州(zhōu)园林”。

苏(sū)州园林课文分段段意

　　 作者从游览者的角度，概括出数(shù)量众多(duō)、各具匠心的苏州园林共同特(tè)点，进而从多方面(miàn)进行说(shuō)明。

　　这好冲键篇课文像是(shì)一把钥匙，打开了苏州园林之美的(de)奥秘(mì)之门。

课(kè)文分段段(duàn)意

　　 第一部(bù)分（1）：总领全文：揭(jiē)示了文章(zhāng)的写作判空(kōng)意(yì)图，让大(dà)家用(yòng)艺(yì)术(shù)的眼光(guāng)去鉴赏苏州园林，并突出苏州园(yuán)林在园林艺术中的地(dì)位。

　　“标本”一词确(què)切(qiè)地说出了苏州园(yuán)林在中国园林艺术中的地位和(hé)影(yǐng)响(xiǎng)。