曹冲称象(xiàng)的故事说明(míng)了什么科学道(dào)理，曹冲(chōng)称象这个故事(shì)告诉我们什(shén)么道理是曹冲称象说的(de)是东(dōng)汉(hàn)末年曹操的儿子(zi)曹(cáo)冲(chōng)小时候就聪颖善于(yú)思(sī)考，运用等(děng)量替换的方法(fǎ)和浮力定律只用船和石头称量出(chū)一头大象的(de)重(zhòng)量的故事的(de)。

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曹冲(chōng)称(chēng)象(xiàng)的故(gù)事(shì)说明(míng)了什么(me)科学道理，曹冲(chōng)称(chēng)象这个故事告诉我们什么道理

　　故事(shì)说明了人辩(biàn)证(zhèng)思(sī)维能力的重要性，启发我们要(yào)善于思(sī)考、思维灵活(huó)、运用多(duō)角度考(kǎo)虑问(wèn)题。

　　遇到(dào)困难化(huà)整(zhěng)为(wèi)零，逐(zhú)一解决(jué)。

　　古(gǔ)时(shí)候有个大官叫曹操。

　　别人送他一头大象(xiàng)，他很(hěn)高兴，带着儿(ér)子(zi)和官(guān)员们(men)一同去看。

　　大象又高又大(dà)，身子像一堵(dǔ)墙，腿像四根柱子(zi)。

　　官(guān)员们(men)一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁有办法把这(zhè)头大象称一(yī)称(chēng)？”有(yǒu)的说：“得造一杆大秤，砍(kǎn)一(yī)棵大(dà)树做秤杆(gān)。

　　”有的(de)说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的(de)力气提得(dé)起这杆(gān)大秤呢？”也有的说：“办法倒有(yǒu)一个，就(jiù)是把(bǎ)大(dà)象(xiàng)宰了，割成一块一块的(de)再称。

　　”曹操(cāo)听了直摇头(tóu)。

　　曹(cáo)操(cāo)的儿子曹(cáo)冲才七岁，他站出来(lái)，说：“我有个办法。

　　把大象赶(gǎn)到一(yī)艘(sōu)大船(chuán)上，看船身(shēn)下沉(chén)多少，就沿(yán)着水面，在船(chuán)舷上画一条线。

　　再把大象赶(gǎn)上岸，往(wǎng)船上装石头，装到船下沉(chén)到画线的(de)地方为(wèi)止。

　　然(rán)后称(chēng)一称船上的石头。

　　石头有多重，大(dà)象就有多重。

　　”

　　曹操微(wēi)笑着点(diǎn)一点头(tóu)。

　　他(tā)叫人照曹冲说的办法去做，果然称出(chū)了大象的重量。

　　曹(cáo)冲生五六岁(suì)，智意所及，有(yǒu)若成人之智。

　　时(shí)孙权曾致巨(jù)象，太祖欲(yù)知其斤重，访(fǎng)之群(qún)下，咸莫(mò)能出其(qí)理。老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗p>

　　冲曰：“置(zhì)象大船之(zhī)上，而刻(kè)其(qí)水(shuǐ)痕所至，称物以载之(zhī)，则(zé)校可知(zhī)矣。老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗

　　”太祖悦，即施(shī)行焉。

　　曹冲年龄(líng)五六岁(suì)的时候，知识和判断能力如一个成年(nián)人。

　　有一(yī)次(cì),孙权送来了一头(tóu)巨象(xiàng),曹操想知(zhī)道这象的重量，询(xún)问他的属下这件事,但他们都不(bù)能说出称(chēng)象的办法(fǎ)。

　　曹(cáo)冲说：“把象放到(dào)大船上，在水面所达到(dào)的地方做(zuò)上记号(hào)，再(zài)让船装载其(qí)它东西，称(chēng)一下这些东(dōng)西,那么(me)比较下就能知道了。

　　”曹操听了很高(gāo)兴，马上照这个办法(fǎ)做了。

　　曹冲（196年(nián)－208年），字仓舒(shū)，东汉末年人(rén)物，东汉豫州刺史部(bù)谯（今亳州）人，曹操和环夫人之子。

　　从小聪(cōng)明仁(rén)爱，与(yǔ)众不同，深受曹(cáo)操(cāo)喜爱(ài)。

　　留(liú)有“曹冲称(chēng)象”的典故。

　　曹操(cāo)几次对群臣夸(kuā)耀他，有让他继(jì)嗣之意(yì)。

　　曹冲(chōng)还未成(chéng)年就病逝，年(nián)仅(jǐn)十三岁。

曹冲称(chēng)象告诉我(wǒ)们什么道理

　　“曹冲称(chēng)象”这个故事告诉我们，在(zài)学习、生活中遇到难题应该善(shàn)于(yú)思考，勇于变通(tōng)，利用不同的方法去(qù)解决难(nán)题(tí)。

　　人的智慧(huì)是(shì)和年龄大小无关的，最关键(jiàn)的(de)一(yī)点就是要善于对(duì)周围的事物进行观察、思(sī)考，具(jù)体(tǐ)问(wèn)题具体分析，在(zài)关键(jiàn)的(de)时候(hòu)要运用自己的大(dà)脑来(lái)想出办法解决问题，只要有这种觉悟，即(jí)便是小孩也是拥有(yǒu)大智慧的。

　　在(zài)“曹冲(chōng)称象”这个故事中，机智聪慧的曹冲采用了“等量替换法”，利用石(shí)头(tóu)来代(dài)替大象，使得石(shí)头与(yǔ)大象产孙陆生等量(liàng)的(de)效(xiào)果，这种方(fāng)法是一种科学的思维方法，这也体(tǐ)现(xiàn)出三国神童中曹冲(chōng)惊人的天赋与才智(zhì)。

　　历史典故

　　古时候有个大(dà)官叫曹则缓(huǎn)顷操(cāo)。

　　别人送他一头大象，他很(hěn)高兴，带着儿子和官员们(men)一(yī)同去看。

　　大(dà)象又高又(yòu)大，身(shēn)子像一堵墙(qiáng)，腿像四根柱子。

　　官员们(men)一边看一边(biān)议(yì)论：“这(zhè)么(me)大的象，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把这头(tóu)大(dà)象称(chēng)一称？”有的(de)说：“得造一杆大秤(chèng)，砍一棵大树(shù)做秤杆。

　　”有的说(shuō)：“有了大秤也不行啊，谁有那么(me)大(dà)的(de)力气提得(dé)起这(zhè)杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰(zǎi)了，割成一块一块的再(zài)称。

　　”曹(cáo)操听哪(nǎ)早了(le)直摇头。

　　曹操的儿子(zi)曹冲才七(qī)岁(suì)，他站(zhàn)出(chū)来，说：“我有(yǒu)个办法。

　　把大象赶到一艘(sōu)大船上，看船身下沉(chén)多少，就沿着水面，在船舷上画一条线老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗。

　　再把(bǎ)大象赶(gǎn)上岸，往船上(shàng)装石(shí)头，装到(dào)船下沉到(dào)画线的(de)地方为止。

　　然(rán)后称一称船上的石头。

　　石头有多重，大象就有多重。

　　”

　　曹(cáo)操微笑着点(diǎn)一点(diǎn)头。

　　他叫人照曹冲说的办法(fǎ)去(qù)做，果然(rán)称(chēng)出了大象的重量。

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