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钢琴(qín)里面小快板(bǎn)的速度是多少，钢(gāng)琴(qín)中小(xiǎo)快板是什(shén)么意思

　　这要看曲子(zi)的风格 ，缓慢大(dà)概(gài)30拍左右，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个时代对(duì)速(sù)度的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟(zhōng)；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小(xiǎo)快(kuài)板...学(xué)前(qián)儿童观察力的发展特点(diǎn)：（1）在(zài)目(mù)的性上，由于神(shén)经系统还不够发达，儿(ér)童(tóng)往往会随心所欲的(de)观察，易受无(wú)关事物和细(xì)节影(yǐng)响(xiǎng)，极有可能被自(zì)己所喜欢的(de)、感兴趣的(de)物品所(suǒ)吸(xī)引。

　　3-4岁儿童一般会在观察(chá)过程之中忘掉(diào)观(guān)察(chá)任务，4-6岁(suì)儿童观察的目的性有所提高。

　　（2）在持(chí)续时间上，受儿童对观察物品(pǐn)喜爱(ài)程(chéng)度(dù)的影响，但(dàn)随(suí)着年龄增加，稍有改善；

　　在(zài)一实验(yàn)里，三四岁的幼儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁(suì)可达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿(ér)童不(bù)善于将观(guān)察的对象整体与(yǔ)局部间(jiān)、局部与局(jú)部间联(lián)系(xì)，只能得到所看见的(de)单(dān)一部分；

　　幼儿的观察从最初的杂乱无章逐渐发展成为(wèi)有组(zǔ)织、有系(xì)统(tǒng)的综合的知(zhī)觉过程

钢琴谱上小(xiǎo)快板,中(zhōng)速这类词具体指(zhǐ)的速(sù)度(dù)是多少

　　这(zhè)要(yào)看曲子的(de)风格(gé) ，缓(huǎn)慢(màn)大概扰滑30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个(gè)时代对速度(dù)的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快板...

　　学前儿童观察(chá)力的(de)发展(zhǎn)特点：

　　（1）在(zài)目的性(xìng)上(shàng)，由(yóu)于神经系(xì)统(tǒng)还不(bù)够发达，儿童往往(wǎng)会(huì)随心所欲的观察，易受(shòu)司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文无关事物和细节影(yǐng)响(xiǎng)，极有(yǒu)可能被(bèi)自己所喜(xǐ)欢的、感兴趣的(de)物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程(chéng)之中忘(wàng)掉观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（态李(lǐ)此(cǐ)2）在持续时间(jiān)上(shàng)，受(shòu)儿童对观察物品喜爱(ài)程度的影响，但随(suí)着年龄(líng)增加(jiā)，稍有改善(shàn)；在一实(shí)验里，三(sān)四岁的幼(yòu)儿观察图片的时间只有6分8秒(miǎo)，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁可达(dá)12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿(ér)童不善于(yú)将观帆迅(xùn)察的对象整体与局部间、局(jú)部与局部间联系，只能得到所(suǒ)看(kàn)见的单一部分；幼儿的观察从最(zuì)初的(de)杂乱无章逐(zhú)渐发展成为有组织、有系统的综合的知觉过程

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