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夏天家中有小飞虫怎么办 夏天家中有小飞虫怎么消灭

夏天家中有小飞虫怎么办 夏天家中有小飞虫怎么消灭 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月(yuè)15日,一(yī)位老人因为腹中(zhōng)的剧痛被送(sòng)往普林斯顿医院(yuàn),此时(shí)他的主动脉(mài)已经扩张到了正常(cháng)血管直径的(de)150%。三(sān)天(tiān)后(hòu),由此(cǐ)引发的脑溢血夺走了当时人类最伟(wěi)大的(de)科学(xué)家(jiā)的生命,阿尔伯特爱因斯坦,享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负责(zé)尸检的病理学家托马斯(sī)哈维其实并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死(sǐ)因,而是十(shí)分好(hǎo)奇他(tā)为什么(me)会这(zhè)样聪明。面对(duì)着(zhe)当时世(shì)界上最聪明的(de)尸体,哈维开始纠结起来,他(tā)当时想,如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就(jiù)会被火(huǒ)化。而此(cǐ)时摆(bǎi)在他面前(qián)的(de)是一个千载难逢的机会,他可(kě)以(yǐ)零距离的(de)研究世(shì)界上最聪(cōng)明的大佬,如果能够取得成果,不但名(míng)利双收(shōu),还(hái)会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它,实在是太可惜了(le)。巨大的好(hǎo)奇和探(tàn)究欲最(zuì)终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的理智(zhì),在距离爱因斯(sī)坦医学死(sǐ)亡的(de)八小(xiǎo)时(shí)之后,哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯开了他(tā)的颅(lú)骨,完整地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个(gè)病理学家,对大脑(nǎo)和(hé)神经系统的研究一窍不通,所以(yǐ)哈维在面对爱因斯(sī)坦的大脑时(shí),除(chú)了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成(chéng)年(nián)男(nán)性的大脑(nǎo)平(píng)均(jūn)质量(liàng)是1350克,而哈维测量的结果显示,爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克,比正常(cháng)人还(hái)少了足足二两半(bàn)。如此看(kàn)来,人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来这颗可(kě)怜(lián)的(de)大脑被切(qiè)成了240块(kuài)。在半个多世(shì)纪以来,人们(men)一(yī)直(zhí)在不断的探索(suǒ)其中的奥秘,在1980年代的研究发现,爱(ài)因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞,比普通人多(duō)出73%,在2012年的研究又发现,爱因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大了15%,后来(lái)人(rén)们把焦点又(yòu)放(fàng)在了(le)偏(piān)执体(tǐ)上等(děng)等。可是大脑这些(xiē)部(bù)分所控(kòng)制的区(qū)域都不是爱因斯坦的(de)强项(xiàng)所在,因此这些(xiē)理论都没(méi)法让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的,世(shì)界上大部分的人(rén)都开始相信这样(yàng)一种说法,人(rén)类的大脑只开(kāi)发(fā)了不到(dào)10%,大多数(shù)的人只(zhǐ)能(néng)使用大脑的5%甚至3%,如果(guǒ)能够使用(yòng)大脑超过7%,就已经是(shì)天才般的存(cún)在了,而(ér)爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经(jīng)达到了13%。在这个理(lǐ)论的基础上,一(yī)些研究远古地外文明(míng)的人(rén)认为,人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)之所以没有被全(quán)部的开发利(lì)用,是(shì)因为基(jī)因中的(de)某些部分已经被(bèi)远古时期造访地球的高智能(néng)生命锁死(sǐ),目(mù)的是为了防止人类的科技发展过快(kuài)。这个理论也(yě)为各种科幻(huàn)电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无(wú)止(zhǐ)境》这(zhè)样的科幻电影(yǐng)渲染之后,甚至(zhì)让很多人(rén)都相信,如果大(dà)脑潜能开发(fā)超过(guò)50%,就可以(yǐ)唤醒人类的超能力,如果达到(dào)100%,就等同于神一(yī)般的(de)存在。对于这样的说法(fǎ),你觉得可信(xìn)吗?这个科学界(jiè)最大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦(tǎn)还要高(gāo)出一个(gè)层次的天(tiān)才。事情(qíng)要从120年前说起。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人节这(zhè)一(yī)天(tiān),世界上(shàng)智(zhì)商(shāng)最高(gāo)的人出生在一个犹太家庭当中,这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯,他6个月开始说话,18个月就可(kě)以阅读纽约时报,6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学(xué),还可以通过自(zì)创的对数算(suàn)出(chū)历史(shǐ)上任意一天(tiān)是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语(yǔ)等(děng)的8门外(wài)语,而且还自创(chuàng)了一门语言(yán)。11岁时被哈佛(fú)大(dà)学(xué)破格(gé)录取(qǔ),成(chéng)了当时哈(hā)佛有(yǒu)史以来最年轻(qīng)的新生(shēng)。在进(jìn)入哈佛不到一年,希(xī)德斯就在高等(děng)数学领(lǐng)域有了很(hěn)高的造诣,并(bìng)在100多位哈佛(fú)教授和学生的面前进行(xíng)了(le)关于(yú)思维体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那(nà)场(chǎng)讲座上的教授(shòu)坚信希德斯将会成为世(shì)界上最(zuì)伟大的数学家之一。在希德斯的(de)天赋面前,IQ测试的数值(zhí)已经爆(bào)表,人们推(tuī)测他的智商(shāng)至少(shǎo)在260到300之间,相当于1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦。而(ér)这(zhè)个天才少年(nián)的养(yǎng)成和他的父母是分(fēn)不开的,尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌克兰的犹太移民,同样是(shì)一(yī)个智商(shāng)极高的天才(cái),曾经在(zài)七年之(zhī)内获得了哈佛大学四个学位,其中最让他引(yǐn)以为傲(ào)的是成为(wèi)了美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜(bài),不(bù)仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了(le)自(zì)己儿子的教(jiào)父,还直接将孩子的名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席(xí)德斯(sī)在孩(hái)子出生之(zhī)前就已(yǐ)经(jīng)下定决心要(yào)释放(fàng)他儿(ér)子隐藏(cáng)的潜(qián)力,因为他认为年幼的(de)儿(ér)子代表了一个(gè)机会,这个机会(huì)就是在现实的(de)世界当中(zhōng)检验他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学(xué)之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身心资源,并发表在了1907年(nián)的科(kē)学杂志上的一篇文章当中。后(hòu)来随着(zhe)天才(cái)少(shǎo)年被(bèi)媒(méi)体的大肆(sì)报道,父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被(bèi)培养成(chéng)了不(bù)世出的天才少年,印证了他最(zuì)崇(chóng)拜的导师的理论。可是人(rén)们没有注意到的是詹姆斯所说的,其实是(shì)身心资源,而并非大(dà)脑,也(yě)没(méi)有提及任何的百分比。但是(shì)为什(shén)么后来却出现了(le)所谓(wèi)的10%利用率(lǜ),同时又(yòu)和大脑(nǎo)联(lián)想(xiǎng)在一起(qǐ)呢?1920年美国(guó)生理学(xué)家卡(kǎ)尔拉(lā)什利训练小老鼠走迷(mí)宫(gōng),然后去寻找食物。小老鼠学会以后,卡尔(ěr)就会切掉(diào)他们的一(yī)部(bù)分脑皮层,然后再(zài)与之前进行对比。卡尔发现开始切除(chú)的时候,老(lǎo)鼠并没有受到(dào)什么影(yǐng)响,依然可以(yǐ)按照训练找(zhǎo)到食物。于是(shì)他就一直切一直(zhí)切,切到一半以后,老鼠似(shì)乎(hū)依然没有受到任何(hé)影(yǐng)响。直到卡尔(ěr)切(qiè)到了一个脑(nǎo)区时,发(fā)现这(zhè)个区域(yù)对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的大,卡尔(ěr)把这(zhè)个区域归结为“活性区域”,而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为“非活性的区域(yù)”。而(ér)且卡(kǎ)尔发现,他对活性脑(nǎo)区切除的越多,小老鼠就会变得越傻,找不(bù)到食物。因此很(hěn)多人认为这就是因为老鼠大(dà)部分的大脑是没有被开(kāi)发利用的,所以(yǐ)即便是被切除掉(diào),也对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年,奥(ào)地利(lì)的医生弗洛(luò)伊德提(tí)出了(le)冰山理论,说人的意识就(jiù)像冰山一样,只有露(lù)出(chū)表面的部分才(cái)能被别人和自己看见,可还有(yǒu)隐藏在水下的(de)很大一部分是(shì)人们不能(néng)轻易看到的(de),也就(jiù)是“潜意(yì)识”。但是结合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑切除的实验,人们就将冰山(shān)理论曲(qū)解为人脑(nǎo)潜能的开发程度,把表面的(de)小部(bù)分(fēn)理解(jiě)为已(yǐ)经开(kāi)发(fā)的脑潜能,而另外的绝大部分则(zé)被认为(wèi)没(méi)有(yǒu)开发出(chū)来。

后(hòu)来在1936年,卡耐基出(chū)版了著名的《人性的弱点》,在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序(xù)言当中有这样一句话(huà),哈(hā)佛大(dà)学的(de)威廉詹姆斯(sī)教授过去常说,一(yī)般人只使用了他潜在心智能(néng)力的10%,这句话随(suí)着人(rén)性的(de)弱(ruò)点在(zài)全(quán)球热(rè)销传遍了(le)全世界。10%这个数字也印(yìn)在(zài)了大多(duō)数人的脑海当中(zhōng),再配上那场著名的(de)小白鼠切脑(nǎo)实验(yàn),人类大脑(nǎo)最多只能(néng)开发使(shǐ)用10%的都市传(chuán)说(shuō)就这样席卷了全(quán)世界(jiè)。根据调查,世界上相信这个理(lǐ)论的人类(lèi)超过了65%,相比之下,直到2016年(nián),相信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起,进化论(lùn)本身也许不(bù)够完善,还存(cún)在着(zhe)某(mǒu)些争议,但无论是遗传还是(shì)基因(yīn)突变,物(wù)种(zhǒng)进化的本质都是(shì)自然选(xuǎn)择(zé)的结果。在这个过程中,物种都会遵守这样(yàng)一个法则(zé),使用或(huò)者(zhě)是失(shī)去。也就(jiù)是说,如果有机体(tǐ)停止使用某些(xiē)器官,它们就会慢慢地适(shì)应,之后退化(huà)直到(dào)消(xiāo)失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日的地下(xià)世界生活了(le)千百万年之(zhī)后,眼睛已经完全消失了,而(ér)动物(wù)的大脑同样是经过数百万(wàn)年的自然选择不(bù)断进(jìn)化所形成的,虽然人(rén)类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%,但(dàn)是作为世界上(shàng)最复杂的结(jié)构,大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是巨(jù)大(dà)的,就算(suàn)是你坐(zuò)在(zài)那(nà)里休息,什么都不想,它也依然(rán)需(xū)要整个(gè)人(rén)体20%的能量来维持所有(yǒu)的大(dà)脑功能正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调(diào)节躯(qū)体运动,整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最高级中枢,同时又具有抑制整合情绪的功(gōng)能(néng),甚至还在(zài)时刻准备着进行应急反射(shè)。比如一个人喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你一个(gè)苹(píng)果,正(zhèng)常人就会(huì)下意(yì)识(shí)的接住,而不是无动于衷,这些都是大脑(nǎo)时刻在运(yùn)转的结果(guǒ)。相比之下,许多(duō)脊椎动(dòng)物物(wù)种的成年(nián)大脑只消耗(hào)身(shēn)体能量(liàng)的2%-8%。这意味着(zhe),如(rú)果我(wǒ)们(men)真(zhēn)的只使(shǐ)用了我们潜在(zài)脑力进化的10%,贡献出(chū)这(zhè)么多的能量来(lái)维持整(zhěng)个(gè)大(dà)脑的功能,对(duì)于(yú)进化来说是一(yī)种极(jí)大的浪(làng)费(fèi),拥(yōng)有一个体积更小,效(xiào)率更高的大脑(nǎo),才能更加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所以(yǐ)从进(jìn)化(huà)上来说,大脑是不可(kě)能(néng)仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又(yòu)怎么解释呢?其实在当时,由于相关的知识盲(máng)区,卡尔所切除的部分脑区其实(shí)是(shì)属(shǔ)于初级(jí)的(de)视觉皮层(céng),当他(tā)被切掉的越多,导致的视觉受损就越严(yán)重(zhòng),小老鼠的视(shì)野范围会变得越(yuè)来越小,慢慢的看不见,最(zuì)终(zhōng)导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的(de)发展,我们已经可以通(tōng)过(guò)正电子发射、断层扫描(miáo)和(hé)功能(néng)性(xìng)的(de)磁共(gòng)振(zhèn)成像技(jì)术来监(jiān)测大(dà)脑的活(huó)动。研(yán)究发现,大脑(nǎo)的每个部分的功能(néng)都是不可或缺的(de),当一个(gè)人在做特定的任务(wù)时(shí),大脑的不同部分是(shì)在协同(tóng)工作的,哪怕只是活动一下手指(zhǐ),也(yě)是上(shàng)亿个神经(jīng)元协(xié)调工作的结果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉的时(shí)候(hòu),大脑也(yě)会(huì)处在一个不(bù)断活(huó)动的(de)状态(tài)。因此,与大(dà)脑开发10%的都市传说恰(qià)恰相反,目(mù)前人类还(hái)没有找(zhǎo)到(dào)一个完(wán)全(quán)不活跃的大脑区域,这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还(hái)有一个非常(cháng)现实的(de)原(yuán)因(yīn),那就是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才(cái)是(shì)每(měi)个人(rén)所希望(wàng)的事(shì)儿,所以小白鼠实验、超高智商的(de)天(tiān)才培养(yǎng)、冰(bīng)山理论(lùn)以及卡(kǎ)内(nèi)基著(zhù)作的畅(chàng)销都成了营销故(gù)事(shì)当(dāng)中最好(hǎo)的素材,再加上一(yī)些(xiē)相关科幻(huàn)电影的渲(xuàn)染,使得(dé)更多(duō)的人相信了这个都市传(chuán)说。这也意味着更多的(de)人期待一种尖端(duān)的技术或者神奇的(de)药(yào)物可以解锁(suǒ)它,让他们在一夜之间成为超(chāo)级天(tiān)才。所以当有人告诉你(nǐ)可以利用剩(shèng)余的大脑潜(qián)力来(lái)提高智慧,你要做(zuò)的(de)就是紧紧的捂住钱包。

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其实(shí)你的(de)大脑和爱因斯坦之间并(bìng)没有太大的差距,人与人之间(jiān)的大脑(nǎo)相似度高(gāo)达94%,但是人(rén)与人之间的理(lǐ)解(jiě)能力、记忆能力以及创造力(lì)确实存在着巨大的差异,这并不(bù)是因为(wèi)大(dà)脑使用率的不(bù)足(zú),而是在于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人(rén)类的大脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经元,神(shén)经(jīng)元与神(shén)经元之间并不会直(zhí)接相连(lián),而是会形成一(yī)种叫做突触的结构,可以通过神经递质将神经(jīng)元之间(jiān)的电信号进(jìn)行(xíng)传(chuán)递。我(wǒ)们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在大脑当(dāng)中都(dōu)是一个(gè)信号,那么你的知(zhī)识越多(duō),想(xiǎng)法越多,所形成的突触就会(huì)越多,而当(dāng)你的知识越牢固,想法越熟练,突出的结构就会(huì)变得越强(qiáng)大。反过来(lái),这(zhè)个知识点或者(zhě)是想法(fǎ)的突出结构越强大,意味着(zhe)知识(shí)点的记忆越深刻,想法(fǎ)和动作就越娴(xián)熟,每一个(gè)神经元最(zuì)多可以发出8000个突出。但是,一(yī)般人实际(jì)发出的连一半都达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元,每个神经(jīng)元平均有5000个(gè)突触链接,那么(me)张三的知(zhī)识量就有900亿乘以五千四百五十(shí)万亿(yì)个,而李四的大脑有800亿个神经(jīng)元,每个神经(jīng)元平(píng)均有2000个突触链(liàn)接,那么李四的(de)知识量就有800亿乘以两千一百六十(shí)万一(yī)个(gè)。虽然这是为了让大家能(néng)更好地理(lǐ)解所做(zuò)出的一种量化(huà)比喻,但是两个人的(de)知识量(liàng)差距确实是(shì)巨(jù)大的。我们在每天的所有(yǒu)活动(dòng)与(yǔ)思考时,在大脑里面实际上就只发生这两类(lèi)活动,一个就(jiù)是在强化已经形成的突出(chū),另一个(gè)就是在形成新的(de)突(tū)出(chū),也(yě)就是学习到新的(de)知识。而(ér)这些突(tū)出的结(jié)构(gòu)越(yuè)强大,大脑(nǎo)神经元之间(jiān)的联系就(jiù)越紧(jǐn)密,那么在同样的工作要(yào)求之下,大脑就可以(yǐ)更快的调集(jí)更多的神(shén)经元,进入到(dào)活(huó)跃状(zhuàng)态。大脑传(chuán)递信息的效率就会更(gèng)高,那么外部表现出来的就是更(gèng)聪(cōng)明、更熟练。反之,大脑调集活跃(yuè)的(de)神经元数量过少,大脑传(chuán)递的信息(xī)效率就(jiù)会低(dī),外(wài)部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我(wǒ)们大(dà)脑中的电信(xìn)号是通(tōng)过信息刺激所产生的,产生之后又会引发连锁反应,那么这就赋(fù)予了(le)人类(lèi)大脑更强的一种联合能力(lì)。

由一个神(shén)经元受到刺(cì)激,最多可(kě)以(yǐ)发出(chū)8000个知识点的链接,而这8000个知识(shí)点它(tā)又激(jī)活了8000个神经元,如果每(měi)个神经元又发出8000个知识点链接,就意(yì)味着最初的一(yī)个知识点会产生的连锁(suǒ)反应,而激发出无数(shù)的念(niàn)头和(hé)联想(xiǎng),我们的创造力(lì)就这样产生(shēng)了。但是人脑的神经(jīng)元(yuán)并(bìng)不是天生就拥有8000个链接的突触,多数的人在一生当中,平(píng)均(jūn)每个神经元所拥(yōng)有的(de)链接突触其实连8000的一半都不到(dào)。因此(cǐ),想让(ràng)大脑(nǎo)变得更聪明,本质(zhì)上(shàng)就是增加神经元的数量(liàng)和增加突出的(de)数(shù)量(liàng)。研究(jiū)发现,大脑的海马(mǎ)体中每天可以(yǐ)产生大约700个(gè)新的神经元,除了自然生长的神经元,也可(kě)以(yǐ)通过(guò)学习、运动和健康的饮食(shí)来促(cù)进新的神经元(yuán)生成,而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神(shén)经元的生成。而增加突(tū)触的数量(liàng),就(jiù)是通过主动的(de)学(xué)习或者是思(sī)考,不断产生新(xīn)的(de)突触,然后再强化它们。这就是为什么(me)善于主动学习和勤于思考的(de)人(rén)往往会变得更加聪明。所(suǒ)以爱(ài)因斯坦曾经这样说,并(bìng)不是因(yīn)为我多聪(cōng)明,我只是比常(cháng)人花更(gèng)多的时间去(qù)思考问题而已。另外,突(tū)触(chù)还有这样一个特(tè)点,它是动态形成与动态削(xuē)减的,用的(de)多的(de)突触就会(huì)被强化(huà),用(yòng)的少的就会被弱化(huà),甚至会(huì)被消除(chú),或(huò)者(zhě)是被(b夏天家中有小飞虫怎么办 夏天家中有小飞虫怎么消灭èi)其(qí)他(tā)的信(xìn)息占用(yòng)。外部的表现就是遗忘(wàng)和(hé)记(jì)忆衰退。这一点(diǎn)在(zài)进化(huà)方式上和洞穴是一样的,比(bǐ)如不喜(xǐ)欢主(zhǔ)动(dòng)思(sī)考,懒得动(dòng)脑的人,整天对(duì)着电视或者是(shì)电子设备(bèi)的(de)时候(hòu),大脑就处在一个(gè)被(bèi)动接(jiē)受信(xìn)息(xī)的(de)状态,是得(dé)不到主动信息刺激的(de),那(nà)么(me)这(zhè)种就基本不会形成有效的(de)新的突出,所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外星人,而是我们自己。

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