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文章(zhāng)目录：

• 1、适合(hé)小学生(shēng)做的小实验
• 2、小学生适合做(zuò)的实验(yàn)
• 3、适合小学生做的(de)实验有什么?
• 4、适合(hé)小学生做的科学实验
• 5、适合小学(xué)生做的实验
• 6、适合小学生(shēng)的小实验

适合小(xiǎo)学(xué)生做的小(xiǎo)实验(yàn)

1、以下是一些适合小学生做的(de)科学实验：水和(hé)油(yóu)分离实验：将一些糖和盐(yán)加入水中，搅拌(bàn)后(hòu)会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在水中。然后(hòu)将一定量的食用油倒入混(hùn)合物中，再搅(jiǎo)拌，可以看(kàn)到油浮在(zài)水上，说明(míng)油和水是不相融的。

2、实验一：弹跳(tiào)的泡泡 实验材料：水、洗洁精、胶水、吸管、手套。实验(yàn)步骤： 将水和洗洁精按照3：1的比(bǐ)例配制成混合溶液，用吸管蘸取溶液，即可(kě)吹出泡泡，但(dàn)泡泡较(jiào)易(yì)破。

3、能(néng)量转(zhuǎn)化实验：通(tōng)过(guò)使用(yòng)吸管和气球，将气(qì)球内的(de)空气能量转(zhuǎn)化为动能(néng)，让纸杯或(huò)洋娃娃等物品运动。成因(yīn)实验：制作(zuò)石膏雕塑，观察石膏中水分的挥发(fā)过程，了解石(shí)膏硬化(huà)的成因。

4、适(shì)合小学生做的实验，内容如下：发(fā)疯的(de)气球：把气球的吹气口稍稍撑开，把(bǎ)乒(pīng)乓球塞进里面。把气球吹起来，打(dǎ)结系好。

5、小学生(shēng)适合做的(de)实验有：爱变色(sè)的紫甘(gān)蓝(lán)、漂浮的硬币、彩虹(hóng)桥(qiáo)等(děng)。爱(ài)变(biàn)色的紫甘蓝。实验材料(liào)：紫甘蓝、水、小苏打、白醋 实验步骤：将紫甘蓝榨汁后倒入杯(bēi)中(zhōng)备用。

6、小学生(shēng)可以做的实(shí)验有鸡(jī)蛋遇醋、人工降雨、摩擦生热、水中点灯、漂浮的硬(yìng)币等。鸡蛋遇醋 准备鸡(jī)蛋和(hé)醋。做法是把鸡蛋放到醋(cù)里(lǐ)，过(guò)一两个(gè)小时后(hòu)再把原来的(de)醋倒掉，换上(shàng)新醋，如此反复几次。

小学生适合做的实验(yàn)

以(yǐ)下是(shì)一(yī)些适(shì)合(hé)小学生做的科(kē)学(xué)实验：水和油(yóu)分离实(shí)验(yàn)：将一些糖和盐加入(rù)水中，搅拌(bàn)后会发现(xiàn)糖(táng)和盐逐渐溶解在水中。然后将一定(50克有多少参照物图片，50克有多少参照物dìng)量(liàng)的食用油(yóu)倒入混合物中(zhōng)，再搅(jiǎo)拌，可(kě)以看到油(yóu)浮在水上，说明油(yóu)和水是不相融的。

实验二：瓶子(zi)赛跑。准备(bèi)同等大小、重量相(xiāng)等的瓶(píng)子(zi)两(liǎng)个(gè)、沙子、水、长方(fāng)形木板一块、两(liǎng)本厚书。

人工(gōng)降雨实验 所谓(wèi)的人工降(jiàng)雨(yǔ)实验，就是在不(bù)断(duàn)沸腾的热水壶上(shàng)方放一(yī)个盛满冰(bīng)块的碗(wǎn)。冷热交(jiāo)锋之下，水蒸气(qì)会快速凝结(jié)成(chéng)小(xiǎo)水滴滴落，形成人工降(jiàng)雨。

适合小学生的的科学实验如(rú)下：水染色(sè)：将水加(jiā)入一个(gè)杯子(zi)中，滴入不同(tóng)颜色的食(shí)用染(rǎn)料，观察(chá)颜(yán)色混(hùn)合(hé)的结果。植(zhí)物(wù)生(shēng)长实验：将豆子(zi)或油菜籽(zǐ)放在湿纸巾(jīn)中(zhōng)，放在明亮的地方观(guān)察发芽和成长的过程(chéng)。

适合小(xiǎo)学生(shēng)做的实验有什么?

小学(xué)生可(kě)进行一(yī)些简单的实验，如下：水和油的密度实验：将同样大小的水和(hé)油倒入一个容器中(zhōng)，观察它们(men)的分层情(qíng)况。物(wù)体重(zhòng)量测量实验(yàn)：使用秤或天平来测量不同(tóng)物体的重量。

以(yǐ)下是一些适(shì)合小学生做的(de)科学实验(yàn)：水和油分离实验：将一些(xiē)糖和盐(yán)加入水中，搅拌后会(huì)发(fā)现糖(táng)和盐逐渐溶解在水中。然后将一定量(liàng)的食用油(yóu)倒入(rù)混合(hé)物中，再(zài)搅(jiǎo)拌，可以(yǐ)看到(dào)油(yóu)浮在(zài)水上(shàng)，说(shuō)明(míng)油和水是不相(xiāng)融的。

实验二：颜(yán)色变(biàn)变变。实验(yàn)材料(liào)：紫(zǐ)甘蓝、热水、杯子(zi)若干、白糖、柠(níng)檬、小(xiǎo)苏(sū)打、碱(jiǎn)面(miàn)、白醋。实验步骤： 紫甘蓝切丝(sī)或切片，放入杯(bēi)中，加热水浸泡(pào)，10分钟(zhōng)后，只留下水(shuǐ)，将紫甘蓝滤去。

适合(hé)小学生的的科学实验如(rú)下：水(shuǐ)染色：将(jiāng)水(shuǐ)加入一个杯子中，滴(dī)入不同(tóng)颜(yán)色的食用(yòng)染料，观察(chá)颜色混合的结果。植物生长实(shí)验：将豆子或油菜籽放在湿纸巾中(zhōng)，放在(zài)明亮(liàng)的地方观察发芽和成长的过程。

适合小学(xué)生做的实验，内容如下：发疯的(de)气(qì)球：把(bǎ)气球的吹气口(kǒu)稍(shāo)稍撑(chēng)开，把乒乓球塞进(jìn)里面。把气球吹起来，打结系好(hǎo)。

适合小(xiǎo)学生做的(de)科学(xué)实(shí)验(yàn)

磁铁实验：小(xiǎo)学生可以使用磁铁将小(xiǎo)物(wù)件(jiàn)吸(xī)附在一起，然(rán)后可以观察磁铁的(de)吸(xī)附力。通过(guò)这个(gè)实验，小学生可以学习磁铁的性质和吸附(fù)力的(de)概念。 水溶液实(shí)验(yàn)：小学生可以将不同(tóng)的物质放入水(shuǐ)中，观察其是否溶解。

实(shí)验一漂(piāo)亮(liàng)的彩虹雨实(shí)验材(cái)料：透(tòu)明玻(bō)璃杯1个、小杯(bēi)子4个、剃须泡沫、食(shí)用色素4瓶、滴管（勺子或(huò)注射(shè)器均(jūn)可替代）、水实验步骤： 稀释(shì)食(shí)用色素。小杯子中装少量清水(shuǐ)，让孩子往(wǎng)杯里滴入食用色素，搅拌(bàn)均匀。

水(shuǐ)染色：将水加入(rù)一个杯(bēi)子中，滴入不同颜(yán)色的(de)食用染料，观察(chá)颜色(sè)混合的结果(guǒ)。植物生(shēng)长实验：将豆子(zi)或(huò)油菜(cài)籽放在湿纸巾中(zhōng)，放(fàng)在(zài)明亮的地方观(guān)察(chá)发芽和成长的过(guò)程。

适合(hé)小学生做的(de)实(shí)验

1、实验二：瓶(píng)50克有多少参照物图片，50克有多少参照物子赛(sài)跑(pǎo)。准备同等大小、重量相等的瓶子两个(gè)、沙子、水、长方形(xíng)木板(bǎn)一块、两本厚书。

2、以下是一些适合(hé)小学生做的科学实验：水和(hé)油(yóu)分(fēn)离实(shí)验：将一些糖和盐(yán)加入水中，搅拌后会发现糖(táng)和盐逐渐溶(róng)解在水中(zhōng)。然(rán)后将(jiāng)一定(dìng)量的食(shí)用油倒入(rù)混合物(wù)中，再(zài)搅拌，可以(yǐ)看到油浮在水上，说明(míng)油和水是不相(xiāng)融的。

3、人工降雨实(shí)验 所谓的人工降(jiàng)雨实(shí)验(yàn)，就是在(zài)不断沸腾的热(rè)水(shuǐ)壶上方放一个盛满冰块的(de)碗。冷(lěng)热(rè)交锋之下，水蒸气会快速凝结成小水滴滴落，形成(chéng)人工降雨(yǔ)。

适合(hé)小学生(shēng)的(de)小实验

1、以下是一些(xiē)适合小(xiǎo)学生做的科学(xué)实(shí)验：水和油分离实(shí)验：将一些糖和盐加入水中(zhōng)，搅拌后会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在水中。然(rán)后将一定量的食(shí)用(yòng)油倒入混合物中(zhōng)，再搅拌，可以看到油浮在水上，说明油(yóu)和水是不相融的(de)。

2、小学(xué)生可(kě)进行一些简单的实验，如(rú)下：水(shuǐ)和油(yóu)的密度实验：将同样大(dà)小的水(shuǐ)和油(yóu)倒入一(yī)个容器中，观(guān)察(chá)它们(men)的分层情况。物体重量(liàng)测量实(shí)验：使用秤或天平来测量不同物体(tǐ)的重量。

3、、风速测量实验：制(zhì)作(zuò)一个小风(fēng)车，用它来测量(liàng)不(bù)同(tóng)风速下(xià)转速的变化。1气(qì)体扩散实验：将小盐粒或香料放入杯子中，观察它们随着时间的推移，扩(kuò)散到杯子(zi)中的情况(kuàng)。

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