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文章目录：

• 1、任继愈人物介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿的研究成果(guǒ)
• 4、史(shǐ)际春的部分论文

任继愈人物介(jiè)绍(shào)

任继(jì)愈(yù)：出生(shēng)于辽宁(níng)省(shěng)，被誉为(wèi)东北三杰之一，他是中国传统武(wǔ)术著名大师，擅长形意拳和八卦(guà)掌。宋德生：出生于(yú)辽宁省，也是东北三杰之一，他(tā)是中(zhōng)国传(chuán)统(tǒng)武术界(jiè)的重要人物之一，擅(shàn)长形意拳、太极拳和八卦掌。

孔繁森(sēn)同志是优秀员，焦裕禄(lù)式(shì)的好、时代先锋、先锋、领导的楷模、我们学习的好(hǎo)榜(bǎng)样。任继愈（19115-20011），字(zì)又(yòu)之，山东平(píng)原(yuán)人(rén)。著名哲学家、佛学家、历(lì)史学家、图(tú)书馆馆长、名(míng)誉馆长(zhǎng)。师从(cóng)汤用彤、贺麟。

作(zuò)者(zhě)：任继愈 出版(bǎn)：北京：中(zhōng)国社(shè)会科学出版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲学家(jiā)。山东省平(píng)原(yuán)县人(rén)。1941年毕(bì)业于西南联大(dà)北京大学(xué)研究院文学研究所。后即(jí)任教(jiào)于北京大学哲学系。

教(jiào)师的论文

1、“同学们都听过哪些有趣(qù)的故事呢，老师喜欢的(de)故事(shì)有神话故事(shì)、童话故事，我有(yǒu)一个习惯，就是喜欢探究理由(yóu)，若是(shì)这个故事(shì)我没看明白或者认为故事没(méi)有到结(jié)尾的时(shí)候，我(wǒ)会让同学(xué)们(men)把故事讲完。

2、教师学术论(lùn)文是指教师(shī)作为作者或参(cān)与者在(zài)教育(yù)教学领域中撰(zhuàn)写的学(xué)术性论(lùn)文。

3、教(jiào)师经验论文篇(piān)一 思想品德方面： 在一年(nián)的教(jiào)育教(jiào)学工作中我能认真学习国家的(de)有(yǒu)关教育(yù)方针，认真学习党的先进理论知识以及党的(de)十(shí)七大会议精(jīng)神(shén)，自觉践(jiàn)行“三个(gè)代(dài)表”精神，热爱教育事业(yè)，始终不忘人民教(jiào)师职责，爱学校、爱(ài)学(xué)生。

4、作为一(yī)名(míng)青年教师，我们应(yīng)该(gāi)以饱满的热(rè)情，积(jī)极的(de)态(tài)度，加强自(zì)身职业(yè)道德(dé)素质修养，在(zài)工作中“明规范(fàn)，树楷模，铸师魂，”做新时代(dài)“四有”好老师，用师魂铸就幸福教育。 篇二(èr)：教师的青春在爱和责任中(zhōng)奉献(xiàn) “青(qīng)春是美丽的。

5、教(jiào)师个(gè)人学术论文篇一(yī) 教师的角色期(qī)待 摘要：教师(shī)的角色期待与(yǔ)规范是随着(zhe)社(shè)会(huì)发展和人们对(duì)教育认识的深化而(ér)逐步演进(jìn)的，不(bù)同的主体不同的视角对教师的角色期待也(yě)是不(bù)同的。在一(yī)定的社会历(lì)史背景中(zhōng)，对(duì)教师(shī)的角(jiǎo)色期待也存在着共识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北(běi)京(jīng)大学心理学(xué)系，获(huò)理学士学(xué)位。研究兴(xīng)趣 ：无意识情绪、情绪(xù)调节、身心健康。讲(jiǎng)授课(kè)程：心理(lǐ)学导论(lùn)（本科课题，专业必修课）； 情(qíng)绪心理学（本科高年级(jí)课题，专(zhu蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁ān)业选(xuǎn)修课）；情绪研究专题（研究生课(kè)题）。

2、等报(bào)刊的(de)编辑， [1] 并(bìng)著(zhù)有关于编(biān)辑的(de)作(zuò)品。12岁开始接受新文(wén)学，受鲁迅(xùn)和文(wén)学研究会影响很大。孙犁是他(tā)参加抗(kàng)日战争后于1938年开始使用的笔名。1942年加入中国共产党。

史际春(chūn)的部分论(lùn)文

物理学方(fāng)面的论文篇1 试(shì)谈物(wù)理学专业电动力学(xué)课程教学 动力学(xué)电磁(cí)现象(xiàng)的经典的动力学(xué)理(lǐ)论。通常也称(chēng)为经(jīng)典电动力(lì)学(xué)，电动力学是(shì)它的(de)简称。它研(yán)究电磁场的基本属性(xìng)、运(yùn)动规(guī)律(lǜ)以及电(diàn)磁场(chǎng)和(hé)带电物质的相互作用(yòng)。

主要论著有《经济法总论》、《论商法》、《企(qǐ)业和公(gōng)司法》、《香港知识产权法》等，在《中国社(shè)会科学》、《法学研(yán)究》、《中国法(fǎ)学》、《光明日报》、《法蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁学家》等刊物和(hé)国外刊物(wù)上发表论文二百余篇。

“理论(lùn)研究型”论文针对(duì)秘书学或秘书工作中(zhōng)某一个(gè)(些)问题、现象进行深入分析、讨论(lùn)并得(dé)到(dào)有(yǒu)意义(yì)结论的论文(wén)，主(zhǔ)要是释理(lǐ)，可以对秘书(shū)学专业(yè)中已有的(de)理论(lùn)进(jìn)行阐(chǎn)释，也可以提出(chū)新的秘书学理论，还(hái)可以(yǐ)对(duì)中国秘书发展过程中(zhōng)各种现象进行(xíng)梳理研究(jiū)。

经济法是调整经济管理和(hé)经济运行(xíng)过程中产(chǎn)生的经济关系的(de)法(fǎ)律规范的(de)总称。作为一个(gè)独(dú)立的法律部门，经济(jì)法是我国社(shè)会主义法律体系的(de)重要组成(chéng)部分。

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