表(biǎo)现手(shǒu)法什么(me)哪些手法，表现手法有(yǒu)哪些及其作用

　　托物言志，借(jiè)景(jǐng)抒情，叙事抒(shū)情，直(zhí)抒(shū)胸臆，衬(chèn)托，卒章显(xiǎn)志，铺陈(chén)，象征(zhēng)，想象，联想，照应(yīng)，寓情于景，反衬，烘(hōng)托(tuō)，托物起兴，以乐(lè)衬哀，渲(xuàn)染，虚实结合，欲扬先抑，设置悬念(niàn)，点面结(jié)合，开门(mén)见(jiàn)山，伏笔，照应开篇，点题，首尾(wěi)呼(hū)应，讽刺，以声（动）衬静，对比等。

　　情景交(jiāo)融、借景抒情：渲染气(qì)氛、推动情节发展、烘(hōng)托(tuō施为什么读yi什么意思，施怎么读啊)人物(wù)心理、烘托人物(wù)形象、象征社会(huì)环境、烘托思想感情。

　　托物(wù)言志（象征）、虚实结合：使表达更加含蓄，有意在言(yán)外(wài)之妙，而且能(néng)使(shǐ)文章内涵(hán)丰富(fù)，富有哲理，给人(rén)以(yǐ)启迪。

　　动静结合、化静(jìng)为动：使表达(dá)更(gèng)中形象生动，富有感染力。

　　对比、衬托（正衬和反(fǎn)衬）：突出所(suǒ)描写事(shì)物的特点，突出作者的某种感(gǎn)情(qíng)，深化文(wén)章的主题。

　　白描：用字简练(liàn)，不加(jiā)渲染(rǎn)和烘托，有简洁传神的(de)表达效果。

　　细节描(miáo)写：突出(chū)事物的主要特点，使文章内容更加丰富(fù)，便于表(biǎo)达感情。

　　抑扬：有先抑后扬(yáng)或先(xiān)扬后抑，其作用是使文章(zhāng)曲(qū)折(zhé)有波(bō)澜，突出喜(xǐ)欢赞美(měi)或批评(píng)讽刺的感情(qíng)。

　　明(míng)手法（用一(yī)两个词(cí)准确指出用(yòng)了何种手法）+ 阐运(yùn)用（结(jié)合诗句阐(chǎn)释说明诗(shī)人运用了这种手法的依据）+ 析(xī)效果（此手法表达了诗(shī)人怎样的感情，或刻画了什(shén)么形象，或表现了什(shén)么主旨）

　　【叙——析——评(píng)】 【是什么(me)——为什(shén)么(me)——怎么样】

　　①第一步(bù)：明确说出(chū)运(yùn)用的手法是(shì)什么(me)？（托物(wù)言志、用典、动静(jìng)结(jié)合、虚实(shí)结合(hé)、借古讽今、抑扬、想象(xiàng)、联想、渲染、象(xiàng)征等）

　　②第二(èr)步：结合诗(shī)句阐释说明诗(shī)人运用了(le)这种手法的依(yī)据。

　　(找(zhǎo)到能(néng)体(tǐ)现(xiàn)该手法的关(guān)键(jiàn)诗句，并进行描述性说明)

　　③第三步：析效(xiào)果（此手法表达了诗人怎(zěn)样(yàng)的感情，或刻画了什么形(xíng)象，或表现了(le)什(shén)么主旨）

表现手法有(yǒu)哪(nǎ)些及作用

　　表现(xiàn)手法(fǎ)主要有托物(wù)言志(zhì)，借景抒情(qíng)，叙事抒(shū)情，直抒胸臆，衬(chèn)托，卒章(zhāng)显志，铺陈，象征，想(xiǎng)象，联想，照(zhào)应(yīng)，寓情于景，反衬(chèn)，烘托(tuō)，托(tuō)物起兴等。

　　联想、想(xiǎng)象：联想(xiǎng)由一(yī)事物(wù)联(lián)系到与之有关的另一事物，或把(bǎ)事物中(zhōng)类似的特点联(lián)系起(qǐ)来造成一个典型。

　　铺垫：为主要情节(jié)做准(zhǔn)备或酝(yùn)酿高潮(cháo)到来之前的一系列(liè)非主情节。

　　它可以显示(shì)情(qíng)节发展的(de)必(bì)然性，增强作品的感染力(lì)和说服力。

　　可以制造(zào)悬念(niàn)，引起(qǐ)读者(zhě)的兴趣。

　　象征：通过特(tè)定(dìng)的、容易(yì)引起(qǐ)联想的具体形象(xiàng)，表现与之相似或(huò)相近特点(diǎn)的概念、思想和感情。

　　对比（对照）：把两扒(bā)源(yuán)种(zhǒng)激(jī)胡不同的(de)事(shì)物或情形作(zuò)对(duì)照，互(hù)相比较。

　　作用是突(tū)显对象的(de)特(tè)点，使形(xíng)象更加鲜明。

　　常用的表现手法还(hái)有引用，即援引现成(chéng)的语言材料(名(míng)言(yán)、格言(yán)、民谣(yáo)、谚语、诗词(cí)、典故等)，其(qí)主要(yào)起(qǐ)到提高语言的表达效(xiào)果的作(zuò)用(如：增春铅态加(jiā)文章文(wén)采和(hé)文(wén)化内涵(hán)，丰富(fù)文(wén)章内容等)。施为什么读yi什么意思，施怎么读啊p>

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