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伊拉克是不是被灭国了

伊拉克是不是被灭国了 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是指(zhǐ)离异吗(ma),为(wèi)什(shén)么说原生家庭可怕原(yuán)生家庭(tíng)不是指离异的。

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原(yuán)生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原(yuán)生家庭不是(shì)指离(lí)异的。

  原生(shēng)家庭是(shì)一个社会学概(gài)念。

  是(shì)指儿女还未成婚,仍与父母生(shēng)活在一起的家庭。

  新生家(jiā)庭就(jiù)是夫妻(qī)双方组成的家庭,这样的家庭不(bù)包括夫妻双方(fāng)的父母(mǔ)。

  我们(men)应该正确衡量原生家庭和新生家庭(tíng)的关系。

  当我们的家庭还是原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭时(shí),子(zi)女应当孝(xiào)敬父(fù)母,父(fù)母应当关心子女的生(shēng)活。

  当我们有了新生家庭后,在这个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要结合为(wèi)一(yī)体,应该尽量在精神和物质上从对(duì)原生家庭的(de)依赖(lài)或影响(xiǎng)中(zhōng)走出来,注(zhù)重新生家(jiā)庭中夫妻二人的(de)合一,更多地尊重(zhòng)新生家庭中(zhōng)的丈夫或者(zhě)妻子的(de)意见。

  人要认识自己原生(shēng)家庭的影响,才不致将原生(shēng)家庭一(yī)些负面的(de)元素带(dài)到新家(jiā)庭去。

  原生家庭和离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

  原(yuán)生家庭的孩子和离异家庭的孩(hái)子,他(tā)们的(de)成长过程就是不(bù)一样,缺少了(le)一份父母的爱,在十几年的成长中,对于性格、学习(xí)、做事都有一定影响。

  原生家庭的孩子,有一股(gǔ)发自内心的自(zì)信,亲(qīn)生父母打(dǎ)骂是怎么也进不了孩子(zi)心的。

  但(dàn)离异家(jiā)庭的孩子,就不(bù)一样了,不是亲生的父(fù)母打(dǎ)不敢打,骂也不敢骂,生怕两者之(zhī)间的生气(qì)越来越生。

  那(nà)些已(yǐ)经离异(yì)过(guò)的父母或者孩子,既(jì)然已(yǐ)经(jīng)选择,前路(lù)漫漫,往事清零,让新(xīn)的一(yī)年(nián)里有(yǒu)个好运气,过好自己的(de)每一天。

  从(cóng)小(xiǎo)缺失(shī)的爱(ài),它不是(shì)你犯错的(de)理由,因为没了这些爱,你才要更强大和更(gèng)努力(lì),让自己(jǐ)的以(yǐ)后(hòu)过(guò)得更好。

原(yuán)生家(jiā)庭问(wèn)题是指什么

  在社会学的(de)定(dìng)义上,原生家庭指的是儿女(nǚ)还未成婚,仍(réng)和父母在一(yī)起(qǐ)生活的家庭。

  一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭(tíng),对(duì)子女的性格塑造有着(zhe)至关重要的正面引导作用;反之,缺乏(fá)爱和温暖的原生家庭,对孩子的心理,则会带(dài)来(lái)严重的伤害。

  奥(ào)地利著名心理学家阿德勒曾说(shuō)过(guò)这样的一句名言:幸(xìng)福的人(rén),一生(shēng)都被(bèi)童年(nián)治愈;不幸(xìng)的人,一生都在(zài)治愈自己的童年。

  他这句话,将原生家庭对孩子心理(lǐ)抚(fǔ)慰的影响力,深(shēn)刻地(dì)揭(jiē)露了出来。

  一个原(yuán)生家庭中(zhōng),父母的漠视,会对孩子的身心成长,造成(chéng)深深的伤害。

  孩(hái)子在(zài)这样的(de)一个家庭中长大成(chéng)人,自我的人(rén)生观(guān)、价值观以(yǐ)及世界观,都会受到(dào)负面(miàn)的影响。

  最典型的(de)一个表现,就是会(huì)使得孩子的性格变得(dé)更(gèng)孤僻自(zì)闭,不愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚交流,疏远了身(shēn)边人,也就会(huì)让孩子疏远了这(zhè)个世界,也将(jiāng)会极大地缺乏(fá)阳光、积极、乐观的心态(tài)。

  尤其是这种只注重偏爱一个孩子,而(ér)忽略另一个孩(hái)子(zi)心理感受的亲子关系。

原(yuán)生家庭问(wèn)题(tí)都有哪些问题

  孩子在(zài)混乱和(hé)充满冲突的(de)家庭(tíng)环境中长大,或有一个经常(cháng)暴怒的父母,这样的(de)孩子往往会认为(wèi),大声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟通方式。

  因此,在(zài)他们(men)成年后,往(wǎng)往也(yě)会用这(zhè)种(zhǒng)沟通方(fāng)式去和他人相处,这很容易伤(shāng)害亲密关系。

  另外,在一(yī)个父母双方都经常(cháng)情绪低落(luò)、互相争吵(chǎo)的环境中长(zhǎng)大,会大大提高(gāo)孩子的焦虑水平。

  他们可(kě)能会产(chǎn)生(shēng)信(xìn)任问题,认为家庭生活(huó)是(shì)不稳固(gù)的,所有的关(guān)系都是脆弱和不可靠的。

  1、孩子经常遭(zāo)到(dào)父母的拒绝(jué)和忽视

  孩(hái)子需要(yào)父(fù)母看到(dào)并接受他们真实(shí)的样子。

  如果父(fù)母不能看到孩子真实的性格,而(ér)一味用自己理想(xiǎng)中的样子去要(yào)求孩子,孩子就会(huì)很容易情绪(xù)低落、缺(quē)乏自信、没有主见――经常需要别人对自己的评价(jià),让别人(rén)告诉自己应(yīng)该(gāi)怎么(me)做。

  就比如说(shuō),一个生性(xìng)羞涩的孩子,但父母(mǔ)却总让他应对各(gè)种社交场合,孩子并不会真的如(rú)父母期望(wàng)的(de)那(nà)样发生改(gǎi)变,反(fǎn)而(ér)他们会因此不能(néng)了解自己(jǐ)的优势和(hé)弱(ruò)点。

  他们可(kě)能会发展出冲(chōng)突(tū)的(de)自我认知(zhī),经常会这样想(xiǎng):我现(xiàn)在是这样,但我本应是另外的样子。

  父母忽视(shì)孩子真实的样子,拒绝接受孩(hái)子的本性,一方面(miàn)会导(dǎo)致孩子一直到(dào)成(chéng)年(nián)都总(zǒng)觉得自己不够好,另一方面,他们中的很(hěn)多人也变成了吹毛(máo)求疵的人,经常用(yòng)不合理的标准来要求他人。

  2、是受过情感(gǎn)/身(shēn)体/性虐待等创(chuàng)伤经历的(de)幸存(cún)者

  虐(nüè)待是一个(gè)非常(cháng)复杂的(de)问题,它对孩子造成的影(yǐng)响用好几篇论文也说不完。

  一般来说,受到(dào)虐待往往会造成这些后果:低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任(rèn)问题(tí)、自我评(píng)价过低、好斗、亲密关系(xì)和(hé)两性关系上的问(wèn)题等(děng)等。

  3、父(fù)母中的一方角色缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛弃

  很多孩子是(shì)缺(quē)爱的(de),他们(men)并不缺衣少食,却从来都(dōu)感受(shòu)不到父母的(de)爱,和父母(mǔ)之间有(yǒu)强(qiáng)烈(liè)的距离感。

  事实上,往往(wǎng)这些父母(mǔ)自身存在很严重的(de)问(wèn)题(他们(men)也是原生家庭的受害者!),使他们无法对(duì)孩子表达出(chū)温暖和爱(ài)。

  孩子往往会觉得,他们之所以感受不到父母的爱(ài),是因为不够好或(huò)完美。

  他(tā)们可能会变成完美主义者,以离谱的高标准来要求自己以及(jí)自己身边的人。

  而因为他(tā)们觉得自己不够好,也就会很难对(duì)自己的(de)伴侣敞(chǎng)开(kāi)心扉,分享自(zì)己的感觉和想法。

  因为他们总是担(dān)心,一旦对方(fāng)知道了自(zì)己(jǐ)真实的(de)样子,就会失去对方的(de)尊(zūn)重(zhòng)和爱。

  另一个(gè)极端的可能是,他们也有可能会(huì)极(jí)端依(yī)赖自己的伴侣,希望伴侣能够(gòu)给他们那些没(méi)有(yǒu)从父母身上获取的(de)、无穷无尽的爱。

原生家(jiā)庭为什么对一个人影(yǐng)响很大

  早(zǎo)年(nián)的(de)情(qíng)感会决(jué)定你的(de)言语,言语(yǔ)会决定你的社会性,社会性就是(shì)社会交(jiāo)往的(de)能(néng)力(lì),而社会性,又会影响(xiǎng)到(dào)你后(hòu)边的认知方式。

  当你尚不具备(bèi)判断能(néng)力时,你最基本的认知来自你(nǐ)的家庭。

  不仅仅是你(nǐ)的世界观、人生观、价值(zhí)观受到它的强烈影响,而且你为人(rén)处世的方式方法、你思考问题的方式(shì)都会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

  良好的家(jiā)风(fēng)、教(jiào)育和(hé)财力为个人的长进提供了较好的基(jī)础(chǔ)和条(tiáo)件,如果你有(yǒu)幸(xìng)生(shēng)在这样的(de)家庭里(lǐ)面(miàn),是值得庆幸的事情。

  原生家庭对你的(de)影响程度高(gāo)低来(lái)自于你(nǐ)个(gè)体独立的力量和家(jiā)庭影(yǐng)响的力量对比:如果你个体独立的力量越大,那他们(men)的影(yǐng)响越小;反之,如果你个体独立的力量越小,那家庭的影响越大。

  1、缺(quē)爱

  缺爱从成(chéng)因(yīn)上(shàng)可以分为情感忽视(shì)型、情感(gǎn)虐(nüè)待型和情感混乱型。

  情感忽视型指的是父(fù)母对孩子关爱太(tài)少,容易让(ràng)孩(hái)子通过讨(tǎo)好来获(huò)得爱,觉得自己不配(pèi)被爱(ài),渐渐发展为依赖类型中的焦虑型。

  情感虐(nüè)待型指的(de)是孩子的(de)父(fù)母惯用(yòng)打骂和贬(biǎn)低的方式(shì)教育孩子,这容(róng)易(yì)让孩子(zi)开始自我否定,对他人(rén)抱有敌(dí)意和(hé)惧(jù)意,发展为(wèi)依恋(liàn)类型中的(de)隔离型。

  情感混乱型指的(de)是父母自身有严重的心理(lǐ)问(wèn)题,情(qíng)绪不稳定,常常给孩(hái)子造(zào)成巨大(dà)创(chuàng)伤,事(shì)后(hòu)又极力弥补(bǔ)或者道歉。

  容易让孩子辨别不出好(hǎo)坏(huài)情(qíng)绪,发(fā)展为依恋类型中的混乱型。

  2、指责

  经(jīng)常指责别人的人,往往(wǎng)看到(dào)的是别人的错误、缺点和不足,并(bìng)且会把(bǎ)结果的(de)糟(zāo)糕和(hé)自己(jǐ)不好的(de)感受(shòu),都归结(jié)给对方。

  面对喜欢指责(zé)的人,他人的(de)感(gǎn)受会非(fēi)常糟糕(gāo),就像一无(wú)是处的人,不论怎么(me)做(zuò)都(dōu)无法(fǎ)满足这类人的要(yào)求(qiú)。

  指责是(shì)一个代际传承的问题,喜欢指责别(bié)人的人,往往有个喜欢指责他们的(de)父母(mǔ),在(zài)他们的父母看来,他们没有优点,不应该犯错,在都是你不好、都(dōu)是你的错(cuò)、都是因(yīn)为(wèi)你的批评中长大。

  因(yīn)此,他们(men)非但不会变得宽(kuān)容理解,反而会内化他们的(de)父母(mǔ)的形象,在内心塑造一(yī)个无比严(yán)厉的批评者,对自己和对他人都十分挑剔。

  被(bèi)指责长大的人活成了他们(men)父母的模样,用指责来诱(yòu)导(dǎo)他人,来验证早年(nián)经验的(de)正确性。

  如果你(nǐ)想要改善和这类人(rén)之间(jiān)的关(guān)系,就(jiù)不(bù)能受其(qí)潜意识诱(yòu)导,而(ér)要(yào)在他每(měi)一次指责的时候肯定他。

  3、控制

  双方的关系越(yuè)亲密,就越(yuè)容易发生(shēng)情感操控的(de)情况。

  全球(qiú)反情感暴力专(zhuān)家、美国著名(míng)心理学博(bó)士丽(lì)莎(shā)·阿伦森·方特斯在她的书(shū)《情感操纵》中,认为亲(qīn)密关系中的(de)情(qíng)感操纵,指的是运用情感成为伤害对方(fāng)的武器,支配、胁迫(pò)他人,从(cóng)而使自己的(de)目的得以达成。

  电视(shì)剧《小欢喜》中(zhōng)乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体现(xiàn)这一点(diǎn),宋倩对英(yīng)子说的最多的话就(jiù)是:英伊拉克是不是被灭国了子,你可是妈的一切呀!、你是妈妈身(shēn)上掉下(xià)来的(de)一块肉、妈是和(hé)你最亲的人了(le),还能害你呀!这(zhè)样的缺乏边界的(de)情(qíng)感关(guān)系(xì),会让(ràng)人(rén)变(biàn)得窒息(xī),英子(zi)最后得抑郁症也(yě)证实(shí)了这一点。

原生家庭缺爱的人如(rú)何自救

1、你身上的所有特(tè)质,一(yī)定在某个时候帮过你

无论是你的谨(jǐn)慎、焦虑、共情(qíng)能力(lì)、观察(chá)能力、适(shì)应(yīng)能力等等。

  缺爱的孩(hái)子,经历(lì)的(de)童年肯定(dìng)有特别不容易的一面,但也有(yǒu)特(tè)别强大的一(yī)面。

  如果你(nǐ)小时候很孤单,少有人陪伴(bàn)和(hé)照顾。

  那你为(wèi)了活下来,往(wǎng)往(wǎng)会(huì)更加(jiā)独立,有超过同龄人的(de)生活(huó)自理能(néng)力;如果你父母情绪比较暴躁,那你(nǐ)为了家庭和(hé)睦(mù),让父母(mǔ)少(shǎo)生气,就会(huì)不知不觉练(liàn)就超过(guò)同龄人(rén)的情绪(xù)观察能力和共情能力,时(shí)间长(zhǎng)了就像有情绪读心术一(yī)样(yàng),能准确(què)把握(wò)别人(rén)此(cǐ)时此刻(kè)的情绪,更(gèng)知(zhī)道别人(rén)想听的话和希(xī)望你做的事;如(rú)果你的父母把(bǎ)你交给亲(qīn)戚朋友老(lǎo)师轮(lún)流带(dài),那(nà)你(nǐ)就会练就很强的适应(yīng)能力,甭(béng)管跟谁都能相处,不怕(pà)陌生(shēng)的环境。

  苦涩的背后,你也被赋予了特殊(shū)力量。

  这(zhè)些力量在你的(de)过去(qù)帮助过你,在未来依然会(huì)在某个角度帮助你。

  你该做(zuò)的(de)不是(shì)嫌(xián)弃它们(men),而是(shì)感(gǎn)谢它们,拥(yōng)抱它们,善用它们(men)。

  它(tā)们其(qí)实(shí)早(zǎo)就成为(wèi)了你的一部分。

  经(jīng)历(lì)了种种苦(kǔ)涩(sè)后(hòu),你值得被爱,你(nǐ)身上(shàng)附(fù)加的种种(zhǒng)力量也(yě)值得被爱。

2、让成(chéng)年(nián)的你,重(zhòng)新抚(fǔ)养(yǎng)内心里那(nà)个孤独的内在小孩长大

你想要自愈(yù),意(yì)味着你已经意(yì)识到自己心里有需要(yào)被疗(liáo)愈(yù)的(de)地方。

  而那个(gè)地方藏着的,其实就是你内心深处那(nà)个弱小(xiǎo)的孩(hái)子。

  这个孩子是你潜意识里童年(nián)的缩影。

  曾经,那(nà)是个无助的孩子,但现在,这个孩子有了(le)依靠(kào)。

  那个(gè)依靠,就是如今成年的你。

  你可以重新接(jiē)纳他,给他(tā)无条件的爱,把他抚(fǔ)养(yǎng)长大。

  当(dāng)你的(de)内心小孩成长了,觉醒了,放(fàng)开了,不再恐惧了,再加上帮助过你(nǐ)的特质(zhì)加(jiā)持,你甚至会比从小(xiǎo)一(yī)帆风顺的孩子(zi),更加(jiā)有(yǒu)力量。

  尼采曾说:杀不死我(wǒ)的,会使(shǐ)我更强大。

  大成就者(zhě),往往都(dōu)曾经历常人所不能(néng)承受(shòu)之痛。

  你(nǐ)经历过的(de)伤痛,不(bù)只是伤痛,更(gèng)是潜(qián)在的能量。

  接纳真实的(de)自己,善用(yòng)你特殊经(jīng)历(lì)赋予你的特(tè)质(zhì),发(fā)挥(huī)出更(gèng)大的潜能。

3、用(yòng)该(gāi)怎么做代替为什么

艾(ài)利希(xī)·弗洛姆(mǔ)告(gào)诉我(wǒ)们(men):大多(duō)数(shù)人认(rèn)为(wèi)爱仅仅是一种心神荡漾的(de)情感,体验爱(ài)全靠偶然(rán)并且(qiě)只(zhǐ)有(yǒu)幸运(yùn)才能坠入爱(ài)的情网。

  他(tā)们将爱情问题首先(xiān)看做是(shì)一个(gè)被爱(ài)的问题,而(ér)不是去爱和(hé)有没有能力去爱的(de)问(wèn)题(tí)。

  但是,爱其实是一门艺(yì)术,需(xū)要(yào)人们有相关的知识并(bìng)付出(chū)相应的努(nǔ)力。

  非安全型人格其实,是没(méi)有爱的(de)能力的(de),因(yīn)为(wèi)缺爱,他们在两性关系(xì)中,更多的是索取。

  依据(jù)艾利(lì)希·弗洛姆的理论(lùn),其实爱的(de)能力,应该(gāi)是有勇气不计(jì)回报(bào)的(de)去爱一个人(rén),全心全伊拉克是不是被灭国了(quán)意的为(wèi)对方(fāng)好。

  在爱(ài)的过程中,促使(shǐ)我们(men)成长(zhǎng),让(ràng)我(wǒ)们(men)得到幸福。

  在我们(men)年幼的时候,如果你感觉到被(bèi)你妈妈(mā)忽略(lüè)。

  长大(dà)之后,你需要有意识的知道(dào),你妈妈(mā)那时候需要工作,保证(zhèng)你(nǐ)的生活(huó)。

  你(nǐ)爱着你的母亲,其实就(jiù)更不应该(gāi)去记(jì)恨她那么(me)久,那么多年。

  你需(xū)要与自己和(hé)解,你(nǐ)欠你(nǐ)母亲一句(jù)原(yuán)谅。

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