家贫无(wú)从致(zhì)书以观(guān)出自哪里，家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书(shū)之家翻译(yì)是(shì)出自《送东阳马(mǎ)生序》的。

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家贫无从致(zhì)书以观出(chū)自哪里，家贫无(wú)从致书以观每假(jiǎ)借(jiè)于藏(cáng)书(shū)之家翻(fān)译

　　家贫(pín)，无(wú)从致书以(yǐ)观，每(měi)假借于藏(cáng)书(shū)之家，手自笔录，计(jì)日以(yǐ)还。

　　翻译：（由于）家(jiā)庭贫寒(hán)，没有什(shén)么办法买到(dào)书籍学习，（就）常常(cháng)向有藏(cáng)书的人家借书，亲手抄录，计算(suàn)好（归还的(de)）日期（按时(shí)）送还。

　　原文

　　余幼(yòu)时(shí)即嗜学。

　　家(jiā)贫，无从(cóng)致书以观(guān)，每假借于(yú)藏书之家，手自(zì)笔录，计(jì)日(rì)以还(hái)。

　　天大(dà)寒，砚(yàn)冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余(yú)因得遍观群书(shū)。

　　既加冠，益慕圣(shèng)贤之道(dào)，又患无硕师名人(rén)与游，尝趋百里外(wài)，从乡(xiāng)之(zhī)先达执经(jīng)叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其(qí)室(shì)，未(wèi)尝稍降辞色。

　　余立侍(shì)左右，援疑(yí)质理，俯(fǔ)身倾耳以请；

　　或遇其(qí)叱咄，色愈恭，礼愈至(zhì)，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故(gù)余虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻译(yì)

　　我(wǒ)年幼时就非常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫穷，无法得到(dào)书来看，常常向(xiàng)藏书的人家(jiā)求借(jiè)，亲(qīn)手抄录，计算(suàn)着日期按时送还。

　　冬加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差天非常寒冷，砚台(tái)里的墨汁都结(jié)了冰，手指冻得不(bù)能弯曲和伸(shēn)直，也不放松读书(shū)。

　　抄写完毕后，便马上跑去(qù)还(hái)书，不敢超过约定的期限(xiàn)。

　　因此有很多人都(dōu)愿意把书借(jiè)给(gěi)我(wǒ)，于是我能够遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古(gǔ)代圣贤的学说，又苦于不(bù)能与学识渊(yuān)博的老(lǎo)师和(hé)名(míng)人交往(wǎng)，曾(céng)经赶到数(shù)百里以外，拿着经书向乡里有道(dào)德(dé)学(xué)问的前(qián)辈请教。

　　前辈德高望重(zhòng)，门人(rén)弟子(zi)挤(jǐ)满(mǎn)了(le)他的(de)屋(wū)子，他的言辞和态度(dù)从未稍有委婉(wǎn)。

　　我站(zhàn)着陪(péi)侍在他左右，提(tí)出疑(yí)难，询问道理，俯下(xià)身子，侧(cè)着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时(shí)遇到(dào)他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢说一个字(zì)反(fǎn)驳；

　　等到他高兴(xīng)了，则又(yòu)去请教(jiào)。

　　所(suǒ)以我虽(suī)然愚笨，但最终获得不(bù)少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦(pǔ)江(jiāng)（今(jīn)浙江浦(pǔ)江县）人，元末(mò)明初文学家(jiā)，曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开国文臣(chén)之首”，学者(zhě)称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高(gāo)启、刘基(jī)并称为“明初诗文(wén)三大家(jiā)”。

　　他因(yīn)长孙(sūn)宋慎(shèn)牵连胡(hú)惟庸党(dǎng)案而被流放茂(mào)州(zhōu)，途中(zhōng)病死于夔州。

　　他(tā)的(de)代表作品有(yǒu)《送(sòng)东(dōng)阳马生(shēng)序》、《朱(zhū)元璋奉天讨元(yuán)北加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差伐檄文(wén)》等(děng)。

家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之家手自笔录(lù)计(jì)日以还是什么意思

　　年幼(yòu)时团缓(huǎn)就爱学习。

　　因(yīn)为(wèi)家中(zhōng)贫穷，无法得到书(shū)来看(kàn)，常向藏书(shū)的人家求(qiú)借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自明代文学(xué)家宋濂创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘(jué)模(mó)结构严谨，详(xiáng)略(lüè)有致，用(yòng)对(duì)比(bǐ)说理，在叙事中穿(chuān)插细(xì)节描(miáo)绘，读(dú)来生散(sàn)吵(chǎo)动感人。

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