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先公四(sì)岁而孤全文翻译及注释(shì)，先公四岁而孤全文翻译答(dá)案

　　《先公四岁而孤(gū)》全文翻译是欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　太夫人用芦苇(wěi)秆在沙地上写(xiě)画，教给他(tā)写字。

　　还教给他诵读许(xǔ)多古人(rén)的(de)篇章(zhāng)。

　　到他(tā)年龄大些了，家里没(méi)有书(shū)可读，便就近到读书(shū)人家(jiā)去借书来读，有时接着(zhe)进行抄写(xiě)。

　　就这样夜(yè)以继日、废寝(夜鹭是几级保护动物，夜游鸟是几级保护动物夜鹭是几级保护动物，夜游鸟是几级保护动物>qǐn)忘食，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就有成人(rén)的(de)水平，那(nà)样高了。

　　原(yuán)文：先(xiān)公四岁(suì)而孤，家贫(pín)无资。

　　太(tài)夫人以(yǐ)荻画(huà)地，交易书字(zì)。

　　多(duō)诵古人篇(piān)章。

　　使学为诗。

　　及(jí)其稍(shāo)长，而家无书读，就(jiù)闾里(lǐ)士人家借而(ér)读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄录未毕(bì)，已能诵其(qí)书(shū)，以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食，唯读书是务。

　　自幼所作诗赋文(wén)字，下笔以如成人。

　　出自《祭(jì)欧阳文(wén)忠公》，王安(ān)石和苏(sū)轼所写(xiě)的两(liǎng)篇(piān)祭文(wén)， 总结、评论(lùn)、赞美(měi)欧(ōu)阳修一生(shēng)人品(pǐn)功业(yè)。

　　文(wén)章立意超卓， 笔力(lì)雄健，为唐宋八大家古(gǔ)文中的名篇。

先公四(sì)岁而孤的全(quán)文翻译是什么(me)？

　　【先(xiān)公四岁而孤】翻译(yì)

　　欧阳修先生四岁时父(fù)亲就去(qù)世(shì)了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　欧阳(yáng)修的母(mǔ)亲就(jiù)用芦苇(wěi)秆在沙地上写画，教给他写字。

　　还(hái)教(jiào)给他诵(sòng)读许多古(gǔ)人的篇章，并开始学写诗。

　　到(dào)他(tā)年龄大些(xiē)了，家里没(méi)有(yǒu)书可(kě)读，便就近到(dào)读书(shū)人家去借书来(lái)读，有时(shí)进行抄写。

　　抄写还(hái)没完成，就可以背(bèi)诵这(zhè)本书(shū)了。

　　就这(zhè)样(yàng)夜以继(jì)日、废寝(qǐn)忘食，只是致力读书(shū)。

　　从小写的诗(shī)、赋文字，下笔(bǐ)就有成人的水平，那(nà)样就高了(le)。

　　【原文】

　　先公四岁而孤(gū)，太夫(fū)人以荻画地，教以书(shū)字。

　　多诵古(gǔ)人篇章，使学为诗。

　　及稍(shāo)长(zhǎng)，而家贫(pín)无书读(dú)，就闾里士人(rén)家借而读之，或因而(ér)抄录。

　　抄录未必，而(ér)已能(néng)诵(sòng)其书(shū)。

　　以(yǐ)至昼夜(yè)忘寝(qǐn)食(shí)，惟读(dú)书是务(wù)。

　　自幼所(suǒ)作(zuò)诗赋文字(zì)，下笔已如成(chéng)人(rén)。

　　出(chū)处：北宋欧阳修(xiū)的《欧(ōu)阳公事(shì)迹》

　　【注(zhù)释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇一类的植物

　　以(yǐ)：为(wèi)了，来

　　诵(sòng)：森闷（多(duō)诵古(gǔ)人(rén)篇章）朗诵(sòng)

　　使：让

　　为：做

　　及：等(děng)到

　　稍：稍微

　　闾里(lǐ)：乡(xiāng)里(lǐ)、邻里

　　士人：读书(shū)人(rén)

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者(zhě)简介(jiè)】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号醉翁，晚年号六一(yī)居士，谥号(hào)文忠，世称欧阳(yáng)文忠公，吉安永丰(fēng)（今属江西）人[自称庐陵人]，汉族(zú)，因吉州原属庐(lú)陵郡,出生于绵(mián)州（今四川(chuān)绵阳）北宋时期政治家(jiā)、文(wén)学家、史学(xué)家和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗(zōng)元，宋(sòng)王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾(céng)巩合称“唐宋八大(dà)家”。

　　他(tā)领导(dǎo)了北宋(sòng)诗文革新运动(dòng)，继(jì)承并发(fā)展了韩愈(yù)的(de)古文理(lǐ)论。

　　其散文创作的高度成就与(yǔ)其(qí)正确的古(gǔ)文(wén)理论相辅(fǔ)相成，从而开创了一代(dài)文风。

　　欧阳修(xiū)在变革文风的同(tóng)时，也对诗风、词风进(jìn)行(xíng)了革新(xīn)。

　　在史学方面，也有较高成(chéng)就，他曾主修《新唐书(shū)》，并独撰《新五(wǔ)代史》，有《欧阳文忠公集(jí)》传。

　　【创作背景】

　　欧阳(yáng)修是“唐宋(sòng)八大家”之一(yī)。

　　虽然家(jiā)里贫穷(qióng)，但他克(kè)服此升(shēng)弯重重(zhòng)困难(nán)，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修(xiū)的(de)经历告诉我们，只要有着远大志向和(hé)吃苦精神，就一定会成功(gōng)。

　　欧阳(yáng)修刻苦学习的精神值(zhí)得(dé)我(wǒ)们(men)赞赏和学习。

　　欧阳修的(de)成(chéng)功，除(chú)了他自身的(de)努力之外，还有一个促(cù)进他(tā)成长的原因(yīn)是(shì)：家长(zhǎng)的善(shàn)于教育，严格(gé)要求(qiú)。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其祖(zǔ)母以荻画地，教他写字。

　　他四岁(suì)而(ér)孤，随叔父在现(xiàn)湖(hú)北(běi)随州长大，幼年家贫(pín)无资，祖母(mǔ)以荻画(huà)地(dì)，教以识字。

　　欧(ōu)阳修(xiū)自幼酷爱读书，常从城南李家借(jiè)书抄读(dú)，他天(tiān)资(zī)聪颖(yǐng)，又刻(kè)苦(kǔ)勤(qín)奋，往往(wǎng)书(shū)不待抄完，已能(néng)成诵。

　　少年习作诗赋文章(zhāng)，文(wén)笔老练，有(yǒu)如(rú)成人(rén)，其叔由此看到了家族振(zhèn)兴的希(xī)望，曾对欧(ōu)阳(yáng)修的母亲说：“嫂无以家贫子幼为念，笑(xiào)歼此(cǐ)奇(qí)儿也！不唯起家(jiā)以(yǐ)大吾门，他日必名重当世(shì)。

　　”

　　十岁(suì)时，欧阳修从李家得唐《昌(chāng)黎(lí)先生(shēng)文集》六卷，甚(shèn)爱其文，手不释卷，这为日后北宋(sòng)诗文(wén)革新运(yùn)动播下了(le)种子。

　　仁宗天圣(shèng)八年（1030）中进士。

　　次年任西京（今洛(luò)阳）留守推官，与梅(méi)尧(yáo)臣、尹洙结(jié)为至(zhì)交(jiāo)，互(hù)相切磋诗文。

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