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安徽合肥瑶海区疫情最新消息 安徽是南方还是北方

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  带符(fú)号搬(bān)家法

  当(dāng)一个计算(suàn)题只有同(tóng)一(yī)级运(yùn)算(suàn)(只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减运(yùn)算)又(yòu)没有括(kuò)号时,我(wǒ)们可以(yǐ)“带符(fú)号搬(bān)家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时(shí),括号前是加号(hào),括号里(lǐ)不(bù)变(biàn)号,括(kuò)号前是(shì)减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前(qián)是乘(chéng)号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前是除号,括(kuò)号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首先我们要(yào)知(zhī)道好(hǎo)朋(péng)友数(shù)。

  一(yī)位数中,那两个数(shù)相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两两(liǎng)相(xiāng)加等于10,我们把他们叫(jiào)做好朋(péng)友数。

破十法

  加(jiā)法学会了,现在我们来(lái)看(kàn)一下减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一(yī)个两位数。

  十位上的1代表1个10,个位上的(de)5代(dài)表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法(fǎ),先用(yòng)小(xiǎo)数去(qù)减。

  5-3够(gòu)减吗(ma)?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动(dòng),用(yòng)2+10就是结果。

三年级数(shù)学快速口算方法

  只要熟练掌握计算法(fǎ)则(zé)和运算顺序,根据(jù)题目本身(shēn)的特点,使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法,化繁为(wèi)简,化难为易,就能算得又快又准确。

  先为大家介绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬家法

  当一个(gè)计算题只有同一级运(yùn)算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运算)又(yòu)没有括(kuò)号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添(tiān)括(kuò)号时,括号前是加号,括(kuò)号(hào)里不变号,括(kuò)号前是(shì)减号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是乘号(hào),括号里(lǐ)不变号,括(kuò)号(hào)前是除号,括号里要变号(hào)。

  例(lì)如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中(zhōng)去括号时(shí),括(kuò)号前是加号,去(qù)掉括号不(bù)变号,括号前(qián)是(shì)减(jiǎn)号,去掉(diào)括号要变号(hào)(原来括号里的(de)加,现在要变为(wèi)减(jiǎn);原来(lái)是减,现在就要变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中去(qù)括(kuò)号时,括号前是乘号(hào),去掉括号不变号,括号前是(shì)除号,去掉(diào)括号要(yào)变(biàn)号(原来括号里的乘,现在就要(yào)变为除;原来是除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配律(lǜ)法

  分配(pèi)法

安徽合肥瑶海区疫情最新消息 安徽是南方还是北方>  括号里是(shì)加(jiā)或减运算,与另一个数相(xiāng)乘,注意分配(pèi)。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法(fǎ)

  注意(yì)相同因(yīn)数(shù)的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法

  看到名(míng)字,就知道这个方法的含义。

  用此方法(fǎ)时,需(xū)要注意观察,发现规律。

  还要注意还(hái)哦,有(yǒu)借有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆分法(fǎ)就是为了方便计算(suàn),把一个数拆成几个数。

  这需要掌握一些“好(hǎo)朋友”,如(rú):2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还(hái)要注意不要改变数(shù)的大(dà)小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运用速算方法,需要通过持之以恒的练习,提升(shēng)计(jì)算(suàn)能(néng)简液力,这样,无论(lùn)平(píng)时做作业还是考试(shì)都能游刃(rèn)有余(yú)。

  建议(yì)家长每天抽(chōu)出(chū)5分(fēn)钟(zhōng)时间,帮助孩(hái)子进(jìn)行口(kǒu)算练(liàn)习,培(péi)养孩子(zi)快(kuài)速、准确(què)口算的能力。

  在练习过程中,也要记录好用时,做完后马上核对正误,并分析做错的(de)原因。

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