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  豌豆(dòu)素(sù)质致力(lì)于帮助孩子提(tí)升核(hé)心素养、培(péi)养关键能力,沉淀受(shòu)益(yì)终生的(de)能力和品质。

  我(wǒ)们秉承(chéng)科技(jì)赋(fù)能教育,水晶有灵性是不是迷信,水晶是辟邪还是招鬼专业引领未来,基于(yú)认知心理学、脑科学及核心素养等专(zhuān)业研究,参考(kǎo)中(zhōng)国学生发展核心(xīn)素养及课程标准,研发(fā)符(fú)合孩(hái)子年龄特点及发展需求的专业内容,

  包括但不限(xiàn)于:益智探索(suǒ),口(kǒu)才表达,美术审美、科学编(biān)程、音乐素养等,借助多媒(méi)体互动游戏开创学习新体验(yàn),采用前沿(yán)教玩具启发多元智能,引入国内(nèi)外先进(jìn)学习工(gōng)具,结合PBL教学法,

  让孩(hái)子在自我探索主动表达的过(guò)程中(zhōng)激发(fā)学习兴趣、培养独立(lì)思(sī)考(kǎo)的意(yì)识和能力(lì),同(tóng)水晶有灵性是不是迷信,水晶是辟邪还是招鬼时在实践(jiàn)中(zhōng)不断提(tí)升解决问题的能力(lì)和多元开放的创新能力。

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  -完(wán)善的6阶成(chéng)长体系

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  引(yǐn)进国内外优(yōu)秀(xiù)数学绘本、全彩图文(wén)、情(qíng)景故事,培(péi)养(yǎng)孩(hái)子浸入(rù)式阅读习惯,提高阅(yuè)读兴趣。通(tōng)过多元(yuán)教(jiào)具进行三大类训练,全方位拓展孩子思维能力(lì)。直观理解数量形关(guān)系,训(xùn)练空间(jiān)思维能力。通过动手了解(jiě)数形(xíng)结(jié)合(hé),巩(gǒng)固知识(shí)点。

  -3大(dà)测(cè)评保驾护航

  定(dìng)级(jí)测评、专题测评、阶(jiē)段测评为(wèi)孩子学(xué)习效(xiào)果保(bǎo)驾护航。测评能够(gòu)精准(zhǔn)发现孩子学习(xí)弱点,有利于老师上课时查缺补漏。家(jiā)长也(yě)可获得测评结果反馈,更了解自己的孩子。

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  【优化】优化用(yòng)户(hù)体验

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