郑强老师引发了不小的争议。

郑强老师(shī)目前担任太原理工大学的(de)党委书记，职位已经不小。

他多年前(qián)已经是(shì)教(jiào)育界(jiè)的名人，所到之处，人流(liú)涌(yǒng)动，他就代表着人(rén)气。

同时，由(yóu)于郑强(qiáng)老师(shī)为(wèi)人直(zhí)爽，说话一针见(jiàn)血，不想拐弯(wān)抹角，他(tā)的每次发言大(dà)都(dōu)会(huì)引(yǐn)发(fā)一定的热议。

前不久(jiǔ)，郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师受邀去青(qīng)岛大学演讲，庆祝青(qīng)岛大学建校(xiào)百年。

这是(shì)件好事，学校邀请郑(zhèng)强去演讲，必然也是看中(zhōngpupil是什么意思 pupil是可数名词吗)了郑强(qiáng)在(zài)教育界(jiè)举(jǔ)足(zú)轻重(zhòng)的地位以及颇高的人(rén)气。

青(qīng)岛(dǎo)大学的百(bǎi)年校庆，举办得相当隆(lóng)重(zhòng)，受(shòu)邀的不仅有郑强，还有青(qīng)岛(dǎo)的官员、代表校友、社会各(gè)界人士(shì)等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受邀而来的官(guān)员，使得此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演讲的(de)过程中，有些青岛的官员离(lí)席了(le)，整(zhěng)个演讲席的前排(pái)空出了不(bù)少位(wèi)置(zhì)。

郑(zhèng)强(qiáng)慧(huì)眼(yǎn)如(rú)炬，大概(gài)看(kàn)出了这种情况(kuàng)。

他在(zài)台(tái)上直接炮(pào)轰离席的(de)官员(yuán)领导：“不要(yào)以(yǐ)为是你(nǐ)们给大学(xué)面子(zi)，邀请你(nǐ)们来，是大(dà)学给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑强(qiáng)认(rèn)为他们身上存(cún)在官僚主(zhǔ)义，来听演讲，就是走个(gè)过场(chǎng)。

郑(zhèng)强老师的话(huà)，有人支持，有人反对。

支(zhī)持者认为，郑强老师说的对。

教育最(zuì)重要(yào)，领导(dǎo)都来听演(yǎn)讲了，应该给(gěi)学生树立好榜样，认为听演讲。

刚开(kāi)场(chǎng)不久离席，是对(duì)他(tā)人(rén)的不尊重。

郑强(qiáng)老师公开批评这(zhè)些人，是知识分子的风(fēng)骨。

反对者则认为(wèi)，领导过去就是出席开幕(mù)式而已，又(yòu)不是听你(nǐ)演讲的。

领导时间很重要，哪(nǎ)有时(shí)间听你讲话，郑(zhèng)强还(hái)是感觉(jué)自己被(bèi)怠慢了(le)，面(miàn)子上过不去罢了，哪(nǎ)里(lǐ)是为百姓发声。

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公说公有理，婆说婆(pó)有理(lǐ)，各(gè)方各执一词，互不相让。

郑强老师批评离场现(xiàn)场，是(shì)在乎面子？

中途离场的(de)领导，到底对或(huò)者不对呢？

具体问题，具(jù)体(tǐ)分析，不(bù)可一概而论(lùn)。

领导一般行程忙，事多，如果真有急事，中(zhōng)途离场，也(yě)情(qíng)有(yǒu)可原。

但如(rú)果领导们(men)是对演讲(jiǎng)内容(róng)不感冒，不想坐在(zài)台下(xià)听(tīng)演(yǎn)讲内(nèi)容，所以溜之(zhī)大吉，那(nà)就无法令(lìng)人(rén)赞同了。

毕竟领导还是要做(zuò)好学生的表(biǎo)率和带头作用，如果领(lǐng)导一言不合(hé)都提前走(zǒu)，那年轻的学子，相对来说更加(jiā)心浮气躁，哪还有心(xīn)思听下去(qù)呢。

做任何事(shì)，都(dōu)需(xū)要耐心和恒心。

年轻学子如(rú)果养成随性而为(wèi)的习惯，那做(zuò)任何事都可能是一时(shí)热度，难(nán)成气候。

郑强老师太直率。

如果换成其(qí)他的演讲者(zhě)，看到有(yǒu)人(rén)中(zhōng)途离席，必(bì)然(rán)当作没有任何事(shì)发生，若无其事(shì)地继(jì)续提(tí)前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑强偏(piān)不，他要将这种他看来不好的(de)现象(xiàng)说出来，加以批评。

无论他批评的(de)对(duì)与错(cuò)，这种敢于(yú)说出自我想法的老师，值得肯定。

大学，非有大楼之谓(wèi)也，有大师之谓也(yě)。大(dà)学真正的目的，是培(péi)养学(xué)生，是(shì)教书育(yù)人，是产生更多的大师。

郑强对官(guān)僚主义的批评，是(shì)否(fǒu)有助于大(dà)学(xué)的进(jìn)步，学生(shēng)的培养，仁者见仁，智(zhì)者见智。

个(gè)人看来(lái)，高校中有郑强如此坦率和直(zhí)爽之人，能(néng)发自内心，不怕得罪人地说出心中想法，对(duì)高校是件好事。对很多事情意见均一致的(de)高校，大抵是没有(yǒu)太大的创新力的。

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