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  垂听与(yǔ)聆听(tīng),五线谱中leggiero是什么意思,五线谱里的legato倾听的区别:一、侧(cè)重点(diǎn)不同:1、“聆(líng)听”侧重(zhòng)于(yú)“聆”,即“听”的意思,强调的是(shì)用心思(sī)考仔细地细(xì)听。

  如聆听先(xiān)生的教诲(huì)。

  2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”,即“身子向前用尽(力量)细(xì)心地听取”,含(hán)有尊重(zhòng)的意(yì)思,如倾听民意。

  二、使用对(duì)象不同:1、“聆(líng)听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等(děng)有关人的活动,也可用于具体的(de)事(shì)物,如风声、雨声、歌声等。

  2、“倾(qīng)听”一般多用于上对下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

  三(sān)、情感(gǎn)色彩不同(tóng):1、“倾听”表示中性的感情色彩,就是凭(píng)借听觉器官(guān)接(jiē)受言语信息(xī),进而通过(guò)思维活动达到认(rèn)知(zhī)、理解的全(quán)过程。

  一般指(zhǐ)上级对下(xià)级,如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等,因此一般表(biǎo)示上(shàng)级听取下级的意见、报告等。

  2、“聆听”带有尊敬的色彩,一般(bān)多用于教诲(huì)、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有(yǒu)关人(rén)的(de)活动,也可用于(yú)具体的事(shì)物,如风声、雨(yǔ)声、歌声等(děng)。

聆听(tīng)和(hé)倾听有什么区别?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬雄(xióng)《法言.五百(bǎi)》:"聆听前世(shì),清视(shì)在下,鉴莫近于(yú)斯矣(yǐ)。

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  后(hòu)多用(yòng)于书面语,常指仔细注意地(dì)听。

  2、倾听:

  转过耳朵恭恭(gōng)敬敬听(tīng)别人讲话。

  或(huò)者(zhě)是认真听猛渗别人的(de)话。

  聆听更(gèng)像(xiàng)是上级对下(xià)级的训话,而倾听(tīng)是一种(zhǒng)与人的尊重(zhòng)。

扩(kuò)展资料

  一,倾听要(yào)点:

  克服自我禅岩中心:不(bù)要总(zǒng)是谈论自己

  克服自以为(wèi)是:不(bù)要总想占(zhàn)主导地(dì)位

  尊重对(duì)方(fāng):不要打断对(duì)话,要让对(duì)方(fāng)把话说完。

  不能去深究那些不重要或不相关(guān)的细节而(ér)打断话(huà)。

  不要(yào)激动:不要匆忙下结(jié)论,不要急于(yú)评价(jià)对(duì)方的观(guān)点(diǎn),不要急切(qiè)地表达(dá)建议,不要因为(wèi)与对(duì)方不同的见解而(ér)产生激枝袭脊烈的争执。

  要仔(zǎi)细地听对方(fāng)说些什么,不要把精(jīng)力放(fàng)在(zài)思考怎样反(fǎn)驳对(duì)方?

参考资料百(bǎi)度(dù)百(bǎi)科-倾听

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