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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

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  秋以(yǐ)为期(qī)句(jù)式(shì)特点(diǎn),秋以为期句(jù)式(shì)判断是倒装句中的状语(yǔ)后置句(jù)的。

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秋以为期句式特点,秋以(yǐ)为(wèi)期(qī)句(jù)式判断

  倒装句中的状语后(hòu)置句。

  “秋(qiū)”是(shì)“以”的宾语,正常语序(xù)为“以秋为期(qī)”。

  将子无怒,秋(qiū)以为(wèi)期:请你不要(yào)生怨气,以秋天为(wèi)期(我(wǒ)等你)。

氓的词类活用

  ①其(黄)而陨(yǔn):变黄(形容词作动词)

  ②(二三)其(qí)德:经常(cháng)改变(数词作动词)

  ③(夙)兴(夜)寐(mèi):在白天/在晚上(名词作状语)

  ④三岁食(贫(pín)):贫(pín)困(kùn)的(de)生活(形容(róng)词作名(míng)词)

  ⑤士(贰)其行:不专一,有二心(数词作动词)

氓节选

  原文

  氓之(zhī)蚩蚩,抱(bào)布贸丝。

  匪来贸丝,来即我谋。

  送子涉淇,至于顿丘。

  匪我愆期(qī),子无良媒。

  将子无怒,秋以(yǐ)为(wèi)期。

  翻译

  憨(hān)厚农家小(xiǎo)伙子,怀抱布匹来(lái)换丝。

  其实(shí)不是真(zhēn)换丝,找(zhǎo)个机会谈婚事。

  送郎送(sòng)过淇水西,到了顿丘情依依。

  不是(shì)我愿误佳期(qī),你无媒人失礼仪。

  望郎休要发脾气,秋天到了(le)来(lái)迎娶(qǔ)。

秋以(yǐ)为(wèi)期(qī)是什(shén)么句式?

  是(shì)宾语前置。

  “秋”是“以”的宾语,正(zhèng)常语序为“以(yǐ)秋(qiū)为(wèi)期”。

  出(chū)自先秦佚(yì)名(míng)《诗经·卫风·氓》:“匪我愆期(qī),子无良(liáng)媒。

  将子(zi)无怒,秋以为(wèi)期。

  ”

  译(yì)文:并非我要(yào)区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来拖延约(yuē)定(dìng)的(de)婚(hūn)期而(ér)不肯嫁(jià),是因(yīn)为你没(méi)有找好媒人(rén)。

  请(qǐng)郎君(jūn)不要生气(qì),秋天到了来(lái)迎(yíng)娶。

  扩(kuò)展资料

  《卫(wèi区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来)风·氓》是(shì)一首上古(gǔ)民间歌谣,以一个女子之口,率真地述说(shuō)了(le)其(qí)情变经历和深切体验,是一(yī)帧情爱(ài)画卷的鲜活写喊盯(dīng)照(zhào),也(yě)为后人留下了当(dāng)时(shí)风俗民情的(de)宝贵资料。

  诗(shī)中(zhōng)虽以抒情为主,所叙的故事(shì)也还不够完整细致(zhì),但(dàn)它(tā)已将女主人(rén)公的(de)遭遇、命(mìng)运,比较真实地反(fǎn)映出来,抒情叙事融为一(yī)体,时(shí)而(ér)滚渗睁(zhēng)夹以慨叹式的议论(lùn)大岁。

  就这些方面说,这(zhè)首(shǒu)诗已(yǐ)初步具备(bèi)中(zhōng)国式的叙事(shì)诗(shī)的某些特征。

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