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朗读基调是什么(me)意(yì)思(sī)呢，朗读(dú)基调(diào)怎么写

　　朗读基调(diào)有清新(xīn)舒展(zhǎn)的(de)、高亢明(míng)亮的、热情(qíng)赞美的、义正严辞(cí)的、低沉悲痛(tòng)的。

　　一、清新舒展(zhǎn)的：要(yào)求：声音音量要偏小，声音柔和、抒情；

　　气息深而长。

　　二(èr)、高亢明亮的(de)：要求：声音要庄重大方，采用宣读式的(de)；

　　吐字要有力度，力度要(yào)均(jūn)匀(yún)；

　　字正腔圆，粒粒外(wài)送（颗粒性强），有穿(chuān)透力；

　　气息要稳定、扎实、托底。

　　一般都采用(yòng)实(shí)声来(lái)表述(shù)。

　　适合朗诵(sòng)激(jī)扬(yáng)的文字(zì)。

　　如大会的结束(shù)语。

　　三、热情赞美的：要(yào)求(qiú)：声(shēng)音(yīn)柔中有(yǒu)刚，咬字力度(dù)要大些(xiē)，但声不(bù)涩，气息(xī)沉(chén)实不断流。

　　四、义正严辞的：要求(宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期qiú)：声音以刚为主，以实(shí)声(shēng)为主，坚定有力而节制，吐字(zì)要颗粒饱满(mǎn)，字正腔圆；

　　气息要沉稳、扎(zhā)实，有丹田气做支(zhī)撑，托声而出。

　　朗诵时要有理(lǐ)有(yǒu)力，切忌高(gāo)声喊叫。

　　如描写英雄人物对敌(dí)人(rén)的。

　　五(wǔ)、低(dī)沉悲痛：要求：用较暗、弱低沉、偏虚的声音(yīn)来读这样(yàng)的文字(zì)，胸腔共鸣比较(jiào)多，节(jié)奏偏慢，字音缓缓的送(sòng)出，有时是声(shēng)伴字，有时是字伴气，或者(zhě)是哭泣而出的(de)，或(huò)者是断断续续的(de)发音；

　　气有时是颤抖的，有时是叹息。

　　这种(zhǒng)作(zuò)品一般悲(bēi)痛(tòng)哀伤的色(sè)彩比较浓厚，心情比较沉痛(tòng)。

　　读这类文字的时候要求技巧比较高，情境再(zài)现一(yī)定要到位，要展开想像。

　　在(zài)朗诵时，不同体裁和(hé)内容的文章采取(qǔ)什么(me)样的朗诵基(jī)调是(shì)非(fēi)常(cháng)重要的。

　　基调不是简单的指(zhǐ)音高(gāo)、音低、音强、音弱。

　　基(jī)调，是指作品的基本情调，即作品总的态(tài)度情感，总的(de)色彩(cǎi)和分量，以及朗诵者的具(jù)体态度。

　　感情色(sè)彩有喜、怒(nù)、哀、乐之分，态度有肯定、否定、批评之别，其中(zhōng)有分寸和火候的差异(yì)。

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