小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适(shì)合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬du或粗糙(cāo)的(de)物体，比如木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属(shǔ)中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来(lái)定(dìng)的,从软(ruǎn)到硬(yìng)分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素异形(xíng)体之(zhī)一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照(zhào)笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较(jiào)硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘画(尤(yóu)其是(shì)素描(miáo))，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂(tú)一些机器可(kě)识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与其(qí)他(tā)作业联系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习写字实(shí)际也(yě)是一种行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如(rú)烂笔头(tóu)，在学(xué)习中，如(rú)果(guǒ)让(ràng)孩子一边学习好功(gōng)课，一边(biān)进行抄写练2023年高考时间是几月几号，四川每年高考时间是几月几号习(xí)，可(kě)以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了行为规(guī)范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学习课文，一边进(jìn)行生(shēng)字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词(cí)时，还可以(yǐ)陶(táo)冶(yě)孩子们(men)的(de)心灵情(qíng)操。

　　确(què)实是一(yī)举多(duō)得。

　　写字与个人的关系不可忽视(shì)

　　写(xiě)字(zì)是每个人很重要、很(hěn)基本的一(yī)项技能，当然有很多人认为现在可以用打(dǎ)字机代替写字，写字教(jiào)学不必(bì)再强(qiáng)调了(le)，但(dàn)日常(cháng)生(shēng)活中(zhōng)更多时(shí)候(hòu)还是不能不靠手(shǒu)写(xiě)的(de)。

　　人与(yǔ)人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字(zì)对于培养一个人的耐心、恒(héng)心有着(zhe)很大(dà)的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也(yě)发(fā)现学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的(de)学生，他在学习时也比较细(xì)心、认(rèn)真，而字写得(dé)潦草的(de)学生，其学习(xí)也比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字(zì)如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生(shēng)认(rèn)为“唯读书与(yǔ)写字(zì)可(kě)以变(biàn)化气(qì)质”，他对儿子的习字(zì)非(fēi)常(cháng)重视(shì)，在家(jiā)书中对(duì)于习(xí)字方(fāng)面有很多(duō)的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈(bèi)说过致(zhì)力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确(què)实，这两件事都不算大(dà)事，但对(duì)于一个人一生(shēng)的(de)成长关系(xì)甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是(shì)2B的(de)好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个侄子就要(yào)上小(xiǎo)2023年高考时间是几月几号，四川每年高考时间是几月几号学了。

　　而(ér)用什么样的铅(qiān)笔，则是首先(xiān)要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB，因为它(tā)耐摔，都(dōu)知道小孩子(zi)的东西总是(shì)容易磕(kē)磕(kē)绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了(le)好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相(xiāng)反了(le)。

　　直2023年高考时间是几月几号，四川每年高考时间是几月几号到(dào)长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一(yī)下(xià)铅笔的(de)H和(hé)B的含(hán)义，虽然大部分(fēn)人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要软；H数(shù)越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什(shén)么铅(qiān)笔，大都会(huì)推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用(yòng)专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的(de)教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一个问题(tí)，为啥(shá)小孩子写字普遍(biàn)比较用(yòng)力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色(sè)太(tài)浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很多写字本的颜色(sè)本(běn)身又不是太白(bái)，为了让写(xiě)出(chū)来的字能够看清，小朋(péng)友会不(bù)自觉加大(dà)力量，力量大到第二页，甚至于第三页(yè)都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因为孩(hái)子(zi)的骨骼发育不全，为了加大力量(liàng)，只能(néng)用错误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下面(miàn)图(tú)片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是为(wèi)什(shén)么一(yī)二年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误(wù)率(lǜ)很(hěn)高的原(yuán)因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选(xuǎn)择(zé)不当是执笔姿(zī)势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容(róng)易断。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够(gòu)看清楚就得(dé)把(bǎ)笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了(le)一大堆(duī)HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过(guò)笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力(lì)，而写(xiě)出来(lái)却(què)更(gèng)加黑白(bái)分(fēn)明。

　　因为不需要特(tè)别用力(lì)写字，执笔姿势自然也就容易正确了。

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